当别人有困难作文【一】
那一天，爸爸、妈妈、奶奶、哥哥和我都在干着自己的事，我在嬉皮笑脸地玩着积木、哥哥正在愁眉苦脸地写作业、妈妈和奶奶在做饭，爸爸在刷着手机......可能是大家都在做自己的事情吧，所以家里都异常的寂静，只能听见积木的“咔嚓”声、妈妈和奶奶的脚步声、哥哥不小心把作业本划破的“嘶嘶”声，还有爸爸的手机的一条条短信发出的“咯噔”声......
饭菜都做好了，是我最爱吃的红烧肉，妈妈端着盘子走了过来，突然，妈妈的脚不小心扭了一下，但没有滑倒，只是不慎将几滴菜油滴到了地板上，当然，这一切全都被奶奶给捕捉到了，只见奶奶嘀咕了一声：“败家娘们儿，连个盘儿都不会端！”妈妈听到了，呼吸声急促了起来，但很快又平静了下来，只是瞄了一眼奶奶而已。奶奶又叫了一声道：“还不赶快拿个抹布擦擦！都没个眼色儿！”妈妈把盘子放到了餐桌上，转过身面对着奶奶说道：“没见我端着盘子嘛，你吼啥吼嘛！”“再说了，就嫩么一点儿，我等会儿擦不行嘛！”“不行！还有你那双破鞋，都把我地板给踩脏喽！”奶奶又毫不留情地反驳了回去。
妈妈和奶奶越吵越大，我和哥哥在旁边吓得瑟瑟发抖，吓的我连我最爱的红烧肉都顾不上吃......
“孩儿他妈，你过分了啊！”一直默不作声的爸爸终于发话了。爸爸气势汹汹地走过来狠狠地瞪着妈妈，而妈妈也瞪着爸爸，爸爸接着回头给奶奶说：“妈，你先别管。”然后一扭头就给妈妈一耳光，爸爸这一巴掌一下子就把瘦弱的妈妈抽到了沙发上，然后爸爸压到了妈妈身上，接着挥出像砂锅一般大的拳头狠狠地打到了妈妈的头上，打的'时候还说着一些非常不中听的话，我面色惊恐——比哭还要难看，跑进了我的房间里钻进了被窝儿里嚎啕大哭起来......
当我哭的眼泪都流干了的时候，外面的殴打声还没有停止，我在被子里抽泣着，想着刚才发生的事：“在妈妈和奶奶争吵不休的时候，我走了过去，轻轻地打了一个响指，两团金色光晕分别进入了妈妈和奶奶的额头里，突然，争吵声戛然而止，哥哥放下了气数已尽的铅笔，铅笔下面有着一副写着漂亮字迹的作业本，爸爸放下了手机，一家人围坐在沙发上观看着精彩的电视节目......”想到这里，我抿了抿粘着许多鼻涕的嘴唇，沉沉的进入了梦乡......
当别人有困难作文【二】
我推荐她当班长，因为她的能力，因为她的认真负责，因为她的礼貌……
她的能力非常好。她从2年级开始就是我们班的数学班长。刚开始我们班的人不多，她抱着一大堆的《练习与测试》，也只有摔过一两次，后来，随着我们班的人数越来越多，她也没有摔过一次了。别人有什么不会的题目，她也会耐心的告诉别人。
她总是认真负责，金老师让她看着别人有没有抄作业的，每次凌杰他们都喜欢把别人的作业拿过来抄，她看见了，就会把那个作业本拿走，还给那个本子的主人。
她平时见到了老师、同学都会问好。下课了，她如果不小心把别人的东西弄掉了，就会小心翼翼地把东西捡起来。那个人如果在，她就会轻轻地说一声：“对不起。”她不小心碰到别人的时候，也会很有礼貌地说：“对不起，下次我会小心的。”别人的东西掉了，哪怕是自己弄得的，她也会帮忙捡起来，别人不说对不起她都不会生气的。
她还乐于助人、耐心……我推荐她！
当别人有困难作文【三】
现在，这个城堡已成为法国著名的风景旅游点，它的名字叫“邮递员希瓦勒之理想宫。”当一块石头有了梦想，它就不再是石头，也不再静卧在泥土之中。看了这个故事后，我不由得感叹。这是一个人们认为不可能实现的梦想，但他却用他的双手实现了，看来，只要一个人有梦想，并且为这个梦想努力拼搏，最后总有圆梦的一天。有梦想就会有奇迹！
梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。
我们从故事中可以得到启示：追求的人，可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。
当别人有困难作文【四】
今天是第二次选班长，所以教室里热闹非凡。选班长开始了。
