书香浸润我心灵作文【一】
不知何时，时代的脚步已加快，现代人急切跟上时代的脚步，每天过着QQ、微信刷屏的生活，互联网带来的碎片化阅读，已深入人们的观念中，使人们很难静下心来，真正去开始阅读。
我，也曾是个沉迷于互联网的人，但后来我发现，书有比网络更大的魔力，它能用看似干巴巴的文字，将人物、事情活生生地展现在你眼前，很有意思。周末，我最喜欢的就是到图书馆，这里是书的王国。在这里，我看到了书的海洋，徜徉在书海里，那些美丽的书，每一本都是一座宝藏或一个朋友，带给我美丽的文字、亲密的倾诉和无尽的遐想……
学习之余，我喜欢读《西游记》。孙悟空的机智勇敢、唐僧的虔诚、八戒的狡黠惰怠、沙僧的任劳任怨、妖精的凶狠残忍、各路仙人们的神通广大……各种各样的人物形象，无不清晰地展现在我面前，让我着迷！师徒四人齐心协力，相信正义，终于历经九九八十一难后取得真经。前不久，我又读起了《时间简史》，分子与原子，时间与空间，虫洞和黑洞，中子旋转与布朗运动，宇宙大爆炸，奇点，反物质与暗物质……这无尽的宇宙还有那么多奥秘等待我们去探索！
阅读同时，何不尝试写作？阅读之后，思绪万千，心潮澎湃。这时，拿起那充满着力量的笔，尽情将自己的心情倾吐为快，那种一气呵成、跃然纸上、轻松飘逸、潇洒至极的感觉，让我沉浸其中。写完后，自己欣赏，赏心悦目；朋友欣赏，赞叹连连。不知比在朋友圈里简单地发评论点赞要走心多少倍，这是多么有意思的事啊。
我，也曾是个厌恶写作的小孩，认为它很无聊且费事，可后来我发现我错了。写作是和阅读一样有益的精神运动，阅读是吸取知识，而写作是理解知识并再创作。心里的东西，如果不倾吐出来，跃然纸上，有何意义？心中的美丽，如果不展现出来，绽放纸上，那是多么遗憾的事啊！
阅读，打开我们的视野，探寻人生的真谛，我们勇敢踏上前方光明的路径，向梦前行！
创作，擦拭智慧的明灯，记录人生的感悟，我们用心描绘人生壮美的画卷，无惧无悔！
书香浸润我心灵作文【二】
推开书房的门，我闻到了熟悉的墨香。我喜欢墨水的香味，更喜欢一张张宣纸散发的清新气息。
小时候，爸爸常会握着我的小手，教我如何将毛笔握好。白色的毛毡铺在桌上，上面盖着一层薄而厚实的宣纸。毛笔蘸上墨汁，在细腻的宣纸上轻盈地划过。我喜欢这种奇妙的感觉，它直入我的心中，击中了我的灵魂。“写字，需要耐心。”爸爸跟我解释，“它能陶冶情操，还能涤荡人们心中的污垢，将烦恼溶进黝黑的墨汁中。你继续写吧，慢慢会有收获的。”
我翻看着一本本各个朝代的字贴，在时间的`流逝中，我仿佛进入了墨香中的层层意境。“举头望明月”是李白对故乡明月深深的情感;“何当共剪西窗烛”是一个羁旅他乡的游子对家乡的深深眷恋。还有被誉为“天下第一行书”的《兰亭集序》，描绘了兰亭的景致和王羲之等人集会的乐趣。在欧阳询的《九成宫醴泉铭》中叙述了“九成宫”的来历和其建筑的雄伟壮观，歌颂了唐太宗的武功文治和节俭精神;《灵飞经》以其秀丽舒展的艺术特色为世人所传承，为书法家所钟爱;《黄州寒食诗帖》使我感受到苏轼被贬黄州的惆怅与孤独的心情……与古人穿越时空的交谈，使我的心境变得平静似水墨香悠远缠绵。这些，都是古人对自己的人生留下的答卷吧?我品味着古人的一字一句，挥洒着笔墨，汲取着乐趣，让这墨香氤氲心间。
随着年龄增长，课业增多，接触毛笔的时间也少之又少。我已许久没有闻到过那清新墨香，砚台也落下了不少灰尘。
偶得闲暇，我再次翻开那叠宣纸。熟悉的清香扑面而来，上面的宣纸是空白的，下面的纸上填满了我稚嫩的笔迹。那是我情感的倾泻之地。我仍忘不了穿越时空与古人交谈的情感震荡;我仍忘不了完成一幅作品时，那激动万分的情景;我仍忘不了，那悠远缠绵的浓浓墨香。人生就如一张洁白的宣纸，让我尽情挥笔弄墨。书法能陶冶情操，让我心灵愉悦，也教会了我如何在人生的宣纸上写出优秀的作品，那就是坚持和努力。
这浸润我心的墨香，是先辈的传承吧，大概是我对爸爸交上的一份答卷吧，也是为古人留下的答卷，作出的回应吧!
