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草原和河流作文300字(用草原写300字的作文)

草原和河流作文300字(用草原写300字的作文)

更新时间:2023-02-08 23:19:57
草原和河流作文300字(用草原写300字的作文)

草原和河流作文300字【一】

大海是多么辽阔,时常卷起层层波涛,人们赞美大海:“看,大海多美啊!”大海为此常常奚落小溪和河流。

“河流,你以后不要在往我这儿流水了。”大海骄傲地说。

“什么?我没听错吧,为什么?”河流一脸吃惊地问。

“没听错。”,大海傲慢地说,“你老往我那流臭水,我已经受够了!”说到这儿,大海显得十分气愤。

“那……,那好吧!”河流只好垂头丧气地往回走。

在路上,它遇到了小溪,“河流哥哥,你去哪儿?”小溪用天真的声音问。

“大海不让我去它那儿流水了,”河流哽咽着说,“它还说我的水又脏又臭。”

小溪歪着脑袋想了想,爽快地说:“不如我们去太湖吧!”说着便拉起河流的手去太湖了。

大海的水渐渐干涸了,水也越来越臭了,鱼儿们也想去太湖,这时候大海呼唤着河流和小溪的名字:“河流,小溪,你们快回来吧!”河流、小溪回来了,大海低下头:“对不起,我不应该赶你们走,我们是一个团体,应该和睦相处。”

从此,大海在也不骄傲了,人们又赞美大海了。

草原和河流作文300字【二】

小溪从山上叮叮咚咚地流下来,跳进了宽敞、浩荡的河流,溪水变成了河水,河水流过九湾十八曲,继续向前流去,不知流过多少个地方,终于流到了大海边,汇进了波涛汹涌的大海。

大海十分欢迎小溪的到来,小溪也就成了大海中的一员。有一天,小溪对大海说:“如果没有我们小溪,就不会有你们今天的大海!所以说我们就是你们的前辈,今后你们要听我的指挥。”大海听了很不高兴,对小溪说:“我们都是一家人了,不应该在这里论资排辈,大家的心胸放宽一点吧!按理说,如果没有我们大海,也就很难产生你们一条条小溪。”

“你胡说!”小溪很生气地大骂起大海来。

可是大海还是平静地对小溪说:“因为在太阳公公的照耀下,把海水蒸发到天上,变成了云,然后再变成雨水,雨水下落到山上,这才有你们一条条小溪呢!”

这回小溪可没话可说了。站在旁边的河流听了大海的这番话,高兴地说:“是啊!我们都是一家人,是互相依存的,今后我们要团结,不要比谁大谁小。”

草原和河流作文300字【三】

溪从山上叮叮咚咚的流下来,跳进了宽淌的、浩荡的河流,溪水变成了河水,河水流过九湾十八曲,继续向前流去,不知流过多少个地方,终于流到了大海边,汇进了波涛汹涌的大海。

大海十分欢迎小溪的到来,小溪也就成了大海中的一员。有一天,小溪对大海说:“如果没有我们小溪,就不会有你们今天的大海!所以说我们就是你们的前辈,今后你们要听我的指挥。”大海听了很不高兴,对小溪说:“我们都是一家人了,不应该在这里论资排辈,大家的心胸放宽一点吧!按理说,如果没有我们大海,也就很难产生你们一条条小溪。”

“你胡说”,小溪很生气地大骂起大海来。

可是大海还是平静地对小溪说:“因为在太阳公公的照耀下,把海水蒸发到天上,变成了云,然后再变成雨水,雨水下落到山上,这才有你们一条条小溪呢!”

这回小溪可没话可说了。站在旁边的河流听了大海的这番话,高兴地说:“是啊!我们都是一家人,是互相依存的,今后我们要团结,不要比谁大谁小……”

草原和河流作文300字【四】

从前,有一个破损的窟窿,从里面流出一股清泉,随着时间的流逝。清泉里的水越来越多,形成了小溪。

有一天,小溪骄傲地说:“我是这世界上最大的,谁也比不过我。”善良的小鸟听见了对它说:“小溪,你可不要太骄傲,河流可比你大多了。”小溪听见后说:“它比我大,我才不信呢。我这就去它。”说完小溪就就去找河流了,到了河流那,小溪发现河流确实比自己大,于是,低下了头。河流一看就知道它是来挑战的,于是骄傲自大地说:“你想和我比,还太早了。等过了10年在说吧!”风妈妈听见了他们的对话,说:“你们去看看大海就知道谁大了。”于是,它们到了大海那。发现大海,一望无际,天连着水,水连着天。它们都知道自己的错了,对大海说:“我们不应该骄傲地说自己有多大。可不知道您比我们大多了。”大海说:“其实着也没什么,要不是你们的水流进我的身体里,我就没这么大了。”

小溪和河流听了点了点头说:“大海哥哥你说得真有道理理”可在它们心里却想着:“大海哥哥可真谦虚,我们要向它学习。”

草原和河流作文300字【五】

一个小学生年纪很小,有着学生的外表和神情,但因早已被专教坏孩子的教师宠坏了,所以表现得特别调皮和讨厌。

传闻这孩子经常到邻居的园子里偷花摘果,而这个邻居总能得到果神的赐予,秋天的果子长得比别人家的好,春天则是花团锦簇,享受到花神的最好赠礼。这一天,主人在园子里看到这小学生往果树上爬,把那些预示着未来丰收的花蕾都给毁掉了,唉!这些柔弱多姿的希望啊!这调皮孩子又开始乱折起树枝来,以致于主人不得不打发人去告诉老师。老师终于来了,后面还带着帮孩子,果园里到处都是人。这帮孩子比前一个还要顽皮,结果,果园里的情况变得更糟。照这位老师的讲法,他带学生来的用意就是要惩一儆百。他煞有介势地引经据典,又是什么维吉尔、西塞罗之类的,讲了许多貌似有学问的话。他的演说之长,足以令这帮捣乱的家伙有充裕的时间把园子中上百处地方糟踏得一踏糊涂。

我最反对那种言之无物的长篇大论,它不着边际,没完没了。假如这个教师不讲这么一通,我还真不知世界上有比这小学生更令人烦的人。说实在的,他们两人中无论挑出谁,都不会让人喜欢。