岁月如痕作文700字【一】
风带着夏日的炎热，从人们身旁走过；枝头上碧绿的叶，也已经染上了橙黄；大地也披上了金色的面纱……转眼，又到了秋天，回眸过去的岁月，岁月留给我的始终是爱着我的母亲。
母亲的脸是宽容
记得那一次，我心灰意冷地拿着“判决书”回到家中，心里忐忑不安，生怕母亲责怪我。正当我不安时，母亲走到我的面前，温和的话语使我心静了下来，：“儿子，这次考试考得怎么样？”而我却是垂头丧气：“没，没考好。”眼眶中泛起了泪花。“没关系，下次一定会考好的，你永远都是妈妈的骄傲。”边说边对我微笑着。我知道，那是母亲的宽容。
母亲的手是慈爱
不知道有多少个夜晚，躺在床上久久不能入睡。就在这时，门缝中透过了几束光。我赶紧收拾好情绪，闭上了眼。母亲轻轻走进身旁，用那双为我操劳已久的手，把我盖上了被子。我的心一阵酸痛，我又哭了。不禁意间，一双粗糙而又温暖的手拭干了我的眼泪——我知道那是母亲的慈爱。
母亲是透着淡淡幽香的茉莉花，洁白美丽；母爱是波涛汹涌中的一处港湾，温暖；母爱还是……
岁月像渐渐枯黄的树叶——逐渐凋落，凋落，最终留下的只是一根根瘦黄的枝干；我轻轻弯下腰去，寻找落叶中最美、最难以忘怀的一片树叶。我捡起它，小心翼翼地夹在我的书中，捧在胸前，我要永远珍藏着，回味着，她所给我的一切——美好的人生，美好的岁月！
亲爱的母亲，谢谢您！作文
岁月如痕作文700字【二】
这是一段岁月，并不如歌，但是如泣。
这是青春岁月，混含着与泪的青春岁月。这里有暴力、色，有苦苦的爱情，残酷的青春；这里也有爱童话的女孩，有美好，有梦。你难以想象，从高中到大学的短短岁月，心里却已装满了故事，不剩任何空隙，哪怕一滴眼泪，也能将脆弱的心房撑破。也许你会对这里面张扬的暴力感到不安、甚至不适，但它们的最终指向是童话。童话可以有着温情的外表，也可以披着的外衣。那些拳头与刀刃，不过是文字的色彩与力度。无论发生多少争斗，这切都是童话里的事。不是吗？一个童话，人生何尝不是一个童话。我们也很希望人生像童话，只是童话的结局不一定总是瑰丽，我们的童话讲到了最后，在那个熟悉的城市里再也没有了他的声音，再也没有了他的身影……
从此以后，我将怎样面对这个熟悉的城市呢？唯有念想。对青春的一切念想与追忆，都像是对童话的向往。回到那个红红的'森林里，那个温暖的巢穴里，那个没有伤心的世界，那个没有伤害的港湾。一个女孩，永远讲述公主和王子的故事……也许，这部小说的讲述者应该是一个呓语者，一个枯萎的呓语者，他终结了自己所有的时间，只是念想，也将自己变成了童话。你将在这部书中看到很多事，有欢欣，有悲戚；有紧张，有平和。你们也许会感到它是你身边的现实，也许会觉得只不过是遥远的童话。但也许二者并没有界限，童话，也是一种现实；现实，是另一种童话。一切有关昨天的现实，在我们记忆的感受中发酵，逐渐酿成童话。
而今天之所以区别于昨天，恰恰是因为昨天的感受依然在我们心中……
岁月如痕作文700字【三】
是的，时间没有尽头，它只会不停地向前走，向前走，永不回头。
岁月无痕？
是的，它总是经历无数，却没有回忆。无论发生什么，都无法在它心中留下痕迹。
时间不回头，岁月不怀旧。
但没人说，岁月不允许我怀旧。
上高中了。在紧张得不漏缝的学习生活中，自己总想在这张黑笔与红笔肆意飞舞的纸上刺几个小洞，偷偷地，漏掉那些烦人的沙子。
我按妈妈说的，把初中时没用过的本子当作现在的作业本，拿出作业本后，我总会对那熟悉的封面发会儿呆。记得初中时，每一次开学，学校就会发厚厚一摞本子，这时候，我就开始报怨：“英语本总是不够，数学本发这么多也无用！”……高中的上课铃声总是“趁人不备”，我还没翻开本子，上课铃就响了。自己只好一边将本子放进书包里，一边告诉自己：“没有那么多时间让我怀旧了！”
