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小学六年级关于小学生活的作文(在小学生活中成长六年级优秀作文)

小学六年级关于小学生活的作文(在小学生活中成长六年级优秀作文)

更新时间:2023-10-23 13:04:52
小学六年级关于小学生活的作文(在小学生活中成长六年级优秀作文)

小学六年级关于小学生活的作文【一】

那一年,有一群老师叫奉献,有一群孩子叫纯真,有一片阳光叫温暖,有一个班级,叫永恒。

那一年,我们每天沉浸在卷海中,听窗外知了不倦的叫着。那年的数学课总是令人难忘,您诙谐的话语,总是能让我们在紧张的复习之中抽出一丝捧腹大笑的机会;那一年,还有活泼开朗的英语老师,您的`课堂,总能吸引住我们,总能让我们感受到别样的欢乐;那一年,还有语文老师的大嗓门,有科学老师的唠叨,有……,有你们所有的爱。那一年,你们呕心沥,倾吐了自己所有的芬芳。

那一年,操场上,校园里,六五班的爽朗笑声响彻云霄。那年,班里个子最小、学习最差的你们俩,被班主任视为“废物”,差遣你们每天去倒垃圾,结果后来,全年校的老师都找你俩倒垃圾,你俩成了名副其实的“破烂王”;那年,运动场上的你,想在女生面前显摆显摆,你飞身一跃,凌空来个“大灌篮”,不料一个大跟头,摔了个满脸花,差点破了相;那年,语文课上,你正津津有味的偷吃东西,却被老师逮了个正着,罚你站了一节课;那年,六班学习从来都是第一,快乐也永远是第一……,那年,太多,值得记忆。

那一年,奢望着时间的延续,却还是抵挡不住分离的手。时间,如梭穿线,如箭穿光。那年的少男少女们,那年辛苦的老师们,那年多多少少的喜忧,都被永远定格在那张毕业照里。那一年,我们因一张考卷而聚,又因一张考卷而散。冥冥中,回首一望,淡淡的记忆里,如又回到了那熟悉的课堂,看到了那亲切的笑脸,听到那曾经的教诲,还有那,久违的永恒……

小学六年级关于小学生活的作文【二】

童年应该是快乐的,也是无忧无虑的.。晚上和爸爸坐在家里的沙发上,聊起了他的童年,听他讲那过去的事……

爸爸对我说:“我出生在60年代末,懂事的童年是在70年代,改革开放前的时期,生活条件和现在没法比,很差。”我很疑惑,爸爸以前的生活为什么会差呀?爸爸接着说:“以前科技不发达,生活条件又差又苦。我举个例说吧,我的童年没有电视,一直到80年代改革开放初期才有影像黑白的电视机,要在屋顶安装一个天线接收信号,再拉条很长连接线接到屋里电视机上,信号并不好,风稍微大点、雨下一下,马上没信号,即使天气一直很好,也要时不时地跑到屋顶转动天线,找到接收信号的最佳方位。那时候只有中央电视台和福建电视台两个频道,节目很少,大家却看得津津有味。现在科技发达了,电视是高清的、大屏的、3D彩色的,频道有上百个,节目内容丰富。”

我边吃葡萄边和爸爸聊着:"爸爸你童年吃什么水果、零食呢?"爸爸说:"我童年的时候哪有什么水果、零食,到夏天偶尔有人背个冰罐来卖冰棍,才能吃上冰棍,有时侯1根冰棍要兄弟姐妹几人一起吃。苹果呀、梨子呀,从没见过。”我瞧着桌上摆着的水果,心里盘算着时代的差别。爸爸清了清嗓子,说;“我小时候在农村,不懂什么叫玩具,但玩过骑“马”游戏,这个“马”不是真的马,就是随手拿起一根木棍或扫把夹在两腿间当马蹦跳着,另一手还拿着树技往后甩着,好像骑士一样,自得其乐。”听到这,我想起刚记事时,就有一辆电动小车开着满操场跑里。

