暑假小学生作文题目【一】
想必大家都知道浙江的千岛湖吧！我爸妈就带我去了。星期六，我来到了浙江，导游就带我们去了千岛湖，那里风景秀丽，从这个岛到那个岛还要坐半个小时的船呢！首先要到达的是鸟岛，我坐上轮船，上了最高层，海风吹着我的脸，真舒服。我和其他两个小朋友在玩，时间过得很快，不一会儿，到岸了，爸爸妈妈牵着我，到了鸟岛，我一蹦一跳的进了百鸟园，把买来的鸟食放在手中，贪吃的鸟一见到这么多的食物，急忙飞到我的手上，一眨眼，咦，鸟食全被它们叼到了旁边。这些机灵的小鸟，我真想摸摸它们的羽毛，于是，我又拿了些鸟食，在它们抢食时，趁机摸了一下，没想到小鸟反应快，立刻啄了一下我的手，可我并不生气，又跑到了孔雀那，被关在笼子里的孔雀，有一只全身雪白的孔雀竟开屏了，那白白的大羽毛上有着许多“眼”，真漂亮！我还和一只大鸟照了相，它在我的头上不停的动，我轻轻的摸摸它，但它还是不停的拍打着翅膀，在它展翅的时候，爸爸妈妈急忙帮我们拍了一张相。哇！雄鹰展翅，太厉害了！我和鸟玩够了，便迫不及待地要去看蛇。爸爸妈妈又和我登上了去蛇岛的轮船。在蛇岛，工作人员告诉我哪些蛇有毒，哪些没毒，哪些温顺，我还把一条大蟒蛇绕在脖子上，和它玩。
爸爸妈妈都非常害怕，而我小，不知道温顺的人工伺养的蛇也会发怒，所以没有一点惧怕的.心理。我还在轮船上吃了午饭，踏上了去最后一个可以观看到千岛湖全景的岛。我飞快地爬着山，跑到了东门台，汗流浃背的我，有那观望台一看。啊！太美了，这么多岛，有大有小，有长有短，我不停的照相，然后又蹦跳着去西门台的观望台，可是，因为时间的缘故，五点钟我就要走了。爸爸妈妈，我和我的小朋友坐上了长途汽车。虽然，只玩了仅一天时间，但千岛湖的美景使我流连忘返。
暑假小学生作文题目【二】
在生活中，我们常常期待某种事物的到来——
生日到来，我们就可以吃蛋糕了!
暑假到来，我们就可以痛快地玩儿了!
新书到来，我们就可以尽情地阅读了!
在生活中，也有一些“不速之客”并不那么受欢迎——
台风到来，给大家的生命财产造成了损失。
感冒到来，学不好吃不好睡不好。
家访到来，让我们惴惴不安。
……
请你联系生活实际，以“_____来了”为题(请将题目补充完整，写一篇不少于600字的作文。
暑假小学生作文题目【三】
十一长假，我和妈妈一起去了梦寐以求的千岛湖。
一大早，天刚蒙蒙亮，妈妈就催促我起床。经过四小时的车程，我们顺利到达了目的地------千岛湖。
千岛湖位于浙江省杭州市淳安省，由1078个岛组成。我们乘着“松城贰号”豪华游轮缓缓地在一望无边的千岛湖上观光，平静的湖面泛起了美丽的浪花。碧绿碧绿的湖水，如同绿丝带，湛蓝湛蓝的天空，如同洗过一样。我们去了千岛湖当中最有名的五个岛：月光岛、蛇岛、锁岛、状元岛和五龙岛。其中令我印象最深刻的是蛇岛。
蛇岛又名神龙岛，一听到这个名字，我就知道岛上有许多凶猛的蛇，想到这我吓得身子抽搐了几下，全身出现了鸡皮疙瘩。来到岛上，首先映入我眼帘的就是一个池盆，里面是一条条看上去一动不动的蛇，但是它们似睡非睡地窥探着，伺机捕捉食物。一位工作人员从老鼠笼里拿出一只老鼠，向蛇群扔去，只见似睡非睡的蛇以迅雷不及掩耳之势，“唰”的一声，用它那毒得惊人的牙齿，狠狠地咬了老鼠一口。再往前走，看见了许多条眼镜蛇，听导游介绍，眼镜蛇的眼睛高度近视，约有一千多度。
听说有机鱼是千岛湖的特产。晚上，我们在船上吃饭，点了鱼头汤，吃上一口，真鲜，果然与众不同。
第二天上午，我们乘皮划艇与富春江零距离接触，感受真正大江上的漂流。