书香浸润我心灵作文【三】
??香让我如此美丽常言道书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，浓妆淡抹锦衣华服的确让人着迷。所以说，岁月不败美人颜，外表的美丽固然不可一世，但不败的是内心的涵养。
美丽当然不同于漂亮，外表能增添好的印象，但内涵却能保持好印象。有趣的灵魂在千篇一律的美丽皮囊中固然是百里挑一，而书籍却是培养内涵和灵魂中不可或缺的一部分。我爱阅读，我爱书香，一个有内涵的人自带的书香不是任何一种化学合成的`香水味能掩盖的。
至今，我依稀记得在曾经一场关于书香文化的班级比拼中，我们班与另一个班级同时持平于最高分，所有人都是激情高涨，谁不希望自己的班级获得荣誉呢？然而这时评委却出了一道超出考题范围的题目，所有人都面面相觑，目瞪口呆，不知如何是好。正当这时，我猛然想起在几天前，看到的一篇文章中似乎有这个答案，于是我半信半疑地说出答案。几乎同时，所有人都不约而同的看向我，顿时一股热流涌击在脸颊。我生怕回答错误，正当我不知所措的时候，裁判员兴高采烈地大吼道：“回答正确”，与此同时，全班同学都投来了赞许和惊异的目光，这也让我爱上了看书。书籍让我得到认可时，班级获得荣誉，也让我变得更加美丽。
读书也是一种学习，诸葛亮在《诫子书》中更说明了读书与学习的重要性“非学无以广才，非志无以成学”。《孙权劝学》中也曾说：“孤常读书，自以为大有所益”，作为一国之君，却能将书籍当作爱好，我们不更应该多看书吗？书籍让人明历史，知兴替，是气质由内而外的散发，无不有人能抵抗书香的魅力，当今时代，“看脸时代”“快生活”等网络名词盛行于个网站，但“采菊东篱下，悠然见南山”的慢速健康生活，又怎能不比灯红酒绿的世面交际更胜一筹？也许化妆品能让人容貌更加自信，那书籍就能让人由内而外充满自信，让人更加美丽。
“书中自有颜如玉”，学会阅读，学会慢生活，用书籍雕琢的容貌，用书香熏陶的气质，无论多少岁月也不能磨灭。若问永葆青春和美丽的秘籍无疑是书籍，玫瑰是美的，更美的是饱含香味，生命短促，何不用书香让它更加美丽！所谓山高不碍白云，让书香升华气质。“苦难增人慧，艰难玉汝成”，让努力与涵养成为我们步入成功殿堂的阶梯。
书香浸润我心灵作文【四】
手棒一本书，一本你喜爱的书，找一处安静的地方，静静地看、品，细细的体会、领悟，走入书的世界。
当一个个散发墨香的中国文字，汇成一本好书，把你包围、笼罩、淹没时，你会忘记所有的烦恼，会犹如鸟儿，轻盈地飞向书籍的天空，会像一条小鱼，在书籍的海洋中尽情地游着……仿佛我也化成了书籍的一部分。
童年时，我阅读的是《安徒生童话》，它给我留下了很深的印象。我感动于灰姑娘的善良，也愿那双水晶鞋能让天下有情人终成眷属；丑小鸭在童话中告诉我，只要有理想，有追求，通过拼搏，就能像它一样变成白天鹅，实现心中的梦想；《海的女儿》则让我明白了什么是纯洁和真正的爱情……我看得津津有味，不久，我就爱上看书了。
后来，我又阅读了好几本书：《青鸟》让我浮想联翩；《苦儿流浪记》我又为故事的主人公那自强不息的精神所感动；《雪狼公主》教育我们要互相关爱、尊重自然，惩恶扬善。还有《装在口袋里的爸爸》、《笑猫日记》……只要手中一有书，我就忘记吃，忘了睡。
书中优美的词句常常使我赞叹不已，我为作者那高超的写作能力而感到敬佩。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写精彩的段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的写作能力。