和爸爸比过童年后,我感受到时代不同,社会进步很多很多,我们是幸福的,我们要珍惜现在的每一天。

小学六年级关于小学生活的作文【三】

鸡飞狗跳

有一段时间,我们都特别淘气。一会儿这个同学被群殴,一会儿那个同学的笔袋被藏了起来。老师也很头疼,无论是开导还是罚都收效甚微。

一次下课,老师问我们为什么老是淘气,这时一位同学小声答道:“巧了,我们这一届的生肖刚好是鸡和狗。”当同学们不解时,又一同学说:“哦!我知道为什么了。因为我们班鸡飞狗跳,鸡犬不宁……”

大家哈哈大笑,连老师也忍俊不禁。

强迫教球

还有一次公开课上体育。

快下课了我们都很累,终于集合了,蒋老师开始展示了他的唠叨神功。最后他问:“你们想不想教父母足球?”想到蒋老师的啰嗦我们不约而同地拆台:“不想!”蒋老师的.脸色铁青,我们露出狡猾的笑容,心想:哼!让你这么啰嗦,我们就拆你台!咯咯咯。

可姜啊,还是老的辣。蒋老师邪恶地一笑,压低声音说:“不想教的去跑十圈。”我们只好作罢,一下子全跑到父母的面前教他们踢足球。

实习老师

六年级上学期刚开学,我们迎来一位实习老师——王老师。每天中午饭后我们就围坐在教室后面听他讲他的大学生活,鬼故事和笑话。

有一次我们正听他讲鬼故事:“这时,一个长发女人‘咔嚓’一下把门打开了……”我们太入迷了,刚好门“咔擦”一下打开了,我们“啊”的一声惊叫。回头却见是班主任来了,于是哈哈大笑,笑不可遏。

但时间很快过去了,圣诞节快来时,王老师的实习期也到了。他送了我们一包糖和一大罐星星,我们含泪为王老师唱《刚好遇见你》:“因为我刚好遇见你,留下足迹才美丽。风吹花落泪如雨,因为不想分离……”

“王老师,不是过了圣诞节才走吗?”我们哭着抱了上去。从六楼到三楼我们追着他,看着他,直到他消失在校门口……在哭声中,我明白分别的含义。

回顾这有喜有忧的难忘的六年,我不禁哭了起来。小学六年真是童年最美好的回忆!

小学六年级关于小学生活的作文【四】

可是,不管怎样,都改变不了我们一起学习、玩耍的事实。那些可歌可泣的事情我永远也不会忘记。

记得,那是我们小学生活中的最后一次春游。由于事情发生得突然,我一踏进校园,就听到有人说今天去春游。学校不是说好星期二去的吗?怎么是今天,今天才星期一诶,我疑惑地说。

于是,我就上教室,一进就有童鞋(同学)问我有没有带钱,我就说:

“带钱干嘛?”

他说:“今天去春游。”

我说:“完了,完了,我啥米(什么)也没带。”

他说:“那你还不快点回家拿?8:00出发,现在还有时间。”

于是,我就犹豫了下。我在校门那里等着。

等了十几分钟,我的同学来了,我问他有没有带钱?他也没有。

于是,我就提出我们两一起回家,那是我又没有钱,就像一个同学借了2块钱,将就将就。

我们等到了公交车,上车了,正准备走了,车走了一会,谁知道司机去打早餐,我的同学说他吃早餐要很久,于是又回去了学校。

我只好自己一个人回去,回到了家的楼下,我就去旁边房东老板娘哪儿,叫她帮我打一下电话给我妈妈,我打给我了妈妈,妈妈叫我去厂门口拿钱,我拿了钱就跑回家。回到家,拿起零食就向坐公交车的地方跑去。上了车,我有踏上了去学校的路。

过了十几分钟,到了学校,我就去座校车,正好班主任(郭老师)在哪,他看到了我就说:

“一点组织纪律性都没有。”

上到了车,那个同学就跟我说,老师跟我说什么了。

我说:“没说什么,就说一点组织纪律性都没有。”

他说:“还以为我被骂了。”

就这样,我们一起去广州旅游。

到了那里,老师拿到了票,就发给我们。

拿到票,我们就开心地走向玩的地方。

玩了2个多钟,到了午饭时间,老师就组织我们去吃午饭,叫我们吃了午饭再玩!

