小学五年级作文梦想的飞翔【一】
我的母校旁有条小溪，说是小溪，其宽阔程度却可以与河媲美。远处还 有连绵起伏的群山，面临水，两面环山，也可以算是傍水依山了。在校读书疲惫时，望望窗外的景色，顿时感到心旷神怡。
不知过了多久，我再去眺望当初清澈的溪水时，看见那宁静的溪水变了样，像从双眸透澈明亮的少女下变成了脾气暴躁、苟延残喘的老人。条又粗又脏的排污管恬不知耻的向外吐着污水，队鸭子嫌弃的绕过排污管，继续前行；头水牛正愁找不到青草吃，便朝着排污管“哞哞”地埋怨。
当我从这所学校毕业，临走前还 恋恋不舍地看了看与教学楼进仅道之隔的小溪。墨绿的水草早已遍布了整条小溪，团团的簇拥在起，犹如颗颗令人毛骨悚然的定时炸弹；鸭群和水牛急切的离开了这条今非昔比的小溪。唯有排污管还 在大口大口排脏水，水流到小溪里，小溪变得浑浊不堪，隐隐散发着刺鼻的`气味，溪水哗哗的，不知要流到何处。
突然，个身影留住了我欲要离开的目光。他拎着个带长杆子的网兜，下下清理着河道里的垃圾。陽光照在他的身上，晶莹的汗珠顺着脸颊往下流。污水管似乎也有些不好意思，减缓了排污的速度。心里顿时有股暖流涌了上来，我似乎看见了遍体鳞伤的小溪在他的尽心照顾下正在慢慢康复，焕发出往日的生机。
毕业后的次回校，让我忍不住要去看望那条寄托了我无限希望的小溪。当我又次站在那个熟悉的角度俯瞰它，笑容是那么自然地绽放。如今的小溪似位大病新愈的人，虽有了健康的体魄，却添了些许憔悴，也许是因为缺少了生命的点缀吧。正这么想着，从天边飞来了三五只白鹭，气喘吁吁的降落在溪旁，顿时小溪的单调扫而空，就像六年前那样生意盎然，朝气蓬勃。她，又回来了；她，真的康复了；她，美丽如初。时间在流走，小溪在改变，但不变的是她的美丽。
是谁伤害了美丽的小溪，我无从知道，但我却知道，有人在保护着她。相信不单单这条小溪得到了保护，而是所有江河海洋池渠堰坝都可以拥有片净土，别让无水可汲、无草可依的生活到来。
地球是人类共同的家园，水是人类共同的母亲，护水是人类共同的责任，治水人类共同的梦想。为了让梦想也获得翅膀，展翅飞翔，成为现实，请用善德保护我们共同的水资源！
小学五年级作文梦想的飞翔【二】
有梦就有动力
梦想是动力的源泉。我们之所以会成功，是因为开始的动力，后来的坚持。
付丽娟，一个热爱跳伞的女孩。她是跳伞队里年龄最小的.女孩，但她不怕苦，不怕累。纵使与别人有着很大差距，但她努力让自己坚持。纵使苦，纵使累，但她对跳伞的热爱始终不减。我想，对跳伞的热爱就是她的动力吧。
有梦就要坚持
坚持是任何成功的条件。廖智，一个坚持不放弃梦想的女孩。在2008年四川汶川地震中，她被埋在废墟下26个小时。这场地震让他失去了双腿和唯一的女儿，但她没有放弃自己的梦想，没有放弃热爱的舞蹈。她装上假肢，用新的腿演绎新的人生。
坚持下去，你终究会发现，这是通往成功的唯一捷径
有梦就能出彩
后来，我们会为成功的梦想而感到骄傲。
朗朗，世界级的钢琴大师，他不是天才，他是用坚持和汗水换取了成功。他从3岁开始热爱钢琴，就这样坚持了28年。现在的朗朗，还可以用水果等弹钢琴。梦想的路上，因为坚持而出彩。
梦想就像一颗遥不可及的星辰，当我们一步步努力实现它时，就会发现，其实它并不遥远。
这是一篇典型的论说类文章，本文通过付丽娟、廖智、朗朗的事例论述了人生因梦想而出彩的观点，有理有据，论述精确，本文作者能够用最有说服力的论据加以详细说明，从而有足够的说服力。
小学五年级作文梦想的飞翔【三】
蕴意多么深刻哇！而又是如此的明了易懂——要想让别人来欣赏自己，背后自己就必须付出努力！！！
一个人总梦想着在大家面前表现自己，让别人崇拜自己、欣赏自己，不付出努力又怎么行得通呢？别让梦想总在梦里实现，也别让承诺只游离于口间，一千次的`承诺也远不如事实来得明白！！！要充满信心的走自己的路，别人荒谬的评论不要去理会。是非昭昭有，不听自然无！要知道，评论者往往比行动者高明，然而评论者却往往没有行动！努力拼搏——用事实说话！
舞台上的人儿固然风光，衣饰华丽、灯火辉煌，还有舞台下那群合格fans的疯狂崇拜。他们是凭空想象就能得来的吗？——不是。梦想是高贵的，它需要泪水和汗水的沐浴；梦想是个多面人，有时可以坚强到风雨无阻，有时可以柔弱到轻受打击便支离破碎……
是努力，是勤奋，拉近了我和梦想的距离。而她却喜于捉弄人，像无际大江中的灯塔一般，忽隐忽现，使人望而却步，却又心生遗憾……
对梦想所付出的努力，可以使你忘记一切。梦想——这种神奇的东西，你看得见，你摸不着；你感觉得到，但你能做到吗……
