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我这个人500字五年级作文(他发怒了五年级优秀作文500字)

我这个人500字五年级作文(他发怒了五年级优秀作文500字)

更新时间:2023-10-16 23:21:34
我这个人500字五年级作文(他发怒了五年级优秀作文500字)

我这个人500字五年级作文【一】

今天下午,我抽时间去画花泥画,一进门,哇!真是壮观!墙上挂满了五彩缤纷的花泥画,我眼前一亮,赶紧拉住哥哥的手,叫他来画花泥画。这里的主人是一对年轻的夫妇,而且都是聋哑人,其中最令我敬佩的是那个阿姨。她那种不屈服于命运,积极向上的精神深深地打动了我。

她,留着长发,一双水灵灵的大眼睛,充满信心,整个人焕发出青春的活力。她的脸上还有一些小斑点,像是一棵棵小星星。高高的鼻梁下有一张不会说话的嘴巴,但她不但不悲观,而是很乐观,时时面带微笑,那笑容像春天般温暖。每当她要和我们交流时,我们就用简单的手语交流着。我们不会用手语表达的就写在纸上。

记起我第一次来的时候,欣赏着这些美丽的画,心里猜测这一定是一位不同凡响的人大的佳作,本想好好称赞一下这位佳人,可我放开喉咙说,她也茫然不知。我愣住了,怎么她一言不发呢?直到一位大姐姐告诉我她(他)是聋哑人。我大吃一惊,怎么也没想到是这种情况,我心中油然而生出一种敬意,一种赞叹,比照自己生出一种惭愧,我有她那种顽强拼搏的精神吗?

我和哥哥各买了一幅共16元,我们认真地画了起来,画着这幅可爱的画,心里想着这对聋哑人,真是不简单,不知不觉我就把画画得一边厚一边薄,阿姨马上给了我一张纸条,上面写着“要平衡!”我满怀惊喜地收下了这张纸条,按照她的指导,画好了,她会心的笑了,我也笑了。她用词不是很恰当,但我还是很感谢她。

我的思绪又回到那一回,妈妈带我出去玩儿,我看见地上有一个人,他跪在地上,手拿着一枝粉笔,在地上写字,哇!那字好漂亮,从左到右竖排排列,整整齐齐,写的是古文,我怎么也看不懂。更让我奇怪的是:他,一个才华横溢的他;他,一个身体健康的他;可他,不用自己的本领去获取财富,而在此乞讨!他与这对残疾人相比真是天壤之别!

一个人身体的残疾并不可怕,可怕的是心灵的残疾!我再次欣赏着这些画,花泥画很美,但最美的是这对奋发向上的残疾人。

我这个人500字五年级作文【二】

绿阴阴的杨树叶落下来了,可知这正是夏天气温的时候了。这大响午头,可能也只有我在这太阳下吧!不过我只呆了一会儿,这时爷爷回来了。

刚开始我和奶奶在家已经把门锁上了,一阵阵的敲门声使我按耐不住自己了,因为外面太热了,这可是我刚才在外面体会到的。

我跑出去打开门,爷爷看见我便露出了慈祥的笑容,我也帮爷爷拿住东西。因为爷爷在外面干活,这可能是爷爷抽空回来的。我和爷爷走进屋子里,一会儿,奶奶便说道:"你去买点冷饮,天这么热的。”我便接住10元钱向外面走去,火红的太阳使劲地散发着它的热量。我推起自行车向外面出发,到拐弯处时,一群孩子在玩沙子,其中一个小女孩不小心摔倒了,我笑了几声随手把口袋里的手帕拿出擦擦汗又继续走了。

这时来到店门口,我太庆幸了,人不多,不一会,轮到我了,老板,3份草莓冰激凌,老板把冷饮递到我手中,我准备付钱,我把身上所有口袋摸了个便就是找不到那10元钱了,着急的汗小一滴一滴的往下落,后面的人们也等得不耐烦了,都把头往前探一探的,老板也等得不耐烦了,便说道:"小姑娘,你干嘛呀,后面的人都等着呢。”我于是把那冷饮还给了老板,尴尬地离开了冷饮店,刚要走时,"姐姐一姐姐”的声音传到了我的耳边,我扭头一看,是那个玩沙子摔倒的小女孩,她踏着轻颖的脚步把那10元钱递给了我便说:“姐姐,我在拐弯处看到10元,抬头时,你骑着自行车走过来了,我想这是你的,于是就去追你了,给你钱。"小女孩脸上洋溢着真诚而又灿烂的笑容。我接过钱心里有敬仰之情,而她那天真的一声"姐姐”一直在我耳边索绕,那灿烂的笑容也在我心里回荡。

这小女孩有一颗善良的心,我们都应该向她学习。我们要有真诚,善良的心,这不正是那小女孩的品质特点吗?这7、8岁小女孩都具有的品质,我们何尝说自己做不到呢?

