理想班级作文200字【一】
我的钢笔有时会写不出水，我的同为位会说：我的书可是神书！只要你轻轻的在上面画上几下就会有水！还真的，的却有水了！今天我的钢笔又没水了，所以又用了我同位的神书，我用力的在上面写，终于出水了！我说：哇！真的是神书啊！可我同位却说：当然了，都把书划破了这还不是神书吗？
理想班级作文200字【二】
我们班流行的物品总是千姿百态，这不，最近我们又迷上了那一支支漂亮的孔雀羽毛笔。
羽毛笔一捆有12支，我们总是不惜金钱，大把大把地买来。你看，那边又走过来了一个手上满是羽毛笔的童鞋（同学）。小店的老板可高兴坏了，每天上下学，店里总是人爆满，似乎再插进一只手，这家店就“爆炸”了。
妈呀！又是一支，又是一支……不一会儿，店里就没人了，我再一看，唉！又没买到！放笔的盒子早已空空如也了！再看老板，他正喜滋滋地数着money（钱），桌子上也堆了一大堆$（钞票）。我只能垂头丧气地走了。
第二天，我早早地来到楼下的小店门口，刚要开口，老板就无可奈何地说：“买羽毛笔是吧？对不起断货了，昨天来了很多人，都把笔买光了。”我又去了另外几家店，也是一样的回答。到最后，我只好悻悻地回家了。
一个星期又一个星期过去了，一共十二支笔，我只有6支，只有1支是自己买的，其它5支都是别人送的，这让我感到很没面子。
啊！店里又有货了！还等什么？快去抢购吧！
理想班级作文200字【三】
“我们明天去秋游”，星期四上午班主任老师就将这一好消息告诉了我们，并要我们准备好烧烤的原料。同学们高兴极了，我更是喜出望外。
放学后，老爸一下班，我就缠着他带我去超市挑选了烧烤原料。
第二天早上，我提前来到学校，只见许多同学早已经在教室里等候。可是等到九点多钟，送我们班去秋游的车还没有到，这时，天空又下起了毛毛细雨，同学们焦虑极了……再等了近二十分钟，车子终于到了，同学们在老师的指引下，争先恐后地上了车，在欢快的歌声中我们来到了秋游目的地——松坡公园。
下了车，我飞快地走进了公园大门，出现在眼前的蔡锷将军雕像将我深深地吸引住了。蔡锷又名蔡松坡，是我国近代史上的一位旧民主主义革命家，袁世凯称帝时，他因为第一个在云南组织护国军起义反袁而名声远扬，也成为了我们邵阳的历史名人。高约丈许的将军雕像在绵绵细雨中显得多么的雄伟：你看，他身披将军服，头戴将军帽，腰着佩剑，目光炯炯有神地注视着前方……
“同学们，快去烧烤吧！”老师叫道。我们便穿过了一条石径小路来到了美食广场，同学们开心地奔向烧烤的炉灶。
我们班一共分成4个烧烤小组，每个小组约18～19个人，组长点好人数后，老师发给了我们每人一个薄膜手套，并把烧烤佐料分发到每个小组。同学们各自忙开了，有的急忙拿着铁楔叉鸡翅、有的忙着取火腿肠、还有的抢着给火腿肠刷油……我也赶紧拿出我的烧烤原料：火腿肠、羊肉串、鱿鱼丝，并用竹楔将火腿肠串好，再用小刀在火腿肠上画出几道花纹并刷上油，便放到烧烤炉上去烤。烤一会儿翻一下，刷点油，洒点佐料，再烤一会儿翻一下，又刷点油，加点佐料，来回翻烤了二十余次，我想应该熟了吧？便尝了一口，嗯，真香、真脆，味道好极了！我看看周围同学，个个吃得津津有味，有的同学边吃边烤，有的同学给他人帮忙，还有的`同学早已吃完了烧烤，拿出可口可乐在咕噜咕噜地畅饮着……马鹏程同学就更惹人笑了，你看他吃着烤焦了的玉米，嘴巴边像长出了许多黑乎乎的胡子，引得大家乐开了怀，都说他就是一只惹人喜爱的胖花猫。