这样的读书方式使我在写作上有大大的提高，甚至有时候会受到老师的表扬。它扩展了我的想象力，让我明白了一些科学知识以及学会做人的道理。
记得有一次，作文写的是《童年趣事》，我感觉自己有个大显身手的机会了，小时候，我调皮爱捣蛋，发生的事自然多，再加上平时积累的生动有趣的句子使我的文章增添了不少色彩，受到了老师的表扬。
书籍是智慧的矿藏，给我们丰富的营养，让我们领悟更多的做人道理。我爱读书，它是我永远的老师，我的快乐天使。
书香浸润我心灵作文【五】
在我印象里，小时候的书店是一个好玩的地方。我在那里知道了书里面有日月星辰、山川湖泊，我还可以听妈妈讲很多很多有趣的故事，那时的书店对于我来说是一个像乐园一样的地方。
后来，我逐渐长大，不再满足于一两个故事了，我开始自己阅读一些带拼音的书籍。那时我在书店一呆就是一个下午，坐着时间长了我就站着看，站累了我就会席地而坐。书中一个个美好的故事是我童年一个个美好的回忆。
如今，我已是一名五年级的小学生了，现在在书店我已能深切地感受到“书海”这个词的含义。那里有关于科学生命的书、历史长河中的一个个典故和鲜活的人物、时代精神的书、一篇篇优美的散文诗歌……到了书店就好像来到了一片知识的海洋，我在知识的海洋中畅游，像海绵一样汲取各种各样的养分。现在我看的书越来越厚了，如果在书店一个下午都看不完，我就会央求妈妈买回家细细地看。对于那些我觉得优秀的书，像《明朝那些事》我会看上好多遍，有些书都被我翻烂了。
绍兴是一座历史文化名城，我记得从幼儿园起，爸爸、妈妈就会带着我到处走走。城西有越王勾践卧薪尝胆的城楼;鲁迅故居有鲁迅爷爷的足迹；兰亭有王羲之灵动的书法；绍兴黄酒的历史；一条条小巷那悠远的故事，这所有的一切，都是一本本鲜活的书。每个角落，每个景区，每条小径，都能留下书的美好回忆和灵气。我觉得在绍兴，无论我走在哪里，书香都围绕着我，伴随着我。虽然很多时候都没看到书，但书一直在我心中。
书香形影不离地伴随着我，也许我们除了说话还能用另一种方式沟通每个人的心灵，那就是书吧。
书香浸润我心灵作文【六】
俄国作家列夫托尔斯泰曾经说过:“梦想是指路明灯,没有梦想就没有固定的方向,而没有方向就没有生活”。那我想问问大家：你们知道什么是梦想吗?梦想就是我们未来的梦，梦想是人生的奋斗目标，梦想是努力拼搏的人生方向，梦想是催人奋发的前进动力。
生活在梦幻斑斓的世界里，我也有自己的梦想，梦想自己能够站上舞台，一展身姿，梦想自己能够成为一名舞蹈小天使，为大家送去快乐!
为了梦圆，我开始了艰苦的追梦路。为了梦想，每次上舞蹈课，我都第一个到场，不管风吹日晒，不管严寒酷暑，从未迟到早退过;每次基本功训练压腿劈叉一练就是几个小时，面对酸疼的手脚，我从未喊过累，从未喊过疼，咬着牙坚持下来，这也让我明白了一个道理：梦想贵在坚持!追梦过程中，也曾遇到过困难，但我从未气馁过，而是把它当做一剂良药，努力向前奔跑!因为努力，因为坚持!我离梦想更近了一步，相信在自己的努力坚持下，一定会越走越远，梦就在眼前，等我去实现。
实现自我梦想，这不仅仅是我一个人是事情，每个人心中都有梦，有梦就要追，在此我建议大家：我们一起努力，为梦而生，为梦而努力奋斗，为实现个人梦想增添助力，为实现伟大的中国梦而奋发向前，加油，我可以的!我相信：大家也可以的!
