这件事激励我进步作文400字【一】
“咚咚咚!”下课了，大家并没有像往常一样各自回家，而是聚在了一起，商量去看小学老师。
“去看老师可不能空着手，该带点东西，今天是教师节，就买100枝康乃馨吧!”张萌刚说完，就向大家扫视了一周，看他那神情，真有一点儿大人的样子。“那，大家一块儿出点儿钱吧!我出25块!”他似乎慷慨地说。
“真抠门儿，去看老师才出这么点儿!我出30元!”刘博涵憋了张萌一眼，把30元扔在了桌子上。“说别人抠门儿，你自己才出这么点儿!我出五十!”李鑫一下子把钱甩在桌子上，“还有吗?穷鬼，我奉陪!”“谁是穷鬼?”说完，刘博涵向李鑫扑去。
见到此景，我连忙跑出教室，向我的小学走去。
在去往学校的路上，我不断地想：现在社会上有一股攀比之风，难道这种不良的风气也侵入到我们少年的心灵?学生去看望老师，这本身是师生情谊的体现，如果这种情谊也染上了铜臭味，它还纯洁吗?它还真挚吗?
我对此想了很多很多。我希望想到这些的不仅仅是我，而是全地球的60多亿的人们。
这件事激励我进步作文400字【二】
在我身边发生过许许多多令我难忘的事，但有一件事使我至今难以忘怀，深受教育。
那事发生在我四年级时一个炎热的暑假里，我因暑假作业已早早地做好而闲着没事干便出门随便地去走走。
走着走着，我发现前不远处一个石桌上和地上有几块吃剩的西瓜皮，让人见了十分不爽，还容易使人摔跤。我想：这几块吃剩的西瓜皮摆在这儿不正影响了我们这千岛湖国际花园城的誉称了吗?不行，得把它清理掉才行。想完，我便赶紧跑上去先将石桌上的几块西瓜皮拿在手中走到不远处的.果皮箱旁把西瓜皮扔掉。然后当我又来到石桌旁将石桌上剩余的西瓜皮拿在手中正准备扔掉时，突然迎面走来了一位看着报纸的叔叔。因为那叔叔只顾看报纸而没有看到地上的西瓜皮从而重重地摔了一跤。我见了，连忙手拿西瓜皮去将那位叔叔扶起。只见那位叔叔吃力地站起来拍了拍裤上的尘土，看着我严肃地说：小朋友，你怎么能乱扔西瓜皮呢?这样可回使人摔跤的!你们老师没教你吗?我听了，忙解释道：您误会了，这不是我扔的，我是.....还没等我解释完，那位叔叔更严肃了：你乱扔不算，竟还撒谎!说完又看了我一眼，冷冷一笑说：哼，还‘行为规范金牌生’!说完便扬长而去。
我心里顿时有一种哑巴吃黄莲有苦说不出的滋味。
回到家里，爸爸见我一副异样的表情便奇怪地问我是怎么会事。我便把经过一五一十地告诉了爸爸。爸爸语重心长地对我说：雯雯，你这件事儿做得对，但不要太在乎别人的看法，只要你自己觉得这事儿做得对就坚持去做，别人也一定会改变自己的看法。我听了，若有所思地点了点头。
这件事激励我进步作文400字【三】
有很多事值得回忆，但有一件事却经常浮现在我的脑海里，那就是我学骑自行车时发生的事。
记得我上幼儿园中班的时候，班里好多同学都会骑自行车，每当他们跨上那华丽自行车像一匹骏马一样飞驰而去，十分威风，我的心便随他们而去了﹍﹍于是，我便苦苦求爸爸给我买一辆。
开始学自行车了，担心摔伤，我骑在自行车上，手扶着乒乓球台边转来转去。以为自已学得十分好，正洋洋得意时，旁边的祝同学说“这有什么得意的.！有本事就不扶着，自已骑呀！”“来就来，这有什么呀？”不料，我刚一松手，就摔了个大马趴，疼得哇哇大哭起来。祝同学赶紧上来安慰我，可是，我疼得再也不敢上自行车了。
这件事激励我进步作文400字【四】
这天我上完WS乐学培训班的所有课程后，准备和我的好朋友乔彬哲一起坐八路车回家，同学乔彬哲和我走着说着一会就到了车上，不一会这开始启动了。