到了下午,东西也玩得差不多了,就剩下几个没玩了。20几个项目,海盗船、激战鲨鱼岛。项目都完了。

2点半了,学校召集了同学准备回去了,几十分钟后我们上了校车,又会学校了。

1个多钟后我们回到了学校,那是已经放学了,同学们都在操场上等车。

就这样,我们最后一个春游就结束了----永远的结束了,再也没这个春游了。

可是,不管怎样,我们依然是朝夕相处的同学,永远都不会变。在此也祝我的老师们身体健康、完事如意;也祝我的同学学习进步,也希望我们的友谊天长地久、永远不会毕业!

小学六年级关于小学生活的作文【五】

在我的成长记录中,有着许多故事。有的使我快乐,有的使我悲伤而流泪;有的让我忐忑不安……

去年暑假,我和表姐“赶”到了老家池塘捉鱼。“捉鱼行动现在开始!”我喊了一声,便和表姐在水里寻找鱼的踪影,我翻了一块又一块的石头,始终都没见到鱼的踪迹,反而弄得我一身湿,就在我垂头丧气之时,一只泥鳅缓慢的从我身边游过,我急忙把竹簸箕插在水里,谁知我插得太猛,那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里,我气得火冒三丈,把周围的小石子一通乱砸,突然,表姐对我喊:“喂,你快过来,这儿有鱼,把簸箕拿过来,快点!”我飞快的跑过去,把簸箕递给姐姐,姐姐不愧是个高手,只见她把簸箕轻轻仍进石头缝里,然后走到岸上,静静的等待鱼的到来。

过了一会儿,一只小鱼转动着眼睛,钻出泥土,环视着四方,之间姐姐蹑手蹑脚的走过去,已迅雷不及掩耳之势,提起簸箕,一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了,然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里,我看了,可真是羡慕极了。

随后,我自己试着寻找有鱼的石缝,在姐姐的指引下,我找到了一个石缝,我先把簸箕仍进水里,然后坐在岸上静观其变,果然不出所料,一只贼头贼脑的泥鳅有了出来,我见那只泥鳅毫无防备,便迅速的提起簸箕,谁知泥鳅那么会跳,只见他一跃而起,以迅雷不及掩耳之势钻入水底逃之夭夭……

辛苦了一下午,终于捉到了几条小鱼儿。而对我来说,这份在大自然中欢呼雀跃的好心情是我最大的收获!

小学六年级关于小学生活的作文【六】

我曾经做过很多傻事,但有一件却让我记忆犹新。

记得有一次,我在玩积木。忽然,看见妈妈从一个“大铁柜”拿出一个“流着汗的瓶子”,然后把瓶子的头一拧,最后妈妈把瓶子里的东西倒出来便喝了起来。喝完以后,妈妈“哈”了一声,看起来好像放松了许多。我看见妈妈喝着“那东西”看起来不错,我就在想这么棒的东西没有调味料才可惜了。我又看了看颜料,心想:那东西调味应该不错。于是我趁妈妈不注意,把可乐放在房间里,然后再把颜料拿来。我看见四周无人,便立马选了一支紫色颜料作为“调味”的材料。刚开始,颜料还像一条蜿蜒盘旋的水蛇在浮动,可是眨眼间却没了影。那时的可乐早已变成一瓶淡紫色的怪水。我想:妈妈看见我把一大瓶可乐都调味了,一定夸我是个好孩子的。然而事实却刚好相反。我拿了那瓶可乐给妈妈看,妈妈却臭骂了我一顿:“小坏蛋你给我过来!你在可乐里做了什么手脚?”我却说:“我的手和脚都在啊,我只是在你的可乐里下了调味料。”“什么?”妈妈大吃一惊,“你下了什么?”我一本正经地说:“颜料。”妈妈突然大笑起来,说“颜料不是用来调味的孩子。”

从那以后,每当我回想起这件傻事,我就会想起我的童年:是多么的天真无邪。