以我在鼓励中成长为题的作文【一】
时间似流沙，一点一滴地流走，日子久了，我对书的兴趣也越加越深。啊！这些亲爱的书！我迫不及待地翻开，像一叶自由的扁舟，立刻就在这片海洋里徜徉。这是一个多么极其美妙的世界，我又体会到了马致远“断肠人在天涯”的凄凉，寻找到了文天祥“人生自古谁无”的豪情，理解到了辛弃疾“可怜白发生”的无奈······
这里，鸟语花香，草长莺飞。小说好似一棵茁壮成长的大树，诗歌又好比在春风下起舞的嫩草，散文散发出迷人芳香的鲜花。这里，充满了美丽，充满了生气，充满了人生的奇迹。这里，飞出诱惑，泌出芳香，吐出黎明。好一个文学的天堂！
我喜欢在烟雨蒙蒙的周末，一个人静静地坐在窗前，品一杯茗茶，翻一卷书，优雅的心情和感觉渐渐滋生。还记得，那本《时代广场的蟋蟀》令我感慨万分，一只蟋蟀，一只老鼠，一只猫，它们三人的友情足以温暖这个冰冷的世界。一只名叫柴斯特的蟋蟀用它嘹亮而韵味无穷的鸣叫回报了朋友们的真挚友情，同样也回报了爱它的主人——男孩马力欧，帮助马力欧一家脱离险境······
生活里没了书籍，就好像没了阳光；智慧力没了书籍，就好像鸟儿没了翅膀。我爱书，因为它让我变得好快乐！！！
以我在鼓励中成长为题的作文【二】
我在感叹黄河壶口的壮观中成长！
壮哉！壮哉！黄河的壮观让我陶醉，让我感叹。河岸边茂盛的红杉与天相接成一片，与夕阳相互映照，显出了格外的美丽画面，波涛拍击着两岸的岩石发出排山倒海之响，飞溅而出的泥沙扑打在岸上，散发出五千年中华文明的古韵气息。我远望天空中的鸿雁，人字排开向黄河做着冬天的告别，冰封的黄河令人憧憬，美丽的画面美好的想象，让我不禁感叹。感叹你的壮观，我在感叹中成长！
我在感叹桂林山水的秀丽中成长！
壮哉！壮哉！桂林山水的秀丽让我陶醉，让我感叹。远望象鼻山静静地坐落漓江之中，两岸青山伴随着薄雾让我的心中充满向往，犹如姑娘用纱巾遮掩了粉红的双颊。竹排游荡在湖中，四周一片寂静，只能听到山雀在山间幽鸣，水中的鱼儿嬉戏在水间，桂林山水的秀丽让我不禁感叹，。感叹你的秀丽，我在感叹中成长！
我在感叹西北大漠的雄浑中成长！
壮哉！壮哉！西北大漠的'雄浑让我陶醉，让我感叹。狂沙无情地吹在了我的脸上，留下一道道的伤痕，野草早已被吹断了根，留下光秃秃的枝丫。远处丝绸之路上的商人出现在我的眼帘，骆驼队伍驮着琳琅满目的商品缓慢有节奏地行进……四处荒凉的景致让我的心中久久无法平静。感叹你的雄浑，我在感叹中成长！
一次次的游历，一次次地感叹，祖国山川河流让我一次次地陶醉，这么多美丽的画卷，也只有大自然才能将他绘出，让我每次都置身其中，久久不愿离去。我在感叹美景中成长！
以我在鼓励中成长为题的作文【三】
??在坚持中成长记叙文坚持，让我遇到困难不轻易放弃；坚持，让我坚定自己，朝着自己的目标努力；坚持，辅助我走向成功的道路。只要坚持，成长道路上的泪水都会变成收获。
在2012年春节到来之际，我们“李平少儿艺术团”经过四年的努力与坚持，终于在春节前夕，荣幸地去北京参加了第六届“和谐春晚”全国青少年少儿艺术电视展演活动。
