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初中生作文谈读书(初中生优秀作文谈读书)

初中生作文谈读书(初中生优秀作文谈读书)

更新时间:2023-04-24 03:15:10
初中生作文谈读书(初中生优秀作文谈读书)

初中生作文谈读书【一】

细想想,这话是对的。人的本质属性是社会性,没有一个人会一辈子都闭口不言。有了相互的交流,心在一定程度上就充实了,摆脱了寂寞。而更多的时候,并不是口若悬河、侃侃而谈才能排解孤独的情绪。有时,一个无言的陪伴比刻意的言语更能让人感受到温暖与慰藉。

记得曾看过一部电影,叫《艾琳达》。电影的主人公是一个孤独的女孩,父母不喜欢她,老师和同学视她为另类,她活在一个寂寞的世界里。一天,老师叫同学们踊跃举手发言。艾琳达一个人高高地举起了手,老师视而不见;老师叫艾琳达那一组同学依次站起来回答,叫到艾琳达时,却跳过她,喊了她后座的那个同学。艾琳达成了这个世界上“不存在的人”。艾琳达跑出教室,奔往那片犹如属于她自己的世外桃源——校园的小树林,蹲下,呆呆地看着渐渐坠落的夕阳。

当我们都屏着呼吸,痛而无奈地看着艾琳达这样慢慢被孤独吞噬时,树林的阴翳被轻柔的脚步声踏碎,一个同她一样年纪的女孩儿静静地坐在了艾琳达身旁,和她一起看远方那轮摇曳着的'、温暖的夕阳。

一个陪伴,是千言万语。它可以是“我懂你”,可以是“我相信你”;而陪伴之所以温暖珍贵,是因为每种性质的陪伴,都是默默对被陪伴者说“我在乎你”。

“我在乎你。”太多人缺失并渴望这种感受了。艾琳达如此,一些看似在事业上成功的人其实也是如此。很多人追逐金钱名利并不是单纯地满足自己的某种,而是努力在寻求他人的认可,认可自己这样奋斗的生活有价值、有意义。可是在很多时候,他们会表现得很茫然,因为他们缺乏一个精神上的依靠,缺乏一个对自己每一点付出与奋斗都默默关注并予以肯定的人。陪伴的价值与光辉就在这里。试想,当你明白自己“被在乎”时,可不是一謦一欬都有了实在的意义?

同时,陪伴应也如真正的友情一样,不必喧嚣。简单就好,温和就好,付出你的真诚,就好。谁说最投入的情感一定轰轰烈烈?一举手一投足,便是一份深深的懂得。

如果说爱情是酒,亲情是茶,前者浓烈,后者细腻;那么陪伴只是一杯白开水。可它越是平淡,越能咂巴出滋味来。都说白开水最解渴,陪伴也便如此,它再简单不过,却正是我们所需要的。

所以,珍惜别人给予的陪伴吧,因为他们一定在关心着你;尝试着给予他人一个陪伴吧,也许他或她不苟言笑,但一定会在心底感受到你送去的温暖。

陪伴是美丽的,因为它会轻轻地凑到我们的耳边,柔和而坚定地对我们说:“你不是寂寞的。”

初中生作文谈读书【二】

朋友可分为两种,那就是损友或良友。良友是能够跟我们一起同甘共苦的人。他们既能在我们开心的时候跟我们分享喜乐,也能在我们失落的时候与我们分担忧愁。除此之外,良友是我们倾诉心事的对象,因为他们值得我们信赖。

此外,良友也会在我们有难时,向我们伸出援手,助我们一臂之力,与我们共同度过难关。当我们犯下错误时,他们也会毫不畏惧地把过错指出来,纠正我们,让我们努力上进。所以,良友像是与我们有福同享,有难同当的天使。

然而,损友则与良友相反。若我们与损友为伍,就会染上他们的种种恶习,包括:抽烟、吸烟、逃学等等,误入歧途而导致无心向学。

损友只能与我们一起吃喝玩乐,但不能与我们一起吃苦。损友会在我们身上有利可图时奉承我们,却会在我们变得一无是处时,直接把我们一脚踢开,让我们独自承担痛苦。可见损友是一个口蜜腹剑的人啊!所以,损友不值得我们交往。