第四节课下课后，我又呆呆地望着眼前这个被无数戴眼镜长着黑发的高中生所占领的楼梯，只觉眼前一片漆黑。连吃饭都得抢时间，还是等等吧，等人少了，我再下去。因为我想让自己身边多点空间，生活中多点空隙。这时，我听见有人说：“我初中所在的学校做的饭菜比这儿都好吃得多！”我在一旁笑了笑。初中时，大家总是费尽心思来讽刺学校所做的饭菜，并联合起来，在食堂“造反”。每当这时，班主任就会“挺身而出”：“等你们上了高中，去了其它学校后，就会知道，我们学校的饭菜有多好！”其实，即使老师不说，我们也都明白这一点，但大家从不会将现在与将来对比，只会将在与过去对比，比如将初中时以油多成汤的炒饭与小学时以肉多为特色的炒饭作比较……不知不觉，楼梯上的人少了，但一看手表——糟糕！时间走得很快，我即使跑起步来也追不上它。我想让自己身边多点空间，生活中多点空隙，但我同时又要付出代价，而代价应该就是被认为是最宝贵的时间吧。
这几天，老师常说：“你们要明白，你们到这儿来是为了什么。”是为了一张理想的大学录取通知书吧。妈妈常说：“舍得，舍得，要舍才能得。”
岁月如痕作文700字【四】
妈妈在我心中是必不可少的一部分，她就像顶天立地的盘古，就像枪林弹雨中的盾牌，就像阴雨中的一缕阳光。
小时候，我一直以为妈妈很博学，很厉害，像超人一样，一下就长那么大了。但是，我偶然发现了一个老相册，从此改变了我的看法。
翻开相册，里面记录了我们家中的点点滴滴，生活琐事。我快速地翻阅，翻着翻着，突然一张黑白照在我眼前闪过，我心中纳闷：嗯?为什么会有黑白照呢?为了一探究竟，我开始往前找，好不容易找到了，奇怪的是它竟和挺多的黑白照挤在一起!为什么让我感觉仅此一张是黑白的?我带着疑问望向了它。照片上有一位女孩，这女孩的左眼旁边有些灰色印记，可能是胎记吧?当我欣赏完这张美照，目光转向了照片旁边的字，吓了一跳，之前的问题也迎刃而解了。
我连忙把照片拿给妈妈看，妈妈只是笑了笑，没说话。
有天晚上，妈妈神秘地从包中掏出一个毽子，自顾自地踢起来。越踢越稳，越踢越有劲，辫子飞扬。毽子在妈妈脚上就像一只燕子，不停地飞舞着，上下翻飞，十分灵活：一会儿高，一会儿低，一会儿左，一会儿右，一会儿前，一会儿后。我仿佛看到了年轻时的妈妈……我看呆了。到第三十踢的时候，妈妈一手伸出，稳稳抓住毽子，神态自若，飘然而去。我赶忙追过去，“妈妈!”“什么事?”妈妈转过头。“就是……您是怎么做到的?”“哈哈，这可是我小时候最喜欢的游戏了!”“请您教教我吧!求您了!”妈妈笑了笑，和我约定了时间。
这是个夕阳满天的黄昏，火烧云堆在了西边。尽管一层又一层还是挡不住灿烂的阳光，它们从小缝隙中蹿出来，渐渐合成一个大光圈，十分耀眼。突然，光圈闪动起来，一个少年映了进来，手舞足蹈，一个花色的彩头飞来，被那少年用肚子一接，再随之下滑，当到达他的脚时，被他借势一勾脚，巧妙地又送出去了。对面是一个四十岁上下的女人，左眼旁边有些棕色胎记。
一个四十岁，一个十岁，却相互明白了对方童年的快乐。
岁月如痕作文700字【五】
庸懒的阳光铺撒在地面上。窗外，云淡风清。我倚在桌边毫无写作业的，只是发呆，发呆的望着窗外的景象。三月将近却没有春的迹象。没有春风的轻拂面颊没有春风的润物无声。这便是一个令我们习惯了已久的漫天黄沙的春。
就在这样的某个本应该积极向上好好学习的时间，我偶的因为窗外的风与云而怀念起来了，怀念起已逝的年华和岁月。
大概是十年前的是了吧!我六岁，六岁?没什么太清晰的记忆。什么幼稚园的阿姨，小朋友以及爱吃的东西一样都未曾记得。就记得一件事了。是初春的清晨，那时的春没有风沙没有土没有吹起来就歇斯底里的沙尘暴，反正天蓝水绿风暖花艳。
