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以四季为题的人生作文(四季人生作文450字)

以四季为题的人生作文(四季人生作文450字)

更新时间:2022-08-15 00:27:13
以四季为题的人生作文(四季人生作文450字)

以四季为题的人生作文【一】

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”人的一生是多姿多彩的,尽管我们可能会遇到许多挫折和磨炼,但只要换个角度去思考问题,阳光依然存在。所以,我们要学会以积极乐观的态度去看待问题。

生活并非一帆风顺,许多时候,我们对生活最好的态度就是以不同有角度去面对它,并坦然接受它。

之前曾经听过一个故事:一只蜘蛛在努力爬行,但因为墙壁太过潮湿,它总是爬到一半就掉了下来,这时有三个人看到了,第一个人觉得这就是自己,因此日渐沉沦;第二个人认为自己不能像它那样,变得聪明了;第三个人被它的精神所感动,并振作起来。这就是面对不同问题持不同看法造就了不同的人生,不论你身在哪种环境中,都要学会以积极乐观的态度去面对人生。

著名音乐家贝多芬大师,一生贫寒困苦,但他成功打开了自己生命中的音乐之门,感受到了音乐的美妙,忘却了自己的种种不幸,最终闻名世界;美国著名女作家海伦凯勒从小就生活在无声的世界中,但在她的老师苏里文的指引下,她的心灵之窗被打开了,海伦凯勒也因此用另一种新奇的目光看待世界,最终成了当代著名作家。其实生命就是这样,无论你是什么生活状态,你都应该以积极乐观的态度去看待生活,找开心灵的另一扇窗。

换个积极乐观的态度去看待人生,你会发现不同人生有不同的价值。唐代诗人杜甫虽身处逆境,却关心民间疾苦,发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感慨,他那忧国忧民的情怀值得我们钦佩和敬仰;著名诗人李白在人生的失意中,发出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的感叹,表达了诗人虽被冷落却不畏困难,勇往直前的乐观精神。这难道不是换个角度看待问题的`效果吗?是的,这就是不同角度去对待人生的效果!正是因为换了积极乐观的态度去看待人生,所以才会有如此博大的胸襟和高远的境界。

换个积极乐观的态度去看待问题吧!你会发现这世界的美好,提高自我的素质修养,追求更高的人生价值。

人生就是一条曲折之路,当被绊倒时,我们应该打开心灵的另一扇窗,以积极乐观的态度生活在人生的最前沿,以另一种角度去看待问题,那么人生处处春暖花开!

以四季为题的人生作文【二】

有一位父亲看到自己的孩子整天游手好闲,一天,父亲拿了一根80公分长的木棍对孩子说:“儿子,人生就好像这根木棍一样,80公分相当于80年左右的时间。前20年你在学习,这段时光你对家庭、社会、对国家没有贡献,是纯消费者,我们把它砍掉。”“咔嚓”一声,把木棍的前端20公分砍掉了。

接着父亲又说;“人到了60岁以后,身体比较虚弱,也没有足够的精力去做事情,所以后面的20年也要砍掉。”“咔嚓”一声,把木棍后边的20公分也砍掉了。剩下的有三分之一都在睡眠上用掉了,这三分之一也不要了”。说完就又砍掉了三分之一。

“因为你每天要吃饭,还有杂七杂八的事情,所以应该再砍一段。”紧接着又砍去了一段。这时,孩子跟父亲说:“爸爸,我求你别再砍了,我明白了”。“你不明白!因为这一生你不知道要生多少次病,所以还要再砍掉一些”。

听到此处,只见孩子“扑通”一声跪倒在父亲的面前,说:“爸爸,我真的明白了。”孩子话音刚落,父亲拿着余下的一丁点木棍,语重心长地对孩子说道:“你看到了吧,人生剩下这么短的时间能够真正做有意义的事了,孝敬父母、报效国家,既然都这么少了,你还拿来无情地挥霍,是不是太不应该了?”

孩子终于悔悟了!在这砍的过程中,儿子每次听到“咔嚓”声,内心都会受到一次强烈地震撼。

很多的孩子,也包括我们家长,其实都很有才华,而问题就出在时间的拖延上。每天总觉得时间很多、光阴充足;不用着急,任由时光白白地流逝;不用追赶,有的是时间,日复一日、年复一年就这样拖延下去,庸庸碌碌地走完一生,这是多么可悲啊!

“一年得其要领,三年必有所成”。我们应该深刻地认识到拖延所带来的危害程度,拒绝拖延,远离借口。让孩子能够完全脱离父母的看管,自己自觉地进入学习状态,但必须有着超强的毅力才行。正如老师所说的观点,如何培养学习型学生的论点那样,学生能具有自主学习、自信学习、自觉学习、求知与具有创新精神的学生。

当我第一眼看到这个故事的.时候,心中有一股强大的力量,促使我一定要肩负起教育孩子的使命感与责任感。

老师为我们的孩子呕心沥、默默无闻辛劳地工作,已经付出得够多了。在暑假里家长要时刻关注孩子地学习状况,为的是别让孩子在人生的转折点——中考中,留下一丝丝的遗憾。关爱孩子,用自己的实际行动去感化孩子,为营造一个良好的家庭学习氛围而共同努力!

