让我们学会感恩作文【一】
说起感恩，我们这一生中最应该感恩的是自己的父母，感恩他们的养育之恩、教育之情，和对我们无微不至的关心。
我的妈妈她不年轻，不漂亮，没有能干的工作，没有富裕的家庭，她就是一位普通的家长。
有一次我找一件衣服，找到了妈妈的衣橱里，顿时心里酸酸的，为什么我的衣橱已经满了，爸爸妈妈两个人用一个衣橱都没满。回忆起他们穿过的衣服都不知道什么时候买的呢？还记得一次妈妈掏出一件风衣，说那件风衣比我都大，当时我都不信。现在想想我今年13岁了，这么说，那件衣服已经十三年了。
妈妈总想给我买好的，她都不舍得留给自己用，妈妈就是这样，总想把最好的留给我就算那东西她再喜欢。
我知道妈妈一直有一个愿望，她想让我长大以后做一个在社会上有出息，有用的人，考上理想的大学，找到一份自己喜欢的工作。所以我会继续努力，不会让她的愿望灰飞烟灭的。
都说爸爸是家里的顶梁柱，可是我却有一个可爱的小爸爸，他的眼睛不大，个头也很小，爸爸平时对我也很好，出去买东西总少不了我的。
再说一下我们生命里的第二个父母，她就是我们的班主任、任课老师、和那些辛苦的专业课老师。
我们的班主任小小的个子，戴了个眼镜，对我们不比对她自己的女儿差，就像这个冬至，班主任又是买菜、又是拿锅、又买饮料的。可是她自己却没有吃上几口。
我们的语文老师，她的脾气特别好，每一次我们没有写完作业，她就把我们叫到办公室告诉我们一定一定要按时交作业，总是舍不得让我们罚站。
还有我们的武功老师，是三位年纪不小的老师了，每一次过过侧空、云里、一个一个扶着总怕我们摔倒，他让我们自己过的时候总在旁边护着我们怕过不好出意外，每次上课我们都还没有出汗，老师们已经满头大汗了。
我们第三个应该感恩的是同学，我们一起练功、一起吃苦，但从来都不喊累。因为有了她们，我们才有了愉快的课间，才有了开心快乐的童年。没有了她们，就没有愉快的学习生活，就没有我们这样一个大家庭，就没有我们这样一个温暖的班集体。
让我们学会感恩作文【二】
从前，有一只美丽的鹿，它身上有九种颜色，人们都叫它“九色鹿”。一天，一个人掉进了河里，他大喊“救命!”好像快淹了。九色鹿听到了，它马上跳进水里，费了好大力气把他救了起来。被救的人叫阿达，他对九色鹿说：“谢谢你救了我，我要报答你!”九色鹿摇摇头说：“你要是想报答我，就不要跟别人说我住在这里。”阿达答应了九色鹿，但后来有一天，国王高额悬赏要捉九色鹿，阿达被那高额赏金冲昏了头，就带国王去找九色鹿。九色鹿流泪了，指着阿达说：“我曾经救过你们国家的百姓，就是他。”然后，它告诉了国王前段时间在河里救起阿达的故事。国王听后很生气，说：“我国百姓竟然这样坏!”说完，他叫手下把阿达捉了起来。最后，国王放走了九色鹿，还不许任何人来打搅它。
故事寓意：这个故事告诉我们：别人帮了我们，我们一定要懂得感恩。
推荐理由：故事中阿达为了高额的赏金，选择出卖救过自己的九色鹿，这样的做法无疑是不好的。正面的故事能给宝宝榜样的作用，但同时配合反面故事能更好地教会宝宝要学会感恩，不要对帮助过我们的人忘恩负义。
实际运用：爸爸妈妈在给宝宝讲故事的时候，可以和宝宝讨论一下故事中各人的表现，根据宝宝的回答可以适时地引导宝宝，让他们明白不能学习阿达，他那样对帮助过自己的人非但不感激，还要出卖九色鹿的行为是很差劲的。另外，在生活中，爸爸妈妈也要给宝贝树立一个榜样作用，要鼓励宝宝敢于表达自己的感情，当宝宝做得好时也要适时地鼓励和夸奖。
让我们学会感恩作文【三】
母爱，是那麽平常，却又是那么珍贵。
有人说，母爱的重要是一杯暖茶，需要双手捧着献给父母！所以，在获母亲沉重的爱时，我们也应该给予她感恩，因为，“给予”永远比“接受”更加快乐！
上初中了，原本是件愉快的事：自己终于长大了，能有新的目标了，可渐渐得发现，母亲那亲切的笑容已不再多见，取而代之的却常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌和数不清的习题。“难道母亲不爱我了吗？”我一次次的冒出这个念头，有一次次的将之否认。想起小时候，母亲教我写字，背诗，不过现在……
广告中曾写道小男孩为自己母亲洗脚的感人片段，可在现实生活中，有是否每个孩子都能够做到的呢？“滴水之恩当以涌泉相报”。我们或许会对一个陌生人的关怀念念不忘，却对母亲的爱熟视无睹，只嫌她烦，嫌她唠叨……然而，我们不知道的是，世上只有母亲才会永远在一旁支持我们，教导我们，给予我们支持和鼓励。
母亲如天使一般纯洁，我们正在受母亲浇灌的生命酝酿着芬芳，就像英语老师说的，我们应该怀着一颗感恩的`心，去聆听母亲的唠叨，从中发现自己的缺点并认真改正，诚恳面对母亲的严厉知道。她们这样做只为了孩子，从现在开始，让我们一起来感恩母亲，感恩母亲阳光班的心灵世界！……
作者开篇以“珍贵又常被忽略”、“平常却又那么珍贵”来形容母爱，表现出小作者复杂的内心。通过论述广告中的小男孩为自己母亲洗脚的事例而进行反省，最后提出感恩母亲，情感真挚。
