爱是一个人的永恒作文400字【一】
自从爱迪生发明了电灯，灯便被人们广泛利用着。也许爱迪生发明电灯，只是为了让人们的生活明亮起来，正因为心中有爱，他才能经历上千次的失败，最终使实验获得成功。
为了便于游览美丽的日内瓦湖，人们开通了一条隧道，总工程师考虑到安全问题，在隧道入口处，开了一盏灯———“您的灯开着吗？”虽然隧道里有灯，但有时会停电，再说这是深山老林，考虑到这些，工程师开了这盏灯。起初标语很长，但为了游客的安全，最后就有了这句话。
工程师能开这盏灯，也因心中有爱！
妈妈常年工作在外，从我出生起，我就和姥姥生活在一起，直到现在。
今年暑假由于我回了趟老家，以至于从开学到考试前，心还游离着，学习上松懈了，这次考试没考好，妈妈狠狠地骂了我一顿。几年前，她就是这样做的，用她特有的教育方式，从来都不坐下来和我交流，不走进我的内心世界，她要的似乎只是红笔书写的几个分数。
成绩滑得太猛了，现在想来都有点后怕。这时只有姥姥不断关心、鼓励我，默默地暗示我要拿出初中时的学习劲头来积极应对。我从姥姥的眼神中找到了信心，确定了前进目标。
前些天，天空中整日灰蒙蒙的，心中也因成绩而在抑郁怅然。房间里静悄悄的，空气似乎也凝固了，仿佛一场暴风雨随时随地都会降临！
每天都是如此，实在受不了了。每天中午放学，我就打开窗子，让暖暖的阳光照进来，驱散心中的阴霾！
而唯有姥姥，每天晚上陪着我写作业，还有早上一成不变的荷包蛋。这些爱如同灯光一样照亮了我的心，暖暖的。
这盏灯看不见，却异常的亮，照亮了前方的路。
想想也是，灯光，暖洋洋的；而爱，确实犹如一盏灯，可以照亮人的灵魂深处。
灯，人间的第二个月亮……
爱是一个人的永恒作文400字【二】
一个月前，我和同学们一起观看了《奇迹男孩》。这部影片讲述了一个这样的故事：小男孩奥吉先天脸部畸形，做了27次手术才能正常呼吸，才能听见声音，看见东西，但外表依旧畸形。他十岁才第一次进入学校，他不寻常的长相却让同学们排斥他、嘲笑他。在家人的支持与关爱下，奥吉凭借勇气、善良、聪敏，让所有人对他改变了看法，最终成长为大家心目中不可思议的奇迹。
友谊
电影中奥吉的第一个朋友是杰克·威尔。杰克一开始是校长让他和奥吉相处的，但与他成为朋友后，他自己也主动想帮助他、保护他。可是，杰克不经意间开的一个小玩笑却伤了奥吉的心：“如果我的脸像他那样，我一定跳楼。”后来，他向奥吉请求了原谅，和女孩米歇尔，一起成为了奥吉最好的朋友。我感觉到了浓浓的友情伴随着奥吉。
尊重
人需要别人的尊重，也需要自尊。奥吉的家人非常尊重他，同学们却对他很不友好。他在学校里非常自卑。后来，在家人的开导下，他对杰克说出了这句话，当杰克问他有没有想过整容的时候：“这就是我整完的样子。我可是拼了命才让自己这么帅的。”这时，他已经勇敢地踏出了第一步，他开始爱上自己，爱上外面的世界。
爱
奥吉的妈妈说：“你不丑。我们每个人脸上都有印记，比如我的皱纹，它们就像地图，告诉别人我去过哪儿，经历过什么。相比外表，只有内心才会指引通往未来道路的方向。”他的爸爸说：“你天生与众不同，不需躲躲藏藏。”“你不一定喜欢，但是我超爱，因为那是我儿子的脸。”
主人公奥吉，命运对他开了一个残酷的玩笑，但爱让生命化为不可思议的奇迹。
爱是一个人的永恒作文400字【三】
今天，我看了一部让我感受颇深的电影——《奇迹男孩》。影片主人公叫奥吉，命运对他开了一个残酷的玩笑，但爱让生命化为不可思议的奇迹。他坚强善良的心深深地打动了我。