俗语说:近朱者赤,近墨者黑,交友正是如此。结识良友能引领我们走入康庄大道,而误交损友会导致我们误入歧途。因此我们交友时一定要小心,以免一失足成千古恨。

初中生作文谈读书【三】

服务的完美行为随时可见,每天为我们清扫大街小巷的叔叔、阿姨们,只希望让我们有个整齐清洁的舒适环境,他们奉献的精神,真是令我佩服;又如医院中,安慰病患,协助病人走出病痛的善良义工们,他们无私的付出,更是值得我效法学习。

学校里,春风化雨的老师们不辞辛苦的谆谆教诲、苦口婆心的细心纠正我们的不良行为,同时也让我们度过一个快乐的校园生活,这也是服务的表现,所以我们应该感谢师长们的'辛劳与教导。

服务不但可以带给自己成长,使自己的心灵更加勇敢面对陌生的环境,更可以拉近人群中的陌生距离,使社会充满和谐。从服务别人中所获得的助人快乐感觉是最无价也是最宝贵的。为别人服务可以拥有那么多的回报,难怪大家都说:“服务别人快乐多、助人为快乐之本。”

初中生作文谈读书【四】

如果一个人没有“孝心”,就是没有教养,就会遭到同伴的.厌恶,并且被同伴疏远,更会让父母很伤心。所以一个人如果没有孝心是件很严重的事情。

反过来说,有“孝心”得人,会受人爱戴,受人尊重。因为只有懂得体贴长辈,才会体贴别人,只有懂得尊重长辈,才会尊重别人。

“孝心”既然如此重要,我们又该怎样去做呢?

我觉得可以从生活中的点点滴滴做起。例如:帮助妈妈洗洗碗,扫扫地,整理房间啦!尽量多做些自己力所能及的家务事,减轻妈妈的负担。帮长辈倒洗脚水,按摩疼痛的腰腿......

“孝心”虽然只是两个简简单单的字,但它却蕴含了无限的内容,也有 它深远的意义。它能使爷爷奶奶爸爸妈妈开心,能使家庭和睦。希望大家都能做个有“孝心”的人。

初中生作文谈读书【五】

分工合作就是一群人追求相同的目标,有人带领着团队迈向更好的成果,分工达成重要的工作,透过团体的讨论,分享着宝贵的智慧,并进行无数次的沟通协调达成共识,进行工作的分配,彼此投入解决问题,“兄弟一心,其力断金”的千古流传也在这个二十一世纪的时代一样重要,在每个行业都找的到分工合作的例子,在我的身上也不难发现它的踪影。

有一次,我在上生物课时,老师要我们做隔水加热法煮出叶绿素,老师要我们每组自己分派工作完成这项实验,暸解实验的原理。我们这一组有的人去摘学校的叶子,有的.人摘了好大一片,还说做这一片就很有成就感;有的人去借锅子盆子,还多借了好几个要借给别组;有的人打开燃气炉加速水的温度,但是这可是要会开燃气的技术,看着水慢慢的沸腾了起来,我们这组的心情也兴奋不已,叶绿素被水慢慢煮了出来。别组同学看着我们这组实验成功都投以忌妒的眼光,我告诉他们做什么事情都要分工合作的去用智慧克服困难,就能享受到成果。他们听了不再是忌妒,反倒是觉得分工合作有很大的帮助,还说:“下次我们一定要分工合作完成实验,做出好作品,下次就会赢过你们!”

要怎样分工合作才会更有效果呢?要有共同的目标,利用每个人的经验技术,按照步骤顺序进行,但是,需要大家有良好默契的分工合作是需要长时间所累积的,每个人做事的要求不同,想法有所出入,有些人还没有参与感专挑简单轻松的事情,也不能配合别人的工作,更糟糕的是还会有半途而废的!我们要聪明的找出分工合作的方法,分工合作是成功的根基,分工合作是需要每个人都踏踏实实的去做到本分,一起为目标而努力!