吃完了烧烤，我本想和同学们好好游一游松坡公园，可是接我们返校的班车已经在公园的门口嘟嘟地叫个不停。老师说：同学们！我们回去算了，班车已经等候多时了。我只好依依不舍地和大家一起走向公园大门。
这次秋游虽然没有时间好好观赏松坡公园的美丽秋色，但是让我了解了蔡锷将军的生平事迹，并学会了烧烤，这也是我转学到邵阳读书以来的第一次课外班集体活动，令我终身难忘。
理想班级作文200字【四】
去年11月底，我们五年级举办了班级篮球赛，规则是：本班的男生和女生分别和别的班的男、女生进行对抗。这次我们班是和五一班男篮比赛。
“嘟”裁判一声令下，男篮开始比赛了，我班率先抢到篮球，五一男篮也奋起直追，成功把篮球抢到，这时，只听旁边的啦啦队在喊：“五四，加油！五四，必胜！”我班又把调皮的篮球抢了回来，投进篮筐，成功获得一分，“耶”我们都开心得手舞足蹈。可是，失误也在所难免，有几次投篮，那篮球可真是气人，就是不往筐里钻，唉！
瞧这一次，我们成功抢断了对方，把球投进篮筐时，篮球像一个会跳舞的娃娃一样，在篮筐的两边左右摇摆，结果还是没进去，被对方拿下了篮板球，这篮球可真是一个调皮的娃娃啊！
啦啦队也很给力，一直在给队员打气加油，她们都用纸写出或把口号打印下来，非常认真。她们的喊声鼓舞了我们班队员的士气，接连进了几个好球！
篮球好像一块磁铁，在对方篮筐下徘徊。上半场很快结束了，休息了一会儿，继续开始比赛。
五一班也奋起直追，不断给我们制造困难，可因比分有了差距，我们队员配合也很默契，他们几乎没有赢的机会，最后的时间里，我们班一鼓作气，成功保住了胜利果实，我班以压倒性优势获得了胜利。比赛结束后，大家欢呼着、大笑着，共同庆祝这美妙的时刻！
这次篮球比赛真是精彩，它打出了我们班的实力，打出了我们班的士气！场上的每位队员都拼劲十足，感谢他们，我为五四班感到骄傲！
理想班级作文200字【五】
??们的班级咳、咳、咳，我来了，今天来谈谈咱们班的阶层现状，先别问我班内为何会有阶层，阶层立场不只有社会上才有吗？NO，NO，NO，哪里有压迫，哪里就有反抗，哪里就必然有斗争，有斗争就存在站队问题，所以，根据自己的观点判断就形成了阶层立场。
首先，分析君王阶层———班主任级，君主；顾名思意就是掌控最高权力，大有君要臣臣不得不的.威严。还好我们的班主任是体察民情的明君。
其次，说说丞相阶层———班长。可谓一人之下，万人之上。传授着君主的指示，管理着宠大的队伍。看是让人羡慕，实则格外辛劳。
接着，郡首阶层，———各大委员。一手掌权，却又无军权，管理中遇到难题，碰到钉子就无可奈何，只好面承上级，反应情况。
之后，纸老虎阶层———各位高官的狐朋狗友，凭借朝内有人，狐假虎威，若遇上个凶神恶煞，就灰溜溜地投降举手了，也正是“墙上芦苇，头重足轻跟底浅；山中竹笋，嘴尖皮厚腹中空”。
再次，地主阶层———组长类别，职权不大，恰大有喜好指手划脚的本领，凭着自已小小权力，把手下掌控的三五小兵摆弄的团团转。像这种阶层何德何能担复兴大任，做时代新人。
最后，奴隶阶层，———无官一身轻的大众学生，他们虽然因种种因素未能戴上任何头衔，但是是群体的大多数，个个都是精英骨干，事事心知肚明，俗话说“得人心者得天下”。我们只是分工不同，目标一定是一样的。都在做着中华民族伟大复兴的同一个梦想。
我的分析也许浮浅，但是很大程度上给各个阶层敲响了警钟。愿各阶层有则改之，无则加冤。