《奇迹男孩》主要讲的是小男孩奥吉天生脸部畸形，在经历了27次手术以后，他的面貌依旧惨不忍睹，因此奥吉一直只能在家里跟妈妈学习，直到小学五年级才进入学校。刚开始，几乎所有同学都排斥奥吉，不愿和他做朋友，但在奥吉父母和姐姐的支持和关爱下，奥吉凭借自身的勇气、善良、聪明，影响激励了许多身边的人，并收获了友谊、尊重与爱，最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”——获得了校长颁发的奖章。
看完这部电影，我的心久久不能平静。奥吉可以从一个天生脸部畸形，医生判断可能治不过三个月的婴儿，到一个获得年度好学生奖章，全场师生起立鼓掌的“奇迹男孩”，看似传奇但并非遥不可及，他能做到我也能。还记得小时候的我说话迟，上幼儿园了还不会说顺溜话，想要什么常会拿手指对着妈妈比划，那时候幼儿园的小朋友都嘲笑我，甚至不和我一起玩。但妈妈并没有气馁，每天训练我，每事教导我——有趣的故事她常讲给我听，优美的风景她常带我去看。慢慢地我可以说得利索一些了，妈妈于是就更加耐心地陪我一起看绘本，一个字一个字地指着汉字陪我一起读，让我从一个不那么会说话的“小哑巴”变成了说话含糊不清的“大舌头”，又变成了现在这个能说会道、见多识广的“小灵通”。这不就是现实版的“奇迹男孩”吗？
奥吉因为心中有爱，并且有爱他的家人做他的坚强后盾，他才能更加的自信，适应周围的生活。所以拥有一颗善良的心，对世界充满爱，才能够生活得更幸福。我们每个人都有爱自己的爸爸妈妈，在生活中不管遇到什么挫折，只要你肯努力，做一个坚强的阳光少年，那么相信我们每个孩子都会拥有自己的小“奇迹”。
爱是一个人的永恒作文400字【四】
浓情漫漫，望着绵绵细雨，含着甜蜜巧克力，眼前如放电影般，闪现出一幕又是一幕......
爸爸陪我打羽毛球，汗如雨下，虽然手臂已经快没力气了，但仍坚持着，因为爸爸在对面告诉我：“运动就是要出汗，身体就是本钱，没了健康的身体，怎么学习?坚持!”是啊!身体的健康十分重要，我要勤练习，体育成绩就不再是“良好”而是“优秀”了。这次摸底考成绩不理想，爸爸没怪我，鼓励我继续努力，他也知道我的压力太大，没发挥好，听到同学说他们的父母把他又打又骂，我真庆幸，上天赐给我这么一位好爸爸。当然 ，还有一位好妈妈。
说实话，我和妈妈之间更像朋友。可能是因为我有点小叛逆吧，和妈妈不时会打得火热，不过，一会儿又甜蜜如初了。我爱吃，所以作为“厨娘”的妈咪就一定要是“特级厨师”——能做天下美食。事先声明，我可不是“小皇帝”哟!每天20:30妈妈都会给我准备好吃的，先把我的'肚子喂饱，再睡个香香觉。在这次摸底考后，妈妈也特意安抚我了一回，陪我说了半个多小时，叫我别想太多，看见妈妈温柔的样子，我真开心啊!顿时，心中云雾拔啊拔啊，拔开了。
8岁时，我发烧住院，吊了一天的针，仍不见起色，于是乎爹妈焦虑万分，时近夜晚，妈妈依然陪在我的身边，我睡了一觉，醒来后，蓦然发现妈妈的眼角是湿的，不知怎地，我的泪水也不听使唤，在眼眶里打转，爸爸进来了，把我扶了起来，可以回家了，妈妈特别开心，变戏法一般“阴转多云”了，时隔多年，但那几滴泪已深深浸泡的脑海里。
父母爱我，从学习、生活和精神上帮助我。爸妈利用我的“逆反心理”，让我主动洗衣服、扫地、做体育锻炼、努力学习。爸妈是聪明的，能用我的缺点去创造优点;爸妈是豁达的，理解我的想法;爸妈是淘气的，常常与我开玩笑、小拌嘴。不过，据我所知，有些父母也会在无形中伤害孩子，在公司里受了气，回家随便找个理由把孩子痛骂一顿，以泄心头之恨!把同一件事不停地向孩子说，拿他和别人比，表扬孩子更是少得可怜，做错了事，却胡乱找个理由来搪塞，从不说“对不起”。孩子是爱你们的，关键是你如何去爱他们。
爱是巧克力，没错父母对我的爱就像甜蜜巧克力，让我兴奋不已。最近我在想，我能与父母想处多少年?就算他们都活到100岁，加加减减，只下60多年等我们去珍惜。我也要灌还给他们巧克力浆，看谁最甜!
