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什么的力量作文450字五年级(一句话的力量作文450字五年级)

什么的力量作文450字五年级(一句话的力量作文450字五年级)

更新时间:2022-08-09 21:10:22
什么的力量作文450字五年级(一句话的力量作文450字五年级)

什么的力量作文450字五年级【一】

在我成长的道路上,信任给了我成功的力量。在成功的道路上,是它在默默的帮助我。

每当在各种比赛和考试前,爸爸妈妈总会这样说:“孩子,我们相信你。你一定能取得好成绩。”妈妈还找了关于这方面的书给我看。正因为爸爸妈妈给了我信任的力量,这使我心中产生了一个信念“我能行!”

今年“六一”前夕,学校召开运动会,本来我就报了两项运动项目,临时老师却说:“苏学梅,这还有一项200米接力赛少一个人,你来吧!”我勉强的答应了。但我心里很害怕,怕自己跑不好,拖了班级的后腿。这时我最好的朋友程思雨走过来说:“你不必害怕,我们支持你。你放开胆子跑吧就行了,不要想的太多。”

到了比赛的那一刻,我已有些疲惫,心里没有底,难免有些紧张。我是第四棒,我回过头来等着接棒,等棒到我手里时我就想着同学们对我的支持和鼓励,我竭尽全力去跑。没想到红绳是我第一个穿过的,我们是第一名!

信任是我成功的指明灯,我非常需要它!

什么的力量作文450字五年级【二】

有些人位了实现、达成自己的“希望”,努力工作、拼命奋斗;但有人在努力当中,被挫折打败了,竟一蹶不振,从此如行尸走肉,甚至不堪一击而跳楼、烧炭,结 束宝贵的生命和美好的未来。如此一来,理想和希望,怎么有实现的一天呢?怀忧丧志的人已经丧失了他的`自信心而自暴自弃;成天空谈梦想的人,不切实际,只是纸上谈兵,建造空中楼阁,这种希望怎么能实现呢?

但有些人不怕任何的挫折、任何的打击,即使粉身碎骨也绝不放弃。光明璀璨的未来,正等着他们去实现,他们愈挫愈勇、不畏任何挫败,不断的努力就会成功“希 望”对他们来说是指日可待的。就像音乐之父——巴哈,他从小弹着大键琴长大,因为自己喜爱钢琴的声音,于是天天努力奋斗,他八岁的时候就名声远播,真所谓 “皇天不负苦心人”啊!

我们的希望、目标虽然遥远,但只要一步一脚印,希望绝非遥不可及。让我们以积极奋战的心迎接挑战,也让我们以兴高采烈的心,看见希望、迎接成功。

什么的力量作文450字五年级【三】

在这个世界上合作无处不在,相信大家一定听过合唱团的演唱吧,合唱团就是通过合作才能唱出不同于普通演唱的美妙歌声。即便是在大自然中,也处处可以看见动物之间的合作,比如最常见的蚂蚁,其实在不大的蚂蚁家族中,有着复杂的分工。工蚁负责探路和寻找食物;兵蚁肩负蚁巢的安全保障;蚁后则生育后代;还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。如果蚂蚁之间不互相合作,自己干自己的事,那么现在蚂蚁这个种族恐怕已经覆灭了。

合作需要不同的几个事物共同完成,而且需要默契。如果事物间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。所以合作是建立在彼此都信任对方这个前提上的。合作是一种精神,它源于信任,而且无处不在。

如果把一个国家比作一座尚未搭建好的用积木搭成的高楼大厦,那么人与人之间的合作就是这一块一块正在往上搭的积木,只有从事各种职业的人共同努力,才能撑起一片美好的天空。

本文开门见山,点出主题。接着作者选取合唱团和蚂蚁的故事来论证自己的观点,论证层次清晰,手法多样,论述语言有理有据、有力,形象生动具体。文末运用比喻句再次点题。

什么的力量作文450字五年级【四】

加入桑园镇中心学校这个优秀的团体已经三年了,短短的三年时间里,在全校老师的帮助下,我茁壮地成长着。常言道:吃水不忘挖井人。我的成长离不开这所学校,我的成绩离不开这些老师。今天,我要讲诉一位对我帮助最大,影响最深的老师。