那时我住在奶奶家，家门口就有几株花，虽然只有几株但开的娇艳的很。奶奶怜惜花总怕我会折段她们。那个清晨我呆在家里，一个人。就爬出去玩，玩泥巴。人是捏不来的，就捏小星星的图形，一个又一个的。我数着数着就快似睡着了。忽的，我看见了有个小人在我捏的小星星上跳舞。那是个顶滑稽的小人，穿着背带的牛仔裤带顶小帽子，那形象很似上海滩上为别人送报的报童，不过那时是什么也不知道的，报童的概念也没有。反正，他在跳一种很奇妙的舞蹈还是在我捏的小星星上。看那滑稽的模样有趣极了，我本来眯着眼装做睡着了，这下却噗的，笑出声来。舞蹈的小人听到了声响顿了顿，停下了舞步就一跃跳到了花丛中。小人没了，不见了，我坐起来，周围一片的寂静什么也没有，泥巴做的小星星被太阳暴晒下现出几道裂痕。我就对着那几株花喊：“小精灵，小精灵!”没人，一直没人回答，我很着急，着急就哭了起来，哭到自己哭不出来的时候竟看到那小人又出现了，手里还顶着一枝荷叶，他好似生气的样子跃到我的眼前。我看着，就开口问他：“你是小精灵吗?”他正了正他的那顶帽子说了一些话，只是我什么也听不懂。就只是看到他跳上跳下。他发出不同的声音却可我依旧什么也不懂。就见他又开始跳那种古怪的舞蹈，嘴里还好象念念有词，就像在施某一种魔法。我也跟在他身后跳，摇来摇去的古怪舞蹈。就在这一瞬间奇迹发生了，院里的那几株花竟像有活了一样，把花根从泥土中拔了出来，都招摇着跟在我和小人的身后跳舞。墙角边有音乐奏响，一排排的蚂蚁带着乐器走出来，我们不知疲倦。直到夜幕降临，花儿都立刻又回到了土里，蚂蚁乐队也没了。
我就又孤单一个人，天边萤火虫挑着灯笼飞上飞下，迷迷糊糊我就睡了，直到奶奶回来。什么也没有，又是一片寂静。那个春天的记忆就停留在那了。
我还是保持倚在桌边的姿态回忆儿时的花之精灵。记忆穿梭在时空中，美丽奇妙的'遭遇。
窗外依旧云淡风清。
岁月如痕作文700字【六】
今天上楼梯时，偶然听到有人唱道：“你已经长大了，快去告诉全世界……”是啊，我们成长了，岁月也在悄悄地流逝，但是它给了我一份礼物，那便是同桌的她。
在初三刚开学那会，我对学习很不上心，携着闲适的心看云卷云舒。时间也是大把大把地浪费，成绩也自然平平难上。
也许，岁月老人看不下去了，把你派来了……
那是一个充满寒冬肃的日子，老师宣布了和这天气一样的坏消息——调位。还幽默地说给我换换风水。呵，不就是派来帮助我的吗?她成绩很好，长得也漂亮，可以说：既非倾国倾城色，自也超凡出众人。可唯有一点不好，太傲慢了，借我的东西从来不打招呼，更别说谢谢了，但迫于她的学习成绩，也只能以其他形式报复。
比如，在她喝水的时候推她一下，在她写字时碰她一下，诸如此类，数不胜数。但每次都以她最终的沉默而告终，我以为她怕了我，便变本加厉，依然如故。
但这之后发生了一件令我震惊的事，在作文课上，老师说她写的文章有真情实感，让她当场朗读，可那明明是批评我的文章，说我是不思进取的蛮人，还揭露了我的种种罪行，害我受到了全班同学的诘问。
为了挽回声誉，我“师夷长技以制夷”，也写了一篇文章来批判她。但却被老师批注：“苍白的狡辩，无力的辩解。”无奈，为了提升我的硬件水平，我开始往返于家和书店之间。
我提出了“冷眼观螃蟹，看你横行到几时”的口号，开始阅读各类书籍，从《围城》到《星空》，虽然只看了些皮毛，但我却开始相信“他日必为攀桂客，目前尚作采芹人”。
我开始关注我的学习，开始认真听讲，就算听不懂，也不会随意讲话;开始认真读书，就算记不住，也决不放弃;开始向她学习，就算一路艰辛，也不会妥协。于是，一切都是这么自然而然。我不再是个浪费时光的差生。
时光在流逝，我们在长大。曾经的她也不知去了哪儿，但我知道，她是时光、岁月送给我最好的礼物。
城北一隅，南国以南，愿你安好!岁月的礼物，不曾离去，我会珍藏在心底。
