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幸福的力量作文600字七年级(我的幸福600字作文初中)

幸福的力量作文600字七年级(我的幸福600字作文初中)

更新时间:2023-11-02 14:10:29
幸福的力量作文600字七年级(我的幸福600字作文初中)

幸福的力量作文600字七年级【一】

想要获得幸福并不简单,就像加德纳,在他获得幸福的那一瞬间起,他那充满甜蜜和幸福的笑容,印证他得到幸福之前的艰辛和苦难,他要得到幸福,他要得到梦想,因为他说过“如果你有梦想,就要守护它。”他的梦想是得到幸福,成为股票经纪人,再不为钱奔波劳碌。我想:我现在的'理想可能就是画画,虽然没有爸爸的支持,他说学画画就是浪费钱,可我会去扞卫我的理想,像加德纳一样,在困难中站起来,坚持下去,一定会有成功的一天。

我感动的不是在他得知自己被雇佣时的那一瞬间,不是在收容所里照顾儿子、修扫描仪的那一时刻,而是在他在厕所里捂住孩子耳朵,用脚抵着门,在厕所里落泪的那一秒钟,他那一滴眼泪流地那么无助,外面的人把门越敲越凶,加德纳紧紧地捂住熟睡的儿子的耳朵,我想不出缘由,为什么加德纳要用脚抵着门,但是我知道加德纳很爱他的孩子,也希望幸福降临到孩子身上。

这部电影我是和爸爸一起看的,看完后我问他:“幸福来敲你的门了吗?”爸爸回答说:“只要认定目标,幸福自然会来的!”

幸福的力量作文600字七年级【二】

继承!创新!这两个词是我们生活中是不可缺少的,有了继承才有创新,有了创新才会有继承。我们要懂得发扬自己的特色,用于创新,我们才会活得更多的成功。

例如,发明造纸术的是西汉劳动人民。但是东汉劳动人民在继承西汉造纸技术后,又有所改进、发展和提高。蔡伦在之前古代文献中所提到的纸,实际上只是漂丝的副产品。至和帝时,蔡伦组织人力、物力,经过研究创新,在前人漂絮和制造雏形纸的基础上总结提高,从原料和工艺上把纸的生产抽调到一个独立行业的阶段,用于书写,监制出一批精工于前世的良纸。成就了我国古代的四大发明之一———造纸术。正如:“创新是一个名族的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭动力”但是盲目创新也会弄巧成拙,让人传为谈笑。君不见那邯郸学步的郑国人,总想学习别的步法,以便跟自己本国人走路方法不一样似乎是创新了,但是他的方法不对,动机不纯,不知道继承是什么意思做后落了个爬回去的下场。

我们要创新但是也要继承,两者相结合必定会成功。继承不是照搬照抄,而是加以合理的取舍;创新不是离开传统另搞一套,而是对原有事物合理部分的发扬光大。只创新不继承,认为以前的经验和传统已经完全过时,所以不用继承;或者只继承不创新,认为继承就是“原封不动”,完全照搬老经验,对新观念、新事物、新办法不愿接受和尝试,这两者都是极端的表现。在继承的过程中我们要学习古人好的一些方面值得我们学习继承的一些东西;任何完全抛开传统搞创新的,也必定是以失败告终。

创新是重要的,但是继承同样是重要的。你要想获得成功,继承和创新是必不可少的。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”没有了继承便是无源之水,而没有了创新便是一潭水,只有在继承的基础上创新,才会真的“清如许”了。

幸福的力量作文600字七年级【三】

春日的暖阳照在宁静,安祥的大地上,这份宁静便是幸福!

——题记

终于可以放下手中的笔,揉揉酸痛的眼睛,阳光透过窗照在身上,暖暖的,难得这么好的天气,拿一本喜欢的书搬一把陈香木椅到阳台上妈妈正在那儿织鞋,我在她身边坐下来,也不支声,手轻抚者书页,感受到那特有的书香气息,阳光照在数上,也照在我的身上,果然暖暖的。

轻轻翻着书页,感受着阳光的美好,妈妈坐在身边,阳光也会毫不自私地照在她的身上,我相信此时他的身上也一定是暖暖的。我慢慢放下书,转过头去,看着妈妈,仿佛是本能的召唤,她并没有注意到我,一双凹陷的眼睛盯着鞋,两手不停地织着,那双手也是如此的认真,总是能准确地织入每一段线,手上那一道道无法抹除的印记不停地晃动,像一把把明晃晃的大刀剁在我的心头,我不忍心再看下去,目光上移,看到的是一张平静、略显老态却又有些陌生的脸,我一惊,怎么可能?她可是我妈妈,我亲爱的妈妈啊!可那模糊的印象却是不可否认的事实,细细想来,曾何时我细细地端详过这张脸?那记忆就更加遥远了吧!我不得不承认这越来越繁重的学业,不能留给我太多喘息的时间,这般独处,就更加鲜见了,却也不知道多年之后,这场景还能否重现……想来,明朗的心头又多了些不该有的惆怅……

妈妈仍在织着,我悄悄将目光移开,生怕打破这珍贵的宁静,心思重新回到书中,试图重新感受到那般温暖……阳光依旧照在身上,不知怎的,我却丝毫感觉不到温暖……

许久我重新抬起头,扭了扭僵硬的脖子,转过头,妈妈正看着我,手中的活儿也停了下来,我分明看见她的眼里闪着泪光,见我转过头,她忙一挥衣袖,拭去了眼角将要绽放的泪花,我的心头一震,心中的那份惆怅仿佛受到了巨大的冲击,“来试试我刚给你缝好的鞋!”妈妈的嘴角又露出了微笑,递过手中的鞋,我放下手中的书,将鞋穿上,暖暖的,这种感觉从脚底直蹿到心头,像淘气乱跑的小孩,又似浓郁的花香,不一会儿便占据了整个身体,那份惆怅也不知何时烟消云散了,现在,身边,只有春日暖和地照在身上,心中的阳光,似乎也更盛了,妈妈静静地坐在那里,我也不吱声,我相信,我们都感受到了——那便是幸福!