下午，我们攀登了雄伟壮丽的大奇山。连绵起伏的群山一座连着一座，浓浓的云雾弥漫着远处的高山峻岭，这样一幅画面就像一幅绘画。一走进大奇山，一片绿树环绕着山，令人神清气爽。我迈着轻盈的步伐走在曲折的山间小路上，突然，听见潺潺的溪流声，便走上前去一瞧，“哇，真美！”溪水绿如蓝，清澈见底。
时间像飞箭，转眼间就结束愉快的旅程！我依依不舍地向杭州挥挥手。
暑假小学生作文题目【四】
提示：文章以“暖流”为题，借以喻人喻事。“暖流”就是指老师、同学等对你的关怀和帮助，其中包括困惑中的启迪，危难时的扶持，受压抑时的关怀指导，得意时的敲打。“暖流”给人以温暖，所以写的事应该犹如一股暖流流遍全身，让读者品味到友爱之情暖人心。事例要典型、集中，可使用对比、衬托方法。
(2文题：爱心要求：以记叙为主，适当进行抒情和议论。
提示：要求以“爱心”为题写记叙文。从题目看，要求写人与人之间的一种美好感情，重点要突出“爱”字。通过记叙人物的行动、语言来表现人们之间的相互扶助、爱护，然后适当议论和抒情’，对真善美进行歌颂赞美。选材时要立足于自己熟悉的人和事，写使你感动、追念的人与事。
(3文题：悔要求：写出自己曾经为之懊悔的一件事的来龙去脉以及心理活动。
提示：写作本文要先写好“过失”，以展示触发悔过之情的一段经历与事由，还要写出弥补过失的实际行动，这其间要写出对“过失”的认识过程。可从如何待人处事和完善自我品德方面选材。
(4文题：童年琐事
提示：写作本文的重点是“琐事”，因此，不要受与之相近的“童年的回忆”、“童年的伙伴”、“童年记事”、“童年趣事”、“金色的童年”等所熟悉的文题干扰，应围绕一个中心，紧紧扣住“琐事”，选取童年生活中二至三件细小零碎而富有特色的事，较好地表现题意。以记叙为主，适当议论和抒情。
(5文题：我在努力要求：写记叙文，可适当议论或抒情。
提示：本文取材应从自己的真实生活中去发现，去开掘。这样才有真情实感，有生活气息。要写出自己的独特风格，如细腻动人、热情奔放、幽默风趣、庄严凝重等。但是不要写成“他在努力”、“我要努力”、“我曾努力”等偏题离题的内容，
(6文题：真没想到要求：或选一事，或选一人，或选一物，或选一景，写成记叙文。要有适当的议论或抒情。
提示：本文的题眼是“没想到”，文章的内容应是由“没想到”引发出来的、出乎自己意料的震撼人心的事，即表现出生活中闪光的东西。题目限定了所写的对象是“我”，因此，文章的内容一定要自己亲身经历的，切忌编造。文章的结构要完整，脉络要清晰，因此，开头可按自己原来对事物的发展看法叙述，结尾一定要点明“没想到”这个题眼，既照应了开头，又起到画龙点睛的作用。以记叙为主，可兼有抒情或适当的评论。
(7文题：凡人小事
提示：文题给人以亲切朴实之感，所写的内容也较广泛。但应注意，本题的题眼在字眼的反面：平凡之中写出不平凡。写作时要突出重点，以记叙为主，兼以议论与抒情。
(8文题：不该发生的事
提示：生活中有不少的事情，不该发生却发生了，这当然不是好事，令人遗憾也让人深思。这种事情有其起因、发生、发展和结局，把这个过程记叙下来以表现某些人的思想行为，引起人们的反思和警觉，这是写作本文的主旨。本文以记叙为主，所写事件没作限定，可一件，也可几件，能表达主旨即可。选择适当的顺序记叙。
(9文题：老师，我永远忘不了您
要求：写记叙文。内容要充实具体，切忌空话;要有真，情实感。