我这个人500字五年级作文【三】

我们小区有一个人,他非常的善良,每次我见他都会叫声“大伯好”。

他黝黑黝黑的脸上,突出的皱纹明显可见。他那慈祥的笑容让人看着,就感到一阵亲切感。他一天比一天苍老,头发一天比一天白,腰一天比一天弓。他就是张大伯。

他家有一块菜地,他每都会去整理一番菜地。只要他丰收到了新鲜的蔬菜,就会挨家挨户地去送。所以,他非常得受别人爱戴。

有一次,我们小区堵了下水道,污水和垃圾不断地往上升。渐渐地,垃圾堆到了地上,引来了许多苍蝇。每天我们都要迎着恶心的臭味回家。有一天,我放学回家,看到张大伯趴在地上。我走近一看,原来他在掏下水道。我奇怪地问“哎,大伯,您怎么在这里掏起了下水道,多臭啊!”大伯笑着回答道:“我闲着也是没事干,举手之劳。”不久,我们小区的下水道便被大伯通开了,我们又可以享受新鲜的空气了。

我们院里有一个残疾人,行动不方便,每天张大伯都会去帮他干一些事情。有一年的冬天,雪下得很大,他看到那个人家里积攒了好几天的垃圾没倒,便冒着大雪去倒垃圾,自己却不小心滑倒了。张大伯的腿瘸了好几天,但他仍然坚持去照顾那个残疾人。

张大伯这种无私奉献的精神让我佩服,令我感动,我发誓也要向张大伯学习。

我这个人500字五年级作文【四】

我最敬佩的人是我的老师叶老师,他是一名作家。让我为之敬佩的不是“作家”这个头衔,而是他对人与人生的深入领悟。

夏天,他总是穿着一件单薄的体恤衫,大大的鼻子上架着一副黑色的眼镜,镜片是偏黑色的不能看见他的眼睛,但很好看出他是个慈祥幽默的老师。

老师对同学们总是露出慈母般的微笑,让刚来的同学也觉得很亲切了。我最喜欢上叶老师的阅读课,他会把自己的作品给我们赏析讲解,我很喜欢他的作品,这与我看过的好多书写作方法大有差异,却让读者深陷其中。叶老师笔下的人物形象鲜活,给人留下很深的印象。他教授给我们的描写人物方法定是大有用处,便一股脑儿的记下来,但在运用时却要深思熟虑,后悔没有仔细领悟。再问老师,也不会生气的责怪,而是耐心的教导直到你能娴熟的运用,没听懂的知识也没有理由不去问老师了。

叶老师教我们写作常要滔滔不绝地讲上很久,到后面往往口干舌燥,但还要振奋精神给我们讲解。一节课下来,他的嘴张张合合已经无数次了,虽然是写作但老师还在不停地示范动作。当他能把一个枯燥无味的话题变得趣味横生,便又是佩服又是惊喜。在我因为一个文题而不知从何下笔时,他给我一点拨,想象力的大门像被一种巨大的能量推开时,对老师的敬佩之情更加深了。

叶老师总是不断的激励着我。他仿佛能猜透人的心思,当我为作文没写好而难过时,他会拍拍我的肩膀,意是鼓励;当我为自己作文获奖而快乐时,老师也对我露出欣慰的笑容,意是对我的肯定,但有时也会告诉我不能骄傲。老师对我的鼓励和劝诫我都谨记于心。

我现在已经是一名初中生了,很少与以前的老师同学见面的机会,虽然我们彼此都很舍不得,但他们都希望我能成长,叶老师也一直盼望着我们的成长。既然他教导我那么多重要的道理和知识,那我一定要让他看到我的成功。是叶老师领着我走向成长之路,那我一定要让他看到我站在成长之路的最高处。

我最敬佩的老师是一名作家,我最敬佩的作家是一名老师。

我这个人500字五年级作文【五】

她,一米五的个子,爱穿黑色T恤,头戴网球帽,圆圆的脸,小眼睛,总爱吐舌扮鬼脸……她,就是 我的好姐妹——田月妍。

本来,我并不喜欢田月妍,她学习不怎么样,咋咋呼呼,疯疯傻傻的,成天和男孩子打成团,简直 就是一个“假小子”!我有些讨厌她。

一次下课,她像疯了似的又跑又跳,和这人打一拳,与那人踢一脚,还撞到了我。我气极了,朝她 大喊:“干什么你?成天疯疯癫癫的,不能安静一下呀!”看着她远去的背影,我不满地嘀咕道,“真 是的,撞到别人也不停下来道个歉!”从这以后,我便再也不理她了。

但自从经历了那件事后,我改变了对她的看法,并喜欢上了她。

那天放学,我到文具店买钢笔。钢笔要七元钱,我给了店老板二十元钱,但店老板却只找给我十二 元钱。我刚想和店老板说,却被他连推带搡地赶出了店,他还凶巴巴地对我说:“不买东西就快走,别 在店里占地方!”显然,店老板是有意少找我一元钱的。钱是妈妈给的,回去可怎么向妈妈交代呀!