尽管只有短短的一瞬间,我愿意倾尽一生,去珍守!

幸福的力量作文600字七年级【四】

在这个世界上合作无处不在,相信大家一定听过合唱团的演唱吧,合唱团就是通过合作才能唱出不同于普通演唱的美妙歌声。即便是在大自然中,也处处可以看见动物之间的合作,比如最常见的蚂蚁,其实在不大的蚂蚁家族中,有着复杂的分工。工蚁负责探路和寻找食物;兵蚁肩负蚁巢的安全保障;蚁后则生育后代;还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。如果蚂蚁之间不互相合作,自己干自己的事,那么现在蚂蚁这个种族恐怕已经覆灭了。

合作需要不同的几个事物共同完成,而且需要默契。如果事物间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。所以合作是建立在彼此都信任对方这个前提上的。合作是一种精神,它源于信任,而且无处不在。

如果把一个国家比作一座尚未搭建好的用积木搭成的高楼大厦,那么人与人之间的合作就是这一块一块正在往上搭的积木,只有从事各种职业的人共同努力,才能撑起一片美好的天空。

本文开门见山,点出主题。接着作者选取合唱团和蚂蚁的故事来论证自己的观点,论证层次清晰,手法多样,论述语言有理有据、有力,形象生动具体。文末运用比喻句再次点题。

幸福的力量作文600字七年级【五】

星期五晚,我的头上乌云密布,迈着沉重的步伐回到家里,妈妈早已做好了晚餐坐在沙发上等我,我愁眉苦脸的走进房间,放下书包,从里面拿出月考成绩单,坐在书桌旁,目不转睛的盯着手中的成绩单。不一会儿,妈妈迎着笑走到我身旁,蹲下,不由自主的望着我手中的成绩单,亲切的对我说:“你知道吗?从前,有一个小女孩,她因为在赛跑中扭伤了脚,而失掉了比赛,但是班级里的每一个人并没有责怪她,反而鼓励她。后来,她寄托着全班的期望再一次来到赛场上,伴随着班级声声的“加油”胜利了!同学们都以她为豪。那么你呢?一次失败就气馁了吗?失败并不可怕,可怕的`是没有战胜失败的勇气,只要地球还在转,我们就没有放弃的理由,勇敢的去面对失败,面对现实,不断冲向前,走向成功,最后看到全世界最美的,属于自己的彩虹,(笑着望着我)饿了吧!‘’接着,从身后拿出我最爱喝的花生牛奶,递给我。我慢悠悠的接住,打开来喝,如此之甜,我笑了,头上的乌云飞走了,牵着妈妈粗糙的手来到餐桌前,津津有味的吃饭。

晚上,妈妈坐在我的床头,给我讲着龟兔赛跑的故事,我踏实的入睡了,妈妈轻轻地亲着我的脸颊,情不自禁的流下了眼泪,泪珠在我的脸颊划过,妈妈急忙擦住眼泪,把故事书慢慢放在书桌上,帮我细心的盖好被子。

现在,我懂了,幸福就是默默的陪伴;就是一声声鼓励;就是一杯我最喜爱的花生牛奶,而幸福的味道就像花生牛奶一样甜蜜蜜。

幸福的力量作文600字七年级【六】

美德,是至善、至纯、至高人性的结晶。打破陈规、探索创新更是美德赞颂曲上一个能拨动人心的音符。

曾经有一个故事讲到:一个老师在黑板上写道:冰融化后会成为什么?一个同学答道“水”,老师送给他个大红XX,另一个同学答道“春”,老师送给他一个大大的XXX。好一个发散思维,第二位同学没有搬用一个人人皆知或者是老师已经告诉他的一个原原本本正确的答案,而是从答案“水”的基础上升到一个更高的层次“春”。试想,冰融化象征着春天的到来,万物复苏,生机盎然。那是多么棒的一个想法,我们又何必扼止它呢?

创新是历经千年遗留下来的美德,正是由于人们有着创新精神,人类社会才一步一步地向前发展。大文学家鲁迅有一言:“什么是路?就是从没路的地方走出来,就是从满是荆棘的草莽之中践踏出来。”这里的“路”不正是恰恰蕴含着一种打破陈规,探索创新的思想吗?

西方有一句谚语:“探索创新的路通往智慧之宫。”是呀!纵观古今中外的科学家哪一个不是在创新基础上才取得成功。莱特兄弟如果没有在天空翱翔的异想,哪会有现在的飞机;蔡人参如果没有把文字从竹板上请到轻小东西上的异想,哪会有纸的发明……只有创新,它是成功的前提,是奋进的动力。

当今,改革的大潮正席卷着整个古老的中国。四化建设正需要大批敢于打破陈规,探索创新的人才。培养人才在学校,学校就要杜绝那种“满堂灌”的教学现象,老师不能因为学生答案与原题不符就不分青红皂白一棍子打。创新也是一种美德。老师何不尝试从这方面教育学生呢?

创新是一种至高无上的美德。它把人类从茹毛饮的原古时代推向了文明。但是它也需要人们去延续,去发扬。

亲爱的朋友们,让我们一齐发扬创新的美德,共同营造一个美好的未来。