五年级作文我和书之间发生的趣事【一】
一转眼，我已经是四年级的小学生了，我的校园故事丰富多彩，有愉快的，也有不愉快的，我和同学发生的一次争吵却让我至今难忘。
记得有一次，刚开学不久，正是阳光明媚，百花齐放的季节，最后一节自习课上，老师让我们写作业，我正在认认真真地写着作业，突然我的同桌小刚使劲地碰了我一下，我的钢笔吐出一滴墨水，洒到了作业本上，我顿时火冒三丈，我站起来对他大喊到：“你真讨厌！”他对我说：“对不起，我不是故意的，你再重写一下吧！”听了他的话，我更生气了，我收拾好书包，头也没回就走了。回到家，我把事情的经过告诉了爸爸。爸爸语重心长地对我说：“女儿，同学之间不能为一点小事争吵，要互要帮助、互要谅解，这样才能共同进步。”听了爸爸的话，让我明白了许多道理。
第二天，我主动和他和好，互相道歉，我俩又开始有说有笑，成为了最要好的朋友。
五年级作文我和书之间发生的趣事【二】
记忆，犹如一片汪洋大海，海中的小船，就如那一件件令人无法忘却的往事一般。如今再忆起，那一幕幕仍会清晰地浮现在脑海中。而当我再回忆起那个夜晚，仍旧记忆犹新。
有一段时间，我因太过骄傲，导致自己的语文成绩一落千丈。阅读成了我的两大短板，分数最低时只有八十多分。不但我自己急，妈妈也很着急。
突然有一天，妈妈说有不会的题可以问她。我高兴坏了，便问了她三道题。不大一会，她便解了出来。从这以后，我不会的题第一时间就是问妈妈，妈妈都能给我讲懂。长此以往，我的语文成绩有了起色，
但是我心里一直有一个小问号，那就是平时知识面并不太广的妈妈为何突然之间变聪明了呢！但是那时的我还小，也没想太多，仍继续问着我的题，但大多数题她都会。那个别几题我便不再过问，依旧十分相信的问着妈妈题。直到那个晚上，我才明白妈妈变聪明的原因。
那天晚上，妈妈很早便让我去睡觉了。而她却关上了门，走进了她的房间。我半夜睡不着，起床发现已经十点，而妈妈房间仍亮着灯。我去了厨房热了一杯牛奶，想进屋为妈妈关上灯。妈妈趴在桌子上，疲倦的睡着了，周围放着摞成堆的课本……我手中的牛奶掉在了地上，惊醒了妈妈，我的泪水夺眶而出，紧紧拥抱住了妈妈。我不说话，只是哭，那一刻，我才明白：妈妈为了我，晚上十点仍在看书。从那以后，我不再问妈妈题，在学校努力学习，终于，我的成绩有了很大的提升。
这就是我的妈妈，一个平凡而努力；没有太高学历却仍是我心中最有学问的女人！我爱我的妈妈！
五年级作文我和书之间发生的趣事【三】
??和书的故事满分-叙事作文600字_五年级写事作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的我和书的故事满分-叙事作文600字_五年级写事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
伏尔泰曾说：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。”
今天，我就要去找我的老朋友了，它就是《城南旧事》。因为最近新买的书还没到货，所以我只能去找这些“老朋友”玩了。
捧起我的《城南旧事》，它还是那副“面孔”，百看不厌。这本书是林海音写的，讲的是她从上小学前到毕业的故事。人物个性鲜明，情节曲折离奇，内容新奇有趣，语言优美生动。有快乐，有悲伤，有愤怒也有心酸。
正看得入迷时，我妈大喊一声：“十一点了！该睡觉了！明天再继续读吧！”
我只好恋恋不舍地关掉灯，上床睡觉。但我翻来覆去还是睡不着，脑子里全是《城南旧事》里的情节，发烧昏迷的英子（作者）；和“母亲”聊天的兰姨娘；为了供弟弟上学而去偷东西的年轻人……终于，在困意的`驱使下，我睡着了，还做了个关于这本书的梦。
我在梦中用英子的视角来看这本书。看到骆驼队驮着货物而来；跟惠安馆的“疯子”一起玩；妞儿跟秀贞母女相认后却被火车撞；“我”发烧昏迷差点丢了性命；参加开学典礼；遇到小偷险些被骗；笑口常开的兰姨娘和母亲聊天；宋妈回乡下；父亲去世……许多情节在梦中浮现，虽然我不是英子，但还是会有跟英子一样的情感，一起哭，一起笑。
醒来，枕边一片湿。妈妈急忙问：“不舒服吗？还是做恶梦了？别怕别怕！”
我擦了眼泪，把梦里的事一五一十地全说给了妈妈听。妈妈笑了笑，打趣地说：“你真是个小书虫呢！”
看来就像伏尔泰说得一样：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。”
五年级作文我和书之间发生的趣事【四】
母亲的爱是无私的，也是伟大的，我们因该好好珍惜这份爱。
