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留守儿童的主题作文(关爱留守儿童作文怎么写)

留守儿童的主题作文(关爱留守儿童作文怎么写)

更新时间:2022-06-24 07:32:50
留守儿童的主题作文(关爱留守儿童作文怎么写)

留守儿童的主题作文【一】

铁富青小朋友:

你好!

我叫叶飞扬,今年12岁了,是安徽省宣城市绩溪县龙川小学的一名小学生。我们这里是国家五A级景区,这里有许多座古桥,还有古代建筑“胡氏宗祠”“胡宗宪尚书府”“奕世尚书坊”等历史文物。我们家乡的特产很多,比如柿子、桃子、西瓜、核桃、石榴等。我们学校的教学质量特别好,教学设备也很好,教室里有电子白板,科学管里有电脑室、图书室、实验室、多媒体教室,操场上有许多农村小学都没有的塑胶跑道。

今天,我从网上看到了你的照片,你家住在青海省大通回族土族自治县朔北藏族乡代同庄村,你在村完小上学,是一名三年级学生。我看到你的照片后,才知道我们的生活是多么美好。你的爸爸、妈妈长年累月的在外面打工,一年只能回来两三次,而我的爸爸妈妈一直在家里陪伴着我。和你们相比,我的生活幸福多了。我从网上还知道了你非常想有一本属于自己的故事书。我回家后和爸爸妈妈商量一下,如果爸爸妈妈同意的话,我会把自己的一本旧故事书去县城寄给你。那本书里有许多故事,你肯定非常喜欢。虽然那本书的封面脏了一点,但里面我保存得很完好。

今后你可以到我家来玩,我当你的导游;我们可以同读一本书,交流自己读书后的感受;如果你学习上有困难,可以写信给我,我来帮你解答。只要你好好学习,建设好你们的家乡,你们的家乡,就会变得美丽富饶,不再是贫困山区了。

祝你

天天快乐,学习进步!

xxx

20xx年x月xx日

留守儿童的主题作文【二】

亲爱的同学们:

你们好!

我叫李金楠,我的爱好有打乒乓球、骑车……的爱好。我在河南省孟州市的韩愈小学读书。

你们的学校是那么不好,一间间破旧的房子。一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家带来的大小不一的破凳子,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔。这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮檫掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下还坚持学习,有的同学成绩还好的出奇呢,你们的学习精神真令我们敬佩。

通过我们的“手拉手”活动,让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭,一个人有困难,大家都去帮助。让我们用平时日积月累节省下来的硬币,买成书本寄给你们,我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感到温暖。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好,希望与你们手拉手,共同进步!

祝学习进步,天天向上!

你们的新朋友:李金楠

 

留守儿童的主题作文【三】

亲爱的同学们:

你们好!

我叫杨潼琳,是河南省孟州市韩愈小学五年级的学生。我今年已经十一岁了,最大的爱好是画画,虽然画的不怎么样。我在网上看见了你们那里的图片,生活条件很不好。老师决定举行一次“手拉手”的活动。

我看见你们的学校门口,只是贴着一张纸,叫“岩湾小学”,学校只有几座破烂的小屋子,还有的在外边上课,因为小屋子随时准备坍塌,危及到全校的生命安全,玻璃没有一块是好的,也没有桌子,只是一块木板下面垫两块石头,凳子也是一块石头,黑板是用锅底的灰整成的,一个班级就只有两三本书,还有的学生不能看,铅笔已经短的不能在短,橡皮已经小的不能再小。学校里没有平整的操场,篮球场的投篮只是用木棍搭起来的,球只是用一团废纸包起来的。一日三餐,你们那里只有两餐,而且吃的很不好。

看了这些图片,我不由得想到了我们,宽敞的教室,一个很大的操场,每人十几本书,有足球场,也有篮球场,各种的体育器材,我们是多么幸福啊!虽然条件比你们好,但是你们学习比我们认真多了。我要帮助你们,我想到了以下几个方案:

1、把过年的压岁钱积攒下来,捐赠你们。

2、叫家长们联系厂家,到你们那里,收购东西。

3、把不穿的衣服送给你们,给你们生活用品。

4、把看过的书或者不想看的书送给你们。

祝你们学习进步,身体健康!

你们的新朋友:杨潼琳

20xx年3月17号

留守儿童的主题作文【四】

??留守儿童》的观后感

前几天,我看了一部儿童剧——《留守小孩》,它让我受益匪浅。

《留守小孩》讲的是一位来自上海的年轻老师为一群父母在外打工的孩子建了“留守之家”,可是主人公石头的父亲却已三年未归,因此石头的性格比较孤僻,这一年,石头的父亲终于可以回家了,但是在回家的前几天,石头的父亲因脚手架坍塌而导致受伤,当石头听到这件事后,他立马哭着跑走了,艾老师就决定,留下来陪石头一起过春节!看到老师和小伙伴们对自己的呵护与照料,石头也由一开始时的孤僻转变成了合群。而故事的结局就是石头的爸爸回家了!