不做时间的奴隶,争做时间的主人!

以四季为题的人生作文【三】

我国历史文化悠久,像红酒,发酵的越久,越能品尝到它的醇厚和甘甜,深吸一口气,便能闻到它的淡淡的幽香,使人神清气爽。若真能轻轻地吮一小口,那滋味不能言语。

台湾清华大学校长陈力俊表示,清大校园中的“宝藏”是五句发人深省的箴言隽语。

第一处是大礼堂内外可见的校训:“自强不息,厚德载物”,为民国三年梁启超勉励清华弟子的话。

第二处是物理实验室前,英国思想家培根的名言:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周全……”

第三处是人文社会学院中,“我们是什么,我们可以是什么”。

第四处在原子科学技术发展中心内,是胡适的题字:“理未易察”。

最后一处则是校长办公室内,为前任校长沈君山的题字:“只缘身在最高层,不畏浮云遮望眼”。

老子说:“大成若缺”。圆满原在残缺中。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,缺处即是圆处。缺,是对完美的期望,在淡淡的忧伤中,有一种寂寞的美。

如篆刻,躲在断处用心。断处见其胆,见其韵。印家有这样的一句话:“与其叠,毋宁缺”。没有缺,就没有篆刻艺术。缺是一种引领,而不是抽刀断水的毅然截断。缺更是一种烘托,美不在缺本身,缺提供了一个背景,一个呼应圆满俱足的背景。

白昼是看,是现世;你要是沉思,你要是谛听,那你一定是在黑暗之中,或者是在你的心灵之中。

历史,你可以欣赏铁的豪情,但是,不要忘了,其更有泣泪的悲怆。

五千年,有帝王将相的伟大事业,有他们留下的宏伟的王陵和宫殿。但是,如果我们的良知还醒着,那就能在深夜听见——还有孟姜女这样的妻,代王夫人这样的姐,在荒野,草声中,低低的泣诉。

由此,我想到的是,今天我们缺的并不是知识,因为获得的知识的途径真是太多太多了,“获取”已经不再是什么困难的事情。但是困难的是,你自己怎么去看待这些知识,怎么去判断这些知识,并形成你自己独立的看法。

品味经典……

以四季为题的人生作文【四】

人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

唐宋八大家之一苏轼,一生风雨一生坎坷,却在被贬时吟出日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人,他用荔枝的甜美洗去官场的污垢,他宁愿一辈子做一个普通的岭南人,尝尽甜美的荔枝。这是一种何等豁达的心境,官场的风雨,生活的风雨他心灵的前行,他要他的人生豁达,大江东去浪淘尽,千古人物,故垒西边,人道是,三国周郎赤壁……,一首《念奴桥?赤壁怀古》表现了他历尽风雨之后的`坦然。人生如梦,表达了苏轼对人生的感悟,明白了人生犹如一场梦幻,举起酒杯,祭奠一下万古长存的大明江山。这是如梦的人生,人有七情六欲苏轼也不例外,在明亮的月光,中秋节的欢乐中,苏轼也多情的吟出,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久。千里共婵娟,对家人的思念和祝愿都浓缩在这短短的几首诗里了,这是苏轼多情的一生,如梦且豁达。

和苏轼风格截然相反的诗人,却也有着多样而绚丽的经历,断日落头,断鸿声里,江南游子,把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。一首《水龙吟?登健康赏心亭》道出了辛弃疾的悲愤,报国无门,壮志难酬,这对于一个武将来说,等于荒废人生,辛弃疾的悲愤,悲凉描写的淋漓尽致,休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未,求田问舍,怕应羞见,刘郎才尽,可惜流年,忧愁风雨,树犹如此,债何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪,这有力的话语中,辛弃疾否定了弃官归隐,谋求私利,虚度时光的人生,虽然不知北定中原能否胜利,辛弃疾在悲愤的同时也表达了自己的壮志豪情,抵抗金兵,收复失地的报国之心,辛弃疾的人生多难而自信。

人的一生是多彩的,丰富的,绚丽的,相似而又不同,希望人们都能在历史的滚滚长河中书写自己多样的人生。

以四季为题的人生作文【五】

战后重建的世界,由乐观到近乎痴狂的心态掌控。一个抛却个人精神满足与自由只为达成物质成就的畸形社会,使得伯尔把他送到了我们面前——即使饱尝战争痛苦,也仍渴望着梦想和爱情;即使也许无法改变日日擦肩而过的结局,也爱慕着那废墟上的一缕朝阳。 “数马车该多美!4点到8点时根本不准马车过桥,我可以去散散步或者到冷饮店去走走,可以长久地看她一番,说不定她回家的时候还可以送她一段路呢 ”

亲爱的姑娘呵,快回头看看,她正在微笑着向你招手。

我们都是这个世界上的小人物,有点善良,也有点自私;我们不是君子,也绝非是小人;我们为了那一点点的欢喜以及一点点的悲伤忙碌奔劳,却孤注一掷地守望我们的挚爱。于是普天生命因此而纯粹,因此而完整。

小人物的名字早已湮没,然而历史却永远记得。他们以另一种方式活着,如此平凡而伟大地活呀,活呀。