还记得有一次，五一劳动节的三天小长假。我放学的时候非常高兴，心想：啊，终于等到五一小长假了!三天啊，我可要好好打理打理，我要多玩一会电脑游戏，然后再出去和小朋友一起玩。一定要痛痛快快的玩一把!就这样，我哼着小调回了家。
回家后，我发现妈妈也在家。我就放下书包对妈妈说：“妈妈，今天是五一小长假的第一天，你能不能让我先看一小会电脑呢？”“不行。”妈妈面无表情地说。“为什么？”我不解的问道。“因为你星期一要考英语，你要在家里给我复习英语单词!”妈妈大声叫道。听着妈妈说的这些话，我就像被当头泼了一盆冷水一样。刚才的好心情全都飞走了。一想到我设计好的计划全都泡汤了，我的眼角还闪着泪花，整个人像一个泄了气的皮球。
一连三天，我都在复习英语。从一单元复习到三单元，单词不管是四会的、粗体的、带三角形的还是普通的，一共背了99个单词，我全背过了。课文不管是带四会句的，还是不带四会句的，我都背的滚瓜烂熟、倒背如流。当时的我非常不理解妈妈，心想：她为什么折磨狠心呀，别人的这三天都在玩，而我的这三天，全都在学习。
星期一考试的时候，有人大喊：“完了完了完了，这次的圈子怎么这么难啊。”可是等我拿到卷子一看，心想：很简单嘛，好像还都是我复习过的，幸好我都会。结果，我考了99分。这次考试没有一百分的，好多都考了70分，80分，99分的只有3人。这是我才体会到母亲的用意，原来他是为我好啊，如果不是母亲让我在那三天复习，我肯定考不到这样骄人的成绩。
母亲不管做什么，都是为了我们好，她说什么都有她的道理。所以，当你不理解她时，请好好想一想：如果不按母亲说的那么做，会产生什么后果。
五年级作文我和书之间发生的趣事【五】
平日里，同学之间难免有一些磕磕碰碰，我也有和同学之间产生过一些小误会。
有一次，我在认真地画画，同桌方宇轩正在四处找他的水彩笔，可是他翻来翻去都没有找到。突然，他的手猛得推了我胳膊一下，我的手一抖，刚好把我画好的画给弄花了。因为我觉得他是故意的，就非常生气的对着方宇轩大叫： “你干什么?”而他，就像刚才那幕没有发生过一样，照样做他自己的事。我一直问他，为什么要碰我，他最后无所谓地回答道：“碰你一下又怎么了?”本来我就很生气，他这样一回答，我更是气不打一处来。一个上午我们都互相不理不睬。
下午，方宇轩来到班级后，突然对我说：“对不起，我上午把你的画弄花了，这样吧，我准备了一个画画的工具送给你，你能不能原谅我?”说完，他的脸涨得比红苹果还红。看来，他真得想让我原谅他。我也觉得自己也有些不对，早上我的态度不太好，如果当时我态度好一点的问他，该有多好啊!于是，我接受了他道歉，我们两个和好如初了。
通过这件事我深深地反省自己，同学之间应该互相爱护，互相帮助，互相理解。大家可不要像我一样，因为误会，差点失去同学友情。
五年级作文我和书之间发生的趣事【六】
学校里，我和同学很少发生矛盾，但是和梁冉昊却常常闹矛盾，因为他还是我的堂弟，我俩有时合不在一起，有时相互帮助。
比如在课间的时候，我和梁冉昊正在玩他的橡皮动物玩具，杨卓妮也跟着玩。玩着，玩着，我和杨卓妮把他的动物玩具拿走，并且微笑着说：“梁冉昊先生，把玩具动物给我们玩好吗？”“当然可以啦！”梁冉昊十分慷慨地说。
于是，我俩开始玩鱼妈妈和鱼宝宝的故事，边玩边想象着故事情景。我俩正玩得不亦乐乎的时候，一只手把玩具鱼拿走了。我俩很生气，一抬头，原来是梁冉昊呀！他正冲着我们做鬼脸呢？
我俩大声地说：“好呀！梁冉昊，你根本就不讲信用，算什么男子汉！”
“我的橡皮玩具我想什么时候玩，就什么时候玩。”他一边漫不经心地说一边兴致勃勃地玩起来。还不时地瞅我俩一眼，好像故意气我们似的。
我想：“哼，有什么了不起，不就是个破橡皮吗？谁也能买的玩，就以为你能买呀！”在后面几节课里，我故意不理他。
晚上的时候，我想：我应该向他承认错误，并且请他原谅。因为是我错了，非常后悔。
第二天，课间的时候，我走到梁冉昊身边，“弟弟，昨天是我错了。”“没事儿，我早忘了。”我俩相互笑了笑，他很大度，倒显得我这个当姐姐的小气了。
虽然我和梁冉昊常常闹矛盾，但我俩还是好姐弟，弟弟的英语学得不怎么样，我常常给他当小老师，这时，弟弟非常的听话，让他背，他就背，让他读，他就读，完全是一副甘拜下风的样子。
我因得了紫癫，不能打扫卫生，轮到我值日，弟弟就会义不容辞地替我值日，这令我非常感动，毕竟是比同学近一步的姐弟嘛！
可一转眼，我俩就又睛转阴，无非是你碰了我一下，我推了你一下；我拿了你的尺子，你抢了我的橡皮之类的鸡毛蒜皮的小事。小时候一向听我指挥的弟弟和我成了同班同学，随着年级的增高，我的权威一扫而光，常常是我听弟弟的主张，这让我这个当姐姐的很不是滋味儿。
这就是我和同学兼弟弟梁冉昊的故事。