回想过去的四年里，我们每天都重复练习着比赛的动作，参赛的技巧，每次汗水都浸湿了我们的衣服。有时候为了练习一些高难度的动作和技巧，我们经常疼得忍不住地流下了泪。在舞蹈技巧练习中，我最难克服的一个动作是前桥，我学这个动作的时候，教技巧的老师辛苦地帮助我练习，但是总达不到理想的效果。老师很着急，我自己也很着急。于是，每天回到家中，我都要在家里一遍一遍地练习，哪怕汗水浸湿自己的衣服……最后在爸爸的帮助、自己的坚持努力下，我终于克服了这个难关。我们每一位学员都没有放弃每一次的练习，继续努力着，哪怕付出再多的泪水和汗水，我们也依然向我们的目标努力着、前进着。
我们的努力终于得到了回报，春节前夕我们得到了北京“和谐春晚”组的委会的`邀请。2012年1月15日，我终身难忘的日子，我们终于要踏上梦想的旅程了。到北京演出那天，我们走进人民大会堂，在这座庄严宏伟的大会堂里，我们和国家的合影，各级首长，给了我们很大的鼓励和支持，还对我们给予了希望。我们参赛的节目是孔雀舞—《云之南》，在人民大会堂的舞台上，我们跳得可专心了，把平时扎实的基础展示得淋漓尽致，当我们摆出“孔雀开屏”最后这个压轴造型时，得到了观众们最热烈的掌声。比赛结束后，导演对我们的表演给予了最高的评价，他说：“你们来自个旧，祖国的名城，世界的锡都，你们是精英的演员。”他的这番话，虽然简短，但是给了我们所付出的努力最好的评价。我们的《云之南》，获得了此次活动的最高奖项“国星奖”，当我们听到这个好消息的时候，大家都激动的跳起来，互相拥抱，流下了高兴的泪水。
我们做到了最好，实现了愿望，这份荣耀和我们的坚持、努力是分不开的。这段经历，在我的成长中又添了一段美妙的旋律，不管是现在还是将来，每当我想起自己的这段人生历练，我都不会因碌碌无为而羞耻，更不会因虚度年华而悔恨！
以我在鼓励中成长为题的作文【四】
那是我上小学时的一件事，学校要举行一年一度的经典诵读比赛，作为班上的语文科代表，同学们都不约而同地向老师推荐，让我代表我们班去参赛。得知这一消息后，我却根本高兴不起来，因为从小到大，我的胆子就小，虽然学习成绩不错，但每当在课堂上被老师提问时，我都会双脚发抖，心跳加速，好像身入鬼门关，万一自己回答错误，就会闹了笑话。凭我的胆量，如此重任，恐怕难以胜任呀！可同学们却都对我说：“哎，多给自己些自信，不要怕，我们都相信你！”
带着同学们的鼓励与信任，我终于下定决心去参赛，并且，争取拿个好名次，为班级争光，不辜负老师同学们对我的期望！从那时起，我每天早起半小时，到教室里背诵读内容，并利用课外活动时间请教老师、同学，请他们指点我在诵读中的不足之处，并加以改正。功夫不负有心人！经过一个多月的训练，我的'诵读水平有了很大提高，这也使我增添了许多信心。
终于，经典诵读比赛的日子到了。那几天，我几乎每天都在想着当我上台演讲时的每一个动作、姿态该如何摆放才显得体面大方。而当这一天真正来临时，我却显得格外紧张，我努力平复心态，快速走上了演讲台，希望能像平常那样正常发挥。然而，看着台下师生的面孔，评委老师那庄重严肃的表情，我还是抵制不住紧张的心理，把第一句朗诵出来之后，竟然把平日里倒背如流的诵读内容给忘了，丝毫想不起下一句是什么。可就在这时，台下竟响起了一阵雷鸣般的掌声，这掌声就像一股暖流，流进我的心田，抚平我内心的紧张与不安。在那一瞬间，下一句的诵读内容竟被我脱口而出……
比赛结束后，看着公布栏上的比赛结果，我简直不敢相信自己的眼睛，我竟然拿了第三名！虽不是第一，但我的能力得到了肯定。
在老师、同学们的鼓励中，我增加了信心；在台下观众的鼓励中，我增加了勇气！
我在鼓励中成长！鼓励在友情和掌声中悄悄潜入我的内心深处……