爱是一个人的永恒作文400字【五】
记得曾经在一篇文章中读到过这样一句话：“爱是一盏灯，照亮别人，也温暖自己。捧一颗爱心上路的人，一生也都将生活在爱里。”在这几年的教育教学工作中，我切身领悟到了这句话的丰富内涵。
原先班里有一名语文一直不错的男生，期末考试中成绩却突然下降了，我发现这与他去网吧玩游戏有关，于是请来了家长。在交谈中，我了解到，这个孩子的小学老师根据成绩有意识的把他们分为“优等生”与“差等生”，而他被列入了“差等生”行列。他的母亲认为，正是这一点影响了孩子的性格养成，变得不爱说，不爱表现自己。家长走后，我的内心十分不安，虽然自己没有像那位老师一样把学生分等，但戴着“有色眼镜”，也同样会给学生造成不良影响。想到这儿，我突然意识到，“教师”这一称呼所承载的责任有多麽的重大。自此，我摘掉了“有色眼镜”，捧出一颗真心给学生，时刻告诫自己：他们都是“好”孩子！我决心，用“爱”点亮学生的一盏盏“心灯”。
与学生相处了一段时间之后，我慢慢发现，其实，他们都极度渴望得到老师的`赞扬与关爱。假若老师对某一个学生另眼相看，倍加重视的话，他会自然而然的视你为“知己”，不仅尊敬你，而且会更加喜欢你，愿意倾听你的教诲与劝导。于是我把责备变成了提醒，把批评变成了鼓励。时时处处留心观察孩子们的一言一行，极力发掘他们身上的潜能，抓住机会，适时引导。班上有一名女生，眼神中时常流露出这个年龄段的孩子不应有的忧愁，上课完全是一副心不在焉的样子，几次找她谈话，她都一言不发，眼中闪动着泪花。过了几天，我在办公桌上发现了一封信，打开一看，娟秀的字迹记录下的，是家庭不和给孩子带来的痛苦与无奈，文笔中透露出的善感的情思，使我突然意识到她是一棵文学苗子。此后，我越发关注这个女孩，找她谈心，鼓励其在作文方面下功夫，课下还进行个别辅导。渐渐的，她的作文写的真实细腻，于是被我拿来当范文在班内朗读、评析。虽然，在此过程中，她上课时仍走神、说小话，但她意识到这是不对的，下课后主动向我道歉，并保证以后不再犯。这两、三个星期，她的改变更让我喜出望外，课文的朗读与背诵大有进步，笔记和作业情况也有明显改观，灿烂的笑容让那张青春年少的脸庞更加光彩。我看在眼里，喜在心头。
现在，我以正常的心态看待每一个孩子，用真心和爱心对待每一个孩子，努力使他们的美好记忆留驻这一刻。同时，我的心也因此而变得温暖，生活也因此而变得多彩。
爱是一个人的永恒作文400字【六】
今天我看了《奇迹男孩》这部电影，感触颇深。
电影讲述了一个温暖千万心灵的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形，此前一直在家中跟妈妈自学。当他小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里，奥吉与校长、老师以及性格各异的同学相处，他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点，也给他的校园生活带来了不少难题。幸运的是，在成长过程中，奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾，在他们的支持与关爱下，奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人，并收获了友谊、尊重与爱，最终成为大家心目中的不可思议的"奇迹".
这部电影让我回想起了我的小时候：小时候的我学习围棋，由于我的棋风一开始总是循规蹈矩，因此常常被同学嘲笑为"榆木脑袋".当我有些灰心丧气时，老师安慰我，家长鼓励我，朋友也帮我驳回那些"口水攻击",让我重拾起自信。我坚持努力下棋，不再理会那些嘲笑，我知道我背后还有一群善良的人在支持着我，为了他们的这份善良，我绝不能够放弃。努力终于得到回报，我最终将那些嘲笑我的人一一击败，并赢得了大家的尊重。现在我棋力已经三段水平了！
正如奥吉在毕业典礼上说的："善良无处不在，你所需要做的就是看看。所以，我想，我们只是看看，一直在寻找善良。事实上，善良到处都是。"我不清楚有多少人在这一幕潸然泪下，反正我是哭了：这是多么深刻的理解呀！他这是怎样理解到的呢？真是不经历风雨，怎能见彩虹呀！
这场电影使我明白了许多许多：只要努力，坚持不懈，乐观向上就有可能创造奇迹；坚持才能够成功；善良无处不在，我也要用自己的善良去感化他人！
每个人，都是一个奇迹。你是，我也是……