在车行驶的过程中，有很多穿着各异的人上车，当走到了有意思时，车上来了一位年过七十的老爷爷，这时车上已经没有坐了，乔彬哲悄悄地对我说：“咱两个给着了老爷爷让位吧……”还没说完乔彬哲就站了起来，连忙给那个老爷爷让座。然后我坐在了老爷爷身边，心里惭愧不已。虽然到了家里，但我的脑子里都是这件事。
这件事是近几天的一件事，但它给了我大大的启发，以后我也要乐于助人，做一个活雷锋。
这件事激励我进步作文400字【五】
傍晚，雨停了。我抱着鸽子，踏着泥土的芬芳去拜访一位养鸽老人，向他讨教养鸽的方法。
养鸽老人是一位慈祥的爷爷，他接过还带着我体温的鸽子，戴上老花镜，仔细端详着。“它从南方起飞，要去黑龙江，是一只参加比赛的鸽子。这场暴雨迫使它降落在你家。”老人目不转睛地望着鸽子，像是在喃喃自语。
“这是一只难得的良种赛鸽，你打算养它吗？”“当然了！”我嘴上说着，心里还直嘀咕：我不养它找您干什么！“不行。把截获的鸽子归为己有，是很不道德的。”老人微皱着双眉，直言不讳地说，“养鸽子是一项情趣高雅的运动，养鸽者最注重自己的品行修养。”我没吱声，心里却说，小题大做！捡只鸽子养有什么了不起的。我后悔不该来。
老人接着说：“鸽子比人还重感情。它失去了亲人，就算你养，也不一定能养活。放了它吧！它的主人也许还在焦急地等待着它回家呢！”老人望着我，那眼神依然那么和蔼，那么亲切，不过似乎又多了一份渴求。我不忍心拒绝一位老人，但我更舍不得那只俊美的'鸽子。
正当我犹豫不决时，老人把我拉到他身边，问道：“你为什么要养它呢？”“好玩呗！”我不假思索地答道。
“好玩吗？”老人意味深长地说，“如果仅仅是为了好玩，不如养能说会道的鹦鹉。而鸽子，生来就是为了飞翔。人们说，鸽子不仅是友爱与和平的象征，更是勇气与力量的象征……”老人滔滔不绝地讲着，那渊博的知识把我带入了一个崭新的世界。我第一次知道了这么多关于鸽子的故事，更重要的是，我体会到了养鸽子老人善良、坚强、纯朴的心。
“放了它吧！”老人已开始恳求了，“你喜欢，我可以送你一只……”“您的鸽子我不能要，我……”我的视线模糊了。
第二天黎明，初升的太阳染红了天边的云朵，也照亮了我和鸽子。我抚摩着鸽子，感到它生命的脉搏在跳动！我平托起这只饱经风吹雨打的鸽子，走到阳台，把它重新送上了蓝天。望着它那渐渐消失的身影，我喃喃地说：“再见了，一路平安！”泪水再一次模糊了我的双眼……
我永远忘不了这件事。因为是那只鸽子
这件事激励我进步作文400字【六】
记得那是我读三年级的时候，在我脑海里有许多有趣的事，其中有一件最令我难忘。
那是一个星期六的早晨，太阳冉冉升起，阳光明媚，万里无云。我清早起来，把该做的事做了，我就收拾好东西，提着两个装满衣服的袋子往车站走去。来到了车站，我就急忙上了去放马坪草场的公交车。车上只有两个空座位了，我赶紧跑到空位前面，说时迟，那时快，我马上坐在一个空位上。
这时又来了两个人，一个是比我还小的小弟弟，他衣着简朴，看上去很有礼貌而另一位呢?就是一位身穿破旧的衣裳，脚上穿着一双谷草编制成的草鞋，看上去差不多七十岁了。他们陆续走了上来，小弟弟走在前面，老爷爷走在后面。那个小弟弟站着，顿时我心里想，真是个木头人，有位置不坐，反而站着。这时，我疑惑的问题有了答案，原来小弟弟不坐这个位置，是因为他要把这个位置流给老爷爷。这时，我感到脸红了，这位只有九、十岁的小男孩都知道助人为乐是什么道理。而且小男孩上车还是不慌不忙的，我呢?就怕别人坐了位置，还急忙上车。
到现在为止，这件事就像一颗钢针扎在我的脑海里。此时此刻，这个没有让座位给老爷爷坐的我，感到比做下了天大的错事还要难过，而那为小弟弟助人为乐的品德深深地印在我的脑海里。
