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三年级二班的作文我喜欢的书(二年级介绍一本自己喜欢的书作文)

三年级二班的作文我喜欢的书(二年级介绍一本自己喜欢的书作文)

更新时间:2024-03-04 12:41:14
三年级二班的作文我喜欢的书(二年级介绍一本自己喜欢的书作文)

三年级二班的作文我喜欢的书【一】

《伊索寓言》就像一个神奇的魔法口袋似的,每个魔法就是一个个简短的.小故事,读完每一个故事,都能让我从中受到启发,得到魔法的正能量。并且利用这些魔法能量来解决生活中所遇到的各种困难。《伊索寓言》这本书中最能使我受益匪浅的故事是《农夫和蛇》。主要讲了一位好心的农夫救了一条蛇,可是蛇一口咬农夫,真是恩将仇报啊!这则寓言故事告诉我们:千万不要怜悯恶人,否则就会上了他们的当。

书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉,书是全世界的营养品,书里有无穷无尽的知识与快乐,它不但让我们明白深刻的道理,还能告诉怎样为人处事,书真是人类文明的长生果啊!读书真好,我爱读书!

三年级二班的作文我喜欢的书【二】

妈妈周末送给了我一本书,起先我还没有细看,待我在书房里玩着游戏时,我发现那本书发出了耀眼的光芒。

我在看到的瞬间,立马扔掉了手里的游戏,悄悄走近了这本放在我的书桌上的正在发光的书。我凑近一看,这本书不仅发着光,还是自己打开了在发着光。书已经脱离的书桌两毫米左右,这意味着这本书现在是悬空着的!“难道这是一本有魔法的书吗?”这个想法瞬间闪现在我的脑袋里,我伸出了双手,尝试着触碰那本书。

然而,就在我马上要触碰到这本书时,从光亮之中飞出了一个小玩偶,是一只柠檬黄色的小玩偶,像是一只猫,又像是一只小熊,我不知道它到底是什么,只是知道这只玩偶长着一对小小的翅膀,现在正闭着眼睛,打着哈欠呢!

我望着眼前所发生的一切,什么动作也没有了,什么声音也没有了,因为我不敢确定我动一下会出现什么其他的情况。就在这时,那只柠檬黄的玩偶好像睡醒了,它睁开了它的眼睛,与我的眼睛对视着。它与我对视了几秒后,瞬间飞着逃到了我书房的天花板上,隔了一会儿,它说话了,“这本书是你打开的吗?”从来没有见过玩偶说话的我,惊吓地打着颤回应它“也不是,我在那里打游戏,这本书忽然发光了”。

小玩偶听到我说的话,反问我“游戏?什么游戏?”这时我才想到,或许是游戏里有什么开关打开了我的这本书,我找来我刚刚玩的那个游戏,举着给小玩偶看。小玩偶看了一会儿,笑了。

它说:“看来不是游戏打开了这本书,还是你打开了这本书啊!”我被小玩偶说得一愣一愣的,它补充道:“恭喜你,你是这本魔法书的主人,新一代的魔法使用者。”就这样,稀里糊涂的,我成为了新一代的魔法使用者,从此以后,要捧着这本魔法书去拯救世界了。

三年级二班的作文我喜欢的书【三】

一天,我在图书馆里找到了一本精美的书,书中的字不是印上的而是刻上的,还发着金色的光。旁边还有弯弯曲曲的弯线和直线,线上长满了五颜六色的花,我刚打开书,突然一道金光闪过,一下子把我吸进了书里。

当我吸进书里时,那本书变成了一个魔法盒,我进入了一个神奇的世界。

我变成了一个牡丹精灵,得到了一栋糖果屋、一对翅膀、一根魔法棒,这里有和人类世界不同的地方,比如糖果屋、漂浮城堡、会说话的动物等等。我走进我的糖果屋,桌子上放着各式各样的东西,这些东西就像是活的一样,在桌子上聊着天,我看了看,其中有一张明信片吸引了我,上面写着一个“最好的朋友家”。于是我打算去朋友家逛逛。

在去她家的路上我一直在想,“我的朋友是菊花精灵呢,还是梅花精灵呢?”结果去了一看都不是,而是玫瑰精灵。她非常好客,我一来她就去准备好吃的了。我在欣赏她家时不小心打碎了她家的花瓶,我很害怕,我想:她会生我的气吗?要不然我就说是猫打碎的!或者是风吹下来的?我在脑子里想了各种可能……猫好像知道我想的什么,正在用生气的表情看着我,它突然就说话了,“不要欺骗好朋友,知错就改才能得到原谅!”我一下脸就红了,等朋友出来时我主动承认了错误,得到了朋友的原谅,并和朋友开心的玩起来。

这时候我突然听到一阵叮铃铃的吵闹声,接着朋友消失了,周围的东西都在慢慢消失,我吓得突然睁开眼!原来是一场梦啊,心里好难过,真希望我真有一本有魔法的书!

三年级二班的作文我喜欢的书【四】

就在昨天,我捡到了一本有魔法的书。这本书打开了就会有人朗读,当你对着这本书说话时,这本书还会和你聊天,就像是有一个人藏在这本书里面!