他,1996年毕业于城固师范学校,一毕业就到桑园工作至今。17个年头就这么把自己的青春奉献给学校,奉献给他热爱的教育事业,无怨无悔。17个年头里,他教过语文,教过数学,也教过英语,更别说其他的科目了。无论从事哪一门课的教学,他的成绩总是优秀。他教出来的学生,德智体美各方面都得到了长足的发展。大家笑称他为“万金油”。

付出总有回报。他先后获得镇、校级奖励达20余次,20xx年被评为县级优秀教师,20xx年被评为县级名师,20xx年被评为市级优秀教师。

他,爱岗敬业,业务精湛,精通小学语文、数学、英语的教学,每年期末统考,他所带的班级和所带的科目,成绩总是名列全县前列。他不仅努力提高自身水平,而且在力所能及的条件下,主动帮助年轻教师。他喜欢和年轻教师“闲谝”。在交谈中,帮助我们解决心理的问题和教学中的问题,他还常常用自己的亲身体会告诉大家,教育是一项意义深远的工作,是一项最能体现人生价值的工作,也是一项最

能锻炼提高自己的工作。

他善于研究“学习”,教研能力强,在教研活动中总有自己的独到见解。多次在《教师报》上发表了《在语文教学中培养学生的创新精神》《在数学教学中培养学生的创新精神》《英语教学中的情景对话》等论文。多篇教学论文、反思、教学设计和课堂教学实录获奖。

他是一名优秀的班主任,是学生的良师益友,受到学生的爱戴和赞誉。论文《平等互信,施爱感化》发表于《教师报》。他注重学生的心理教育,做学生的知心朋友。他提倡老师应当做点亮学生的心灯,照亮学生前进的脚步,每月让学生评价自己的教学工作,做到把知识教到学生的.心房里,把话说到学生的心坎上,把学生的需求放到工作的第一位。

他,就是桑园镇中心学校的乔冠祥老师,一位普普通通的教育工作者。正是他在教学中,用他的一言一行给我树立了学习的榜样;正是他在生活中,用他的每一句话给我前行的力量;正是他在我的教学生涯中,用他的事迹给我指明了前进的方向。我会努力要求自己,向榜样学习,争取早日接过他的“接力棒”,成为一名优秀的教师。

什么的力量作文450字五年级【五】

亲情是一座厚重的山,让我在疲倦的时候能够倚其以休息;亲情是一条奔腾的河,让我在口渴的时候可以取其一瓢饮。亲情是无限的爱,在我的生命里时刻给我关怀,给我力量。

记得在“六一”儿童节的那天,妈妈带我去“豪客家族”里吃牛排,到了“豪客家族”里,我们找了一个位置坐了下来,妈妈说:“莲莲,你知道吗,这可是我四十几年来第一次吃牛排。”我的妈妈文化水平不高,她第一次来,应该很激动吧!妈妈不会使用这里的刀叉,所以她只点了一份肉丝饭,我点了一份牛排。

牛肉肉丝饭和牛排被服务员端了上来,妈妈拿着筷子不停地将她碗里的肉丝和牛肉往我的盘子里夹,我对妈妈说:“妈妈,我不用了,您自己吃吧!”妈妈说:“好,我知道了。”可是妈妈虽然嘴上这么说,但是手里的筷子还是在不停地给我夹肉。

吃完了饭,妈妈大喊了一声:“服务员,结账!”顿时,旁边的客人都看向我们,我连忙对妈妈说:“妈妈!你乱喊什么!这里有一个按钮,你按一下按钮,服务员就会过来的!”妈妈连忙答应:“好好,我知道了。”

在回家的路上,我一直不管妈妈,径直往前走,我在生妈妈的气,觉得她很丢脸,在我的身影背后留下的是妈妈内疚的眼神。

那天晚上,我哭了,我为自己的行为而感到后悔,我自己也不知道自己为什么要对妈妈发那么大的火。她可是我的母亲,生我养我的母亲啊!从我牙牙学语到我的长大,哪一个环节都少不了母亲对我的帮助。我希望所有人都尊重自己的母亲,多陪陪她们,当你认真看母亲时,你会发现她的鬓角有多出了几丝白发,发现他的额角又多出了几丝皱纹,发现她以及大不如以前了,身姿也没有那么挺拔了。

父母再老,我们再大,请多抽出一点时间去陪陪他们!