提示：这是一道让人含情的文题。围绕老师，选取自己与老师相处的'日子里的一件或几件典型事例，从语言、行动、神态等方面的描写中，突出老师思想品质中的高尚与感人之处，抒发自己对老师的怀念和崇敬之情。
(10文题：我家的新鲜事要求：随着改革开放的深入，出现许多前所未闻的新鲜事，请从你家中发生的小事中，选取一二件来写。要有适当的议论抒情。
提示：本文的写作对象是写事的记叙文，以写事为主。文题是一个偏正短语，其定语就是题眼，因此，要抓住“我家”、“新鲜”来写。要围绕题眼选材，写出新意;要写出自己的东西，写出自己独有的体验和感情;要尽量避开别人或多数人会写的内容;要以小见大，通过我家的新鲜事，歌颂党的改革开放政策的英明。
(11文题：课堂记趣要求：写记叙文，也可以夹叙夹议。写出自己的真实情感。
提示：在丰富多采的学校生活中，课堂教学是主体。写作本文，要仔细观察，选取课堂中精采而有情趣的几个片段，组织成文，表现健康活泼，富有情趣的学习生活。
(12文题：有趣的课余生活要求：必须写自己实际经历的课余生活;以记叙为主，可运用多种表达方法。
提示：课余生活的内容十分广泛：唱歌、打球、读书、下棋、绘画、做游戏等，选择自己感到最有趣的来写。在选取课余生活事例时，一定要抓住“有趣”二字，不是所有的课余活动都可写。要写得具体、生动、形象，恰当地运用修辞方法，把课余生活写得有动、有静、有情。
(13文题：我了解的一个人要求：写以记人为主的记叙文，可适当议论或抒情。提示：“了解”意味着对所写对象的有关情况有比较清楚和正确的认识，而这一认识要通过我与他(她的交往过程体现出来;了解一个人并非易事，在了解的过程中会产生误会，因此，文章要写解决误会而达到了解。这样，写起来就不会平淡。
暑假小学生作文题目【五】
位于浙江省淳安县境内的千岛湖是一个美丽的地方，看到这个名字，我们就能知道这里有很多岛屿，据说有1078个岛呢，是世界上岛屿最多的湖泊。
就在去年暑假的时候，妈妈带我和弟弟来到了千岛湖，我完全被千岛湖迷住了。这里群山绵延，森林繁茂，湖水晶莹透澈，最令我惊讶的还是那一千多个岛屿，虽然在来之前就已经知道了千岛湖有许多岛，但看到后仍然让我被这密密麻麻的岛屿感到震撼。
我最喜欢的是猴岛，因为上面有许许多多可爱的猴子。猴岛并不是一个岛，而是由十余个青翠的大小岛屿组成的。猴岛特别像西游记里的花果山，这边也有类似于孙悟空一样的猴王，并且猴王德高望重，非常有长者风范。我们还和猴子玩耍，我们买了火腿肠递给它们吃，它们非常开心。猴岛上另一处亮点就是石林了，这里的石头仍保持着原始、古朴的自然生态环境。石林里边奇石遍布，形成数百个栩栩如生的独特景观，有的像兔子，有的像老鼠，有的像马，这些怪石各种各样，真像是一个“天然动物博物馆”啊！
逛完岛屿之后，我们去了这里有名的芹川村，走在古色古香的小路上，感觉整个心都静了下来，这里的建筑非常古老不仅建筑物内有雕梁画栋，但至今保存完好，不仅建筑物内有雕梁画栋建筑物内还有雕梁画栋，透露着浓郁的文化底蕴。在小路上走着走着就看见了一条小溪，。芹川溪溪水清澈见底，常年不涸，是村民生产、生活的唯一源泉。溪中小鱼成群，竞流嬉戏，与戏水顽童相映成趣。当地人称为芹川溪，这里溪水清澈见底，常年不干涸；溪里小鱼成群，竞流嬉戏，非常有活力。玩儿着玩儿着太阳快落山了，我们坐在石凳上，看着夕阳和古老的村子融为一体，真是美不胜收。
在千岛湖的旅程很快就结束了，但这次旅行让我流连忘返，真希望再次来千岛湖游玩。
暑假小学生作文题目【六】
位于浙江省淳安县境内的千岛湖是一个美丽的地方，看到这个名字，我们就能知道这里有很多岛屿，据说有1078个岛呢，是世界上岛屿最多的湖泊。