昨天我是在放学的路上捡到这本书的,捡到时它的包装都没有被拆开,我把它放进了自己的书包里,等到晚上睡前才想起来。拆开这本书的包装纸,我坐在书桌上翻开了它。随即听到的声音,把我吓得从椅子上掉到了地下。“您好,很高兴您能阅读这本书……”这句话说了很长一串,我却只记得它的开头。我从地上爬起来,赶紧合上了这本书,在心里思考了一会儿这本书可以说话到底是怎么回事,但我并没有想明白这是为什么,我又轻轻地尝试着重新打开了这本书。

这一次我打开这本书,已经不再那么害怕这个说话的声音了,我认认真真听完了那段话,随意开口对这本书问了一个问题,没想到这本书真的如它刚刚所叙说的那样,可以回答我所问的问题,而且回答的非常认真。“噔噔噔”听到敲门声,我赶紧把书又合了起来。“进来!”爸爸听到我的允许后,从门缝里探头进来问:“刚刚你说话了吗?”我赶紧撒谎到“没有吧?或许我自言自语了,哈哈,我没意识到!”爸爸停顿了一会儿继续说:“我刚听到你好像是在与人对话了,或许是我的错觉吧!”爸爸说完把门关上,走了。

我抱着这本有魔法的书,长吁了一口气,“还好书没有被爸爸所发现!”随即我便把这本有魔法的书放进了我的被窝里,等到夜深人静的时候,我再悄悄地打开来,感受这本书的魔法吧!我也没想这本书到底是从哪里来的,只觉得它能够为我朗读,还能够和我对话,这实在是再妙不过的事儿了。

三年级二班的作文我喜欢的书【五】

不是现在,而是很久很久以前,有一本很奇怪的书。名叫“魔法书,”他能听懂人类的心里话,对书说出自己的烦心事,就有解决的方法。可是要向书提出问题,必须从恐龙时代活着出来,才有资格。

我很好奇,便去了那个地方,这真是一本奇特的书啊!我看见包装上写着:“看这本书的时候时时刻刻充满了危险,请说出你的烦心事。”我把手放在上边,还没有说出我的烦心事,就先被吸到了侏罗纪时代。这时一个声音响起:“如果你能活着出来,就有资格问我问题。”可是我怎么可能是恐龙的对手嘛?这时候又有一个声音响起:“你有一个魔法想变成什么就能变成什么,可是不能出来,也不能变成看不见的东西。只能变成你见过的东西。”声音刚落,三角龙就来了,他的角向我刺来,我马上变出了一个盾牌挡在那里,我心想一直这样挡下去也没办法,得把它消灭,于是我变成一个假身在那儿挡着。真身绕到恐龙背后,变成一把刀把恐龙消灭了。这时又有一只翼龙飞了过来,他想把我叼走,我立马变成一堆草把翼龙骗走。就在这一刻出现了一个时空隧道,我走了进去。回到了我当初的那个地方。这时我说出了我的心事,我想让所有残疾人恢复健康,这时书说:“我会让你的心事成真。”

我回去一看,果然成爷爷的胳膊好了,留奶奶的腿好了……我欢快的叫着“太棒了!”

最后,这本有魔法的书成为了历史。

三年级二班的作文我喜欢的书【六】

有一天晚上,我睡觉睡不着。

突然,书架上闪了一道光,我跳下床,一看,原来是一本书,我打开它,发现眼前的一切都是蓝色的了,书也不见了。

只见眼前出现了五颜六色的小鱼,有长着斑点的蝙蝠蝶、有海底总动员里的小丑鱼尼莫,还有长着鹰嘴的鹰哥鱼……我仔细一看,原来我到了海洋馆,正纳闷,怎么没看见鲨鱼?确切地说,连一条大鱼都没有看到。这时,出现了一条已经灭绝了一百多万年的巨齿鲨,它巨大的身躯撞向了玻璃,砰的一声巨响,玻璃变成了碎渣,把我吓得拔腿就往外跑……

跑着跑着,我突然觉得身上湿了,原来我掉进了海里,发现自己居然也能在海里说话和呼吸了,难道我学会了亚特兰帝斯人的本领?这时,一群磷虾出现在我的眼前,谁知磷虾刚出现,一头35米长的蓝鲸游了出来,一口就把这些磷虾吞了下去,我做梦都没想到自己能跟蓝鲸这样的亲密接触。

刹那间,远处传来一阵“呜呜……”的声音,原来是一大群虎鲸正朝我们游来,它们想把这头蓝鲸当大餐?我为了保护蓝鲸,拦住了虎鲸们的去路,谁知虎鲸丝毫不怕我,还越来越凶,我差点被虎鲸们当海狮吃了,我急得满头大汗,赶快逃跑,我发现前面一片漆黑,突然闪起了金光,原来是海王来了,他把三叉戟送给了我,我拿着它把虎鲸们赶跑了。

就在这时,灯亮了,我发现原来自己还在床上,手里拿着一本书,难道这是做梦吗?但是,我枕头边怎么出现了一只活蹦乱跳的磷虾?