书香浸润我心灵作文【七】
每个人的心中都会有一个梦，梦想成为老师、医生、科学家……而我的梦想很简单，但却不一定每个人都能做到!一直以来，我梦想自己可以做一个环保小卫士，和大家一起保护环境，让我们能够生活在一个蓝天白云、阳光明媚、绿水青山的美丽南昌中。
在我们的'身边，时常会看到这样的情景，冬天来了，天空中飘着鹅毛大雪，街道上全是泥泞。但是，勤劳的环卫工人们不嫌冷、不嫌脏打扫着我们的城市。
我的邻居奶奶是一位环卫工人，她每天5点就要开始工作，十分辛苦!记得一个星期六的上午，我和奶奶赶到她工作的小区里。就要开始干活了，我们拿起扫帚，清扫起了小区。地上树叶、纸屑很多，不一会，我的汗水滴滴地流着……我终于熬不住了，奶奶似乎看懂了我的心思，说：“再坚持一会就好了!”这时，一位爷爷从楼上走下来，看到奶奶后，微笑着说：“大姐，辛苦你了，我也帮你干吧!”“不用，真的不用!”奶奶客气地说。但爷爷坚持要为奶奶帮忙，看着打扫好的地，一股暖意涌上心间。
啊!如果人人都像奶奶和这位爷爷一样爱护公共环境，那我们的家园定加更加美好!
亲爱的同学们，从现在起，让我们行动起来，从身边的小事做起，养成不乱扔垃圾、保持卫生的好习惯;多植树造林、低碳出行……共同爱护我们的家园。
我的梦，就是中国梦。中国梦就是我们的梦!相信在不久的将来，在大家的爱心助力下，一定会实现我们的中国梦!
书香浸润我心灵作文【八】
“童心共筑家乡梦”系列实践活动共分为两大类，第一大类是“少年研究员——小课题研究”。五、六年级的学生组成2～5人的假日活动小队，调查研究家乡的名人资源、民俗文化、人文景观等，调研美丽乡村建设、古镇开发过程中出现的热点问题等，并撰写成小课题考察报告，制作成多媒体幻灯进行展示。一到四年级的同学可以家乡旅游“金点子”，以个人或小队合作的形式，用文字叙述结合图画的形式，来设计“跟着运河游桐乡”、“周游桐乡旅游攻略” 等主题旅游，或者设计 “桐乡童玩城”、“儿童梦幻之都”等面向儿童旅游的项目，也可设计如“十年后的古镇”、“十年后的自己”等想象性的项目。
第二大类是“少年影像师”——畅想家乡。一是“奇思妙想画旅游”想象画，也就是用图画的形式记录或设计家乡的美景、风情等;二是“光影家乡”摄影，用儿童的眼睛，通过数码相机(或手机照相捕捉家乡的美景、民俗等值得记录的影像;三是小导游”或“小志愿者”微视频，三至六年级的同学可开展“小导游”或“小志愿者”实践活动，并把活动过程拍摄制作成视频。
学校也将这样的活动要项编辑为一份“童心共筑家乡梦”系列实践活动的指导书，并在今年的1月份学校结束的，每人手持一张这样的活动指导，听取了专门的电视专题导读。一听到这样有意义的实践活动，许多学生早已是跃跃欲试了。
【亮出你的收获来!】
在刚过去的寒假中，学生安排好自己的寒假时间，或是一个人在家长的指导下，或是邀请自己学校不同年级的同学，甚至住在同一小区的其他学校同学，热火朝天地投入到“童心共筑家乡梦”的活动中来了。他们还把自己的活动收获，通过指定的活动邮箱发送给学校的老师，以得到老师的及时指导，以利于进一步开展活动。而一些优秀的活动作品，就通过学校网站上专设的“家乡梦”专栏进行第一时间的展示，成为其他同学学习、激励的榜样。
2月份开学后，进入了本次活动的第二季收获。一件件精彩的作品在各个班级的“我能行展示台”中纷纷亮想。还有一部分优秀的作品，则推荐到学校参加全校性的评比，并学校网站专栏、校园宣传窗、校园电视中进行展示。学校还将从中挑选整理部分特别优秀的作品，参加桐乡市级的“童心共筑桐乡梦”的活动展评呢!
茅盾实验小学的学生来自全国各地，有着不同的家乡，每个家乡都有着不同的特色，这正是学校开展好本次活动的优势所在。同学们畅想一个个美丽的家乡梦，向大家展示和介绍自己的活动作品，锻炼了小学生的实践能力，并培养了学生爱祖国、爱家乡的美好情感。