朱军40票，周青1票。哇，一双双眼睛全部看向周青，大家想周青这一票肯定是自己选的。这时只见周青的眼泪止不住的往下流，很委屈。同学们都呆住了。老师看了看同学们说：“周青的这一票是我选的。”哑雀无声的教室里顿时响起了掌声，老师接着又说：“周青虽然当不上班长，成绩也不是很好，但是她平常常常帮助别人，我们给周青做学习委员，怎么样”同学们异口同声地说：“好！”
这以后周青跟以前像换了个人似的，学习跟以前也不一样了，心里还想着当班长呢。
当别人有困难作文【五】
今天中午，刘慧敏过来对我说：“边晨辉呢？你们俩快点到老师办公室。”刚吃完饭，我被搞得晕头转向，有点丈二和尚摸不着头脑，便问：“什么事啊?”我差点没晕过去。
入团可真麻烦。半年前的这个时候，与老师把这个消息告诉了我和晨辉。那时的我们很激动，工工整整的写了一份申请书。六班的李老师给了我们一份资料，我没怎么管，反正这玩艺儿也不考试。便随手扔到了书包里。这一扔就是两个月啊，两个月后的某一天，老师告诉我们明天就考试了。我心中有了一丝不安。到了晚上，我更是心急如焚。爸给我总结了几条，可我已经没心情去背了。第二天凌晨就爬起来背。把题背得很熟，最后也考上了。而这漫长的`等待，又折磨着我的心。使我都快忘了这事儿了。
“今天下午下了第三节课，到二楼会议室集合！”此时，我的心情无比激动，巴不得这个时间快点到来。
当下了第三节课后，我和晨辉便蹿到了会议室。等待着严肃而又激动人心的时刻。当奏起团歌的时候，我想到了一幕幕为加入共青团而努力的画面。能取得今天这样的成绩，我深知它的重要性。当别上团徽时，我便告诉自己，我已经成为了一名令人羡慕的团员。当我举起右手发誓时，我便体会到，以后必须要做好自己的工作，因为我的一言一行都代表着团员的形象。
我和晨辉作为初一八班的第一批团员，我们都觉得很荣幸。那枚团徽，不仅戴在了胸前，还戴在了我们的心里。
当别人有困难作文【六】
尊敬的北大领导、专家：
你们好!
我以一位人民教师和社会公民的应有的良知向你们推荐我的学生许xx。 许xx同学是一位不可多得的有德有才有志有为的优秀学子。 首先，她有很高的道德素养和人格品质。她积极向上，任何有利于自身品质提高的事，她都能积极乐观地去追求。她关注社会关注生活，热爱祖国热爱生命热爱周遭的一切美好。
她尊敬师长友爱他人。集体团队的事，或主持或配合，她都会尽心尽力尽职，力求完美。因此，她在集体、团队中有很强的凝聚力和感召力。性格开朗不失文静，为人善良淳朴宽容大度，处事利索而不失稳重，极富人格魅力。在她的生活中她是个有口皆碑的好女孩。 她有很好的学习天分，广泛的兴趣爱好。在学习上，她被同学老师称为“常胜将军”。从小学到高三，一路走来，名列前茅。她优异的成绩，一方面缘于她的才智，另一方面在于她端正的学习态度和科学的学习方法。她认为，一个有意义的人生，每个阶段都有其核心任务。
而中学生的主要责任就是多学知识技能和思维方式，这是一个基础性的工程，必须在求知欲强、精力旺盛、记忆力最强的的中学时期打好。因此她不是单纯为分数而学，更是为知识体系的构建而学。有了端正的学习态度，她的学习就自然卓有成效了。平时学习她重听讲、预复习和课外知识的拓展延伸，而摒弃题海战;她很重视知识的融会贯通，不管每一个学科纵向的交融，还是不同学科之间横向的交融，她都会去积极探索。她善于把知识学活，即使是纯记忆性的知识，她也会努力探寻其中的规律，真正做到无方法不学习。所以她学得实学得活也学得游刃有余。
此外唱歌、演讲、朗诵、写作等等，都是她学习之余的快乐享受。她的确是个会学习有情调的女孩。也许如下成绩可为她的才德作一些注释： 文章多次发表，在市级高中生阅读竞赛中获三等奖，多次在演讲、朗诵比赛中获奖;在nepc全国中学生英语能力竞赛中获二等奖;在“数学之星“竞赛中获二等奖;两次获无锡市三好，多次获宜兴市三好“校十佳学生形象标兵”。。。。。。 平心而论，在题海泛滥的当下，她能努力寻找行之有效的学习方法，实属不易。更可贵的是，她是心中有抱负、言行有风范的学生。不难想象，假如给她一个更好的空间，她一定会更快更好地成长起来，成为一个优秀的人才的。 恳请各位领导专家能给这个优秀的女孩一个施展才华的机会。不胜感激。
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