看着石头微笑的脸庞,艾老师欣慰的目光,这使我对幸福有了全新的认识和理解。

儿童剧中艾老师为了石头,宁愿自己不回家与父母过春节而留下来陪石头的举动令我非常感动。我十分钦佩艾老师,钦佩她的无私,她的伟大。在春节来临之际,谁不想念自己的.父母呢?谁不想回到自己温馨的家呢?但是,为了一个孩子,她决定独自留在异乡;她决定放弃与父母想见的机会,仅仅是想让她的学生度过一个快乐的春节。艾老师想到的常常都是自己的学生。我觉得石头是幸福的,即使他的父亲已三年未归,但艾老师以及小伙伴们对他的关心和爱是无法用语言来形容的;虽然是头三年未得到父爱,但是他却生活在幸福中。

仔细想想,幸福到底是什么?是一样丰厚的奖品吗?是被众人羡慕吗?我觉得不是!因为我认为,幸福可以是一句表扬,是一个微笑,是一个动作,甚至是观赏那日落的美景!

幸福其实无处不在。那些常常抱怨自己不幸福的人,其实,幸福就在他们身边,请仔细地发现它,品味它。

上学前,母亲一句:路上小心。让我倍感幸福;课间,老师一句:同学们,辛苦啦。让我倍感温馨;回家路上,交警一句:你们回家了,注意安全。让我倍感幸福。

一句句平凡的言语却带给我们不平凡的感动!

换一种角度去品味幸福,你会发现幸福就在身边……

上海市浦东新区六灶中学初一:张樱

留守儿童的主题作文【五】

亲爱同学们:

你们好!

我叫李星仪,是孟州市韩愈小学五年级(三)班的学生。我今年十二岁了,最大的爱好是打篮球,我有几个战友,我们一共五个人,被同学们称为五大金刚,非常威猛。我还 有一个爱好是练跆拳道,我非常渴望练跆拳道,因为他可以用来防身,保护弱小。我现在虽然只是黄带,但是我的心却寄托在了黑道之上。

我在网站上看到了几张关于你们的相片。你们没有干净整洁的衣服,也没有路新的课桌和椅子,你们的教室非常的矮小,也非常的破。老师的教学工具就只是几只粉笔和一个破旧的不能再破的黑板……

在一次回老家的时候,我向朋友们诉说了你们的情况。朋友们七嘴八舌的议论起来,都觉得你们太可怜了,非常想帮助你们。

讨论完以后,我和我的朋友们提出了以下几个方案:

1.用自己平时攒的零花钱,买一些生活学习用品给你们。

2.用信件交流学习问题、谈心等。

3.呼吁社会上的爱心人士,一起献出自己的力量。

祝你们学习进步,身体健康!

你们的新朋友:李星仪

留守儿童的主题作文【六】

亲爱的留守儿童们:

你们好!

我很高兴有这次机会能给你们写一封信,这已是我盼望已久的一天了。每当我从报纸、电视和书上看到你们的时候,我都会为你们感到遗憾。

实话告诉你们吧,其实我以前也是留守儿童,我可以体会到你们的伤心。我小的时候在乡下和爷爷奶奶住在一起,每当过年时,爸爸妈妈才会回来一次,每当那时,我都会感到特别温暖,不像以前那样孤独。因为我有父母的呵护呀!他们在夏天是我们乘凉的大树;他们在冬天是我们温暖的衣服。

留守儿童们,你们要坚强起来。你们要努力的读书。长大后找到一份好的工作,然后把爸爸妈妈们接到自己身边来,和他们一起过着无忧无虑的生活。这是每一个留守儿童的希望。你们要清楚,父母为什么要离开你们到外地去打工呢?因为他们为了补贴家用,所以才离开我们的。

虽然我们失去了许多父母的关爱和呵护,但我们在学校里,还有同学们的'陪伴,他们也是我们的阳光。如果学校里没有他们,这个学校将是多么单调。

你们不要为现在的生活而感到伤心和苦恼。我想告诉你们:你们不要因为现在的生活而不想学习。在此,我要提醒你们:现在和父母在一起是短暂的。但如果你努力学习了,找到了一份好的工作。和父母在一起的生活就多了。

祝你们身体健康!

望你们梦想成真!

东方红小学502班

留守儿童的主题作文【七】

亲爱的爸爸:

您好!自从您外出打工,家里一下子冷清了许多。您知道吗?我和妈妈是多么想念您!您过的好吗?开心吗?

爸爸,吃饭时,我总是忍不住拿出三双筷子、三个碗;写作业时,总是因为想到您而走神;睡觉时,又因为常常梦到您而醒来……

我每天按时起床,吃饭不挑食,不惹妈妈生气;在学校里不和同学打架、吵闹,尊敬老师。您临走时嘱咐我的话,我都记着呢,爸爸,我会让您放心的!

您什么时候回来啊,爸爸,我想您,快要想疯了,我真想让您马上出现在我的面前,带我出去尽情地玩,爸爸,快回来吧!

我和妈妈非常挂念您的安全和健康,爸爸,您要好好照顾自己,别让我和妈妈担心呀!

让我的信以火箭的速度到达爸爸的手中吧!

我和妈妈都爱您!

您的儿子:

1月6日