我急得像热锅上的蚂蚁,站在店门外不知该怎么办。正在这时,只见田月妍蹦蹦跳跳地走了过来。看到 我泪眼汪汪的样儿,她立刻掏出手绢,为我拭去眼泪,关切地问我发生了什么事情。我哭哭啼啼地说出 了事情的原委。“啊!竟有这样的事?”她听后气愤地大叫了一声,安慰我说,“事情包在我身上!” 说着,她拍着胸脯“冲”进了文具店。只见她双手叉腰,昂着头,涨红着脸,像一只斗红了眼的公鸡, 和店老板争论起来,脑后的马尾辫一下子变成了“冲天辫”。胆小的我则站在店门外偷偷地看着。

经过十几分钟的“交战”,田月妍胜利凯旋!而店老板却低下了头,就像一个做了错事的孩子。顿 时,我对田月妍肃然起敬,佩服得是五体投地。

真的,她,真的令我敬佩。

我这个人500字五年级作文【六】

我的老爸是一位“裁缝”,但不要误会哦,他可不是什么裁剪衣服的裁缝,而是美化声音的裁缝。

学校毎年艺术节都会有一个请朗通表演。全班同学都参与,除了主题好子动作统一新预外,还要保证舞台上的声音效果。就这样,我老爸理所当然地接受了编辑声音的任务。時朗通中有单人声音,也有群体声音。都录完后,通过网络传给了爸爸。我很好奇地坐在他身边看怎么制作。

爸爸将这些视频下载后,拖到一个转换软件中,提取出了声音文件。然后,又将这些文件宝宝们“集合”起来,到了一个深蓝色图标的软件中,只见屏幕上出现了一个个绿色的、不同高度的“小山坡”,还是有倒影的,山城之间不平、像是有点小波浪的湖面。

“还挺好看的,这是什么?”我疑惑地间。

“这个就是声波图像,可以直观的观察到整段声音的高低起伏。”爸爸一边播放,一边说道,“声音高了,这个小山坡就高点,反之,就低些。”

“那这些很小的波浪是什么?”我点了点屏幕。

“哦,这个是杂音信号,录音的时侯总会录制进一些环境噪音,看我把它怎么去掉。“爸快速地点着鼠标,一会儿,这些小波浪不见了,就好像是把一件衣服“熨”平了。

这段朗该得快了点,和舞蹈有点配不上,我要把这段加长这个声音太突兀,缩短些尺寸。这个声音抢谈了,剪掉!”爸爸似平乎在自言自语。感觉鼠标在他手里就是裁錐的剪刀,上下翻飞。过了好一会儿,爸爸推了推眼镜,撓了提像声波一样的卷发,得意地说:“最后再加上些装饰,就完工了。”

再播放起这段语音时候,我惊呆了,这仿佛是音乐厂里的声音一样,干净而震撼,为我们这个朗涌作品増添了一件漂亮的“外衣”。

爸爸半开玩笑地说。“你从小学习过乐器,过耳朵,如果以后熟练掌握这些编辑声音的技巧,说不定还可以去电视台当编辑。”

如果现在有人回我。“你最佩服的人是谁?”,我当然会毫不犹豫地说:“我的裁缝老爸。”

我这个人500字五年级作文【七】

去年的一个夏天,一场大雨刚刚过去,天空中的乌云还没有散尽,由于我昨天答应了同学去他家玩,所以不得不走出家门。街上的人很少,路上积水也很深,我小心翼翼地从水浅的地方慢慢往前走。旁边的柳树经过雨水的洗礼,显得更加青翠。忽然,我看到前面有个清洁工弯着腰不知在干什么。我走近一看,只见他乱蓬蓬的头发,细小无神的眼睛,瘪塌的鼻子,很不成比例的镶在一张皱巴巴的脸上。他上身穿的`是黄色短褂,下身穿的是一条灰色的裤子。他卷着袖子,正伸手去掏下水道的垃圾。水很脏,下水道口有一股难闻的气味,但他却像全然不知似的,低着头认真清理。这时我忽然不再觉得他头发乱,眼睛小,鼻子塌,不再觉得他的脸不成比例邹巴巴。我对他有了重新的评价,我觉得他是那么的伟大,就像这雨天里的一道彩虹,让过往的行人驻足观望,让他们肃然起敬!

我走到十字路口,忍不住回头向那位清洁工望去,却看到令人气愤的一幕:一个高中生模样的男生,穿着崭新的运动服,背着书包,骑着自行车飞快的从清洁工身边的水洼冲过,溅了清洁工一身污水。那个高中生就像没看见似的,头也不回得飞快骑车离开了。那位清洁工站起身来,用细小的眼睛望了望那个已经远去的高中生,茫然的脸上显出难以名状的神色—是愤怒?但很快他又笑了笑,似乎理解了高中生急于上学的心情。他什么也没说,弯下身子继续清理垃圾。

看到这些,我不禁想:在有些人眼里清洁工的工作十分低贱,他们对清洁工很不尊重。然而我认为,清洁工的工作和工人、农民、老师一样都是高尚的,他们默默无闻,无私奉献,受到误解、委屈,却毫无怨言。

通过今天的经历使我觉得清洁工也是我们需要敬佩的人,他也确实是我敬佩的人。虽然我们并没有眼神语言的交流,但是他的行为教会了我很多很多,把我最诚挚的谢意送给您-我最敬佩的清洁工人!