就在去年暑假的时候，妈妈带我和弟弟来到了千岛湖，我完全被千岛湖迷住了。这里群山绵延，森林繁茂，湖水晶莹透澈，最令我惊讶的还是那一千多个岛屿，虽然在来之前就已经知道了千岛湖有许多岛，但看到后仍然让我被这密密麻麻的岛屿感到震撼。
我最喜欢的是猴岛，因为上面有许许多多可爱的猴子；猴岛并不是一个岛，而是由十余个青翠的大小岛屿组成的。猴岛特别像西游记里的花果山，这边也有类似于孙悟空一样的猴王，并且猴王德高望重，非常有长者风范。我们还和猴子玩耍，我们买了火腿肠递给它们吃，它们非常开心。猴岛上另一处亮点就是石林了，这里的石头仍保持着原始、古朴的自然生态环境。石林里边奇石遍布，形成数百个栩栩如生的独特景观，有的像兔子，有的像老鼠，有的像马，这些怪石各种各样，真像是一个“天然动物博物馆”啊！
逛完岛屿之后，我们去了这里有名的芹川村，走在古色古香的小路上，感觉整个心都静了下来，这里的建筑非常古老不仅建筑物内有雕梁画栋，但至今保存完好，不仅建筑物内有雕梁画栋建筑物内还有雕梁画栋，透露着浓郁的文化底蕴；在小路上走着走着就看见了一条小溪。芹川溪溪水清澈见底，常年不涸，是村民生产、生活的唯一源泉；溪中小鱼成群，竞流嬉戏，与戏水顽童相映成趣。当地人称为芹川溪，这里溪水清澈见底，常年不干涸。溪里小鱼成群，竞流嬉戏，非常有活力。玩儿着玩儿着太阳快落山了，我们坐在石凳上，看着夕阳和古老的村子融为一体，真是美不胜收。
在千岛湖的旅程很快就结束了，但这次旅行让我流连忘返，真希望再次来千岛湖游玩。
暑假小学生作文题目【七】
千岛湖位于浙江省的淳安县，总面积有六百多平方千米，是个旅游的好地方。
坐船驶进广袤无边的千岛湖，立刻觉得心旷神怡，心中只剩下一个字——美。
这种美，是一种大自然的美，是一种伟大的美，千岛湖上一千零七十八个岛屿都排列得错有致，形成了一种自然的壮观，什么神龙岛，什么月光岛，听著名字就令人觉得栩栩如生，美不胜收。这里的岛虽然都不大，但是个个岛上都风光旖旎，满岛郁郁葱葱。青松，梧桐，水杉，毛竹相依相衬，红黄相间的山花点缀其中。或见“鱼行檀树下，猿挂岛藤间”，或沿竹林曲径，看孔却在山坡上漫步，三五为朋地在树上栖息，到处都充满了浓浓的自然情趣。
在我参观的众多岛屿中，数月光岛最有名了。月光岛又叫五龙岛，它是由四个岛屿组成的，由状元桥，幸运桥与鱼乐桥连接。我们上了第一个岛——锁岛。据说，锁岛上的锁有两百多种，总共有一千多副。果然，山上的锁具各式各样，有的大如房屋，有的却小巧玲珑，有的有几百千克重，而有的却只有几十克重，真是巧夺天工啊！这么多形态各异的锁具，让我们无不佩服古代劳动人民的智慧。走上鱼乐桥，我看见了许多活泼可爱的小鱼与一百一十斤的老态龙钟的大鱼王，据说鱼王已经三十多岁了，已经是一位老爷爷了！接下来我们又游了月光岛上的另外三个岛屿，走过了状元桥与幸运桥，还品尝了千岛湖上有名的烤鱼……
千岛湖的平均水深有一百零四米，最深处有一百三十七米，连最浅的也得有三十多米，千岛湖水的能见度为十二米，我从船上往下看，果然清澈见底，真不愧是中国的十大秀水之一啊！千岛湖上的生物就更加美了，小鸟在枝头啼啭着仿佛在唱一首生命之歌，把一切都唤醒了，蛇岛上的蛇跳起了生命的舞曲，一切的一切仿佛都在动，就连知了也没闲着，他们弹奏出一首首舞曲，伴随着这场大自然的演唱。
渐渐的，我们也陶醉在这大自然之中，仿佛自己也是这场演唱会的一份子。啊，千岛湖，你的美景令我永生难忘！
