新裙子作文400字【一】
??百条裙子读书笔记800字<<一百条裙子>>讲的是这样一个故事:旺达是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称自己家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，旺达默默的忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学，她给大家留下了她那”一百条裙子”。
今天我看了一本书，书名叫《一百条裙子》。
旺达是个没有妈妈的女孩。她整天穿着一条洗得退了色的蓝色裙子，而且那条裙子已经变了形。旺达的座位在角落里，那边都是坐着成绩不好的学生，不过旺达的成绩不错，因为旺达每天上学的路上都要经过一条乡间小路，所以鞋子上都是泥巴。老师是这么想的，就让穿着脏鞋子的孩子坐到角落里去吧。
旺达坐在了角落里，就没人关心她，大家都好像忘了她的.存在，就只有放学时，大家才会拿她来开玩笑，嘲笑她。一天，她说她有一百条裙子，全挂在她的衣橱里，还有六十双鞋子，别人都表示怀疑。有几天旺达没来上学，佩琪和玛蒂埃就在上学的路上等她，以为她哪天会来上学。可是她们每天都没有等到。
有一次，绘画比赛，大家走进教室，发现整个教室都挂满了画，整整有一百幅。她们想，肯定是参加绘画的选手画的。后来老师老师来宣布，女子组的获奖者是旺达，她画了一百幅服装设计图，而且每一副作品都与众不同。但是很遗憾她这几天没来学校，就不能来教室接受属于她的掌声了。佩琪说：“我还以为我画得很好呢，没想到旺达画的这么漂亮。”这时校长给她们拿来了一封信，信是旺达的爸爸写的，信上说她们搬到一个大城市去了，再也不会听到“嗨，波兰佬!”和听到“怎么会有这么好笑的名字啊!”
大家听了，都安静下来了，她们想旺达是因为受不了她们的嘲笑才搬到别的地方去住的。于是她们就给她写了一封信，她们在信里告诉了旺达绘画比赛的事，告诉她她的那些画有多漂亮。但是过了好久，都没有收到旺达的回信。她们以为旺达生气了，再也不理她们了。又过了几天，她的回信突然就寄来了，旺达在信里说：她非常想念原来的学校，她现在的老师比不上原来的老师。她把画着红色花边的裙子的画送给了佩琪，那张画着蓝裙子的画就送给了玛蒂埃。她说她又有了一百条新裙子，都挂在她新家的衣柜里。佩琪把旺达送给她的画挂在家里，她突然觉得画上的那个人很像她，她就跑去看玛蒂埃的画，她说：“你看，画上画的人多么像你啊!”她们这才发现旺达对她们多么好，而她们却经常嘲笑她。
我觉得旺达是个很善良的女孩，别人都嘲笑她，她却还那么爱她的伙伴们，还把她们都画在她的画里了。佩琪和玛蒂埃她们后面也懂得了，同学要团结友爱，不能嘲笑别人。我多么希望旺达能回来和她们一起上学。
新裙子作文400字【二】
今日，我最终读完了埃莉诺·埃斯特斯写的《一百条裙子》。我很喜欢这本书，也很喜欢里面的旺达·佩特罗斯基。
旺达是个穷人家的小女孩，她善良、可爱还很勤劳。
当别的女孩嘲笑她的时候，她就会说：“我有一百条裙子，全都挂在我的衣柜里。”谁都明白旺达在撒谎，我也读出了旺达是在撒谎。
之后的绘画比赛，旺达设计了一百条裙子，赢得了大奖。原先，她是真的有一百条裙子啊，只可是不是挂在她的衣柜里，而是画在纸上的。
如果有一天，旺达来到我身边，我会让妈妈买一条漂亮的新裙子送给她。这样她就不用夜里起来洗衣服、熨衣服了，也不用穿着还没干的衣服去上学了。我会让旺达帮我设计一条美丽的裙子送给我，她就不会不好意思要我送的新裙子了。
我也很喜欢画画，我会让旺达当我的小教师，我会和她成为好朋友的。
新裙子作文400字【三】
今天，我看完了《一百条裙子》这本书，作者是美国作家埃莉诺·埃斯特斯。
它讲的是一个有着怪名字和洗皱的蓝裙子的女孩——旺达。因为她有着怪名字和旧裙子，所以女孩们都不喜欢她，没人跟她玩。她想得到大家的关注，就谎称自己有一百条裙子。但引来的却只是嘲笑和嫌弃，被女孩佩琪和玛蒂埃捉弄。
最后，旺达受不了捉弄，转学走了，留下了一百副裙子的画。女孩佩琪和玛蒂埃发现画的是她们时，才明白旺达是多么爱她们，但已经晚了。
我觉得呢，每个女孩都有自己的公主梦，我也有啊，小时候我很想当冰雪女王，越来越大就发现这是电影制造出来的情节，但那美好的梦想还在我心中。
衣服旧了不要紧，只要干净整洁就可以。在生活中也是，不要以貌取人，要善于发现别人美好的内心。每个人都值得被尊重，不要嘲笑他人哦！
新裙子作文400字【四】
在每个人的心中都有“一百条裙子”。
一个没有妈妈，每一天都穿着同一条裙子的女孩旺达，告诉她的同学她有“一百条裙子”，同学们都明白这是一个谎言，大家都嘲笑她，并把每一天问她有多少条裙子当作了一天中必不可少的游戏。之后旺达离开了。玛蒂埃和佩琪都想要弥补自我的错误，之后她们收到了旺达的回信和旺达送给他们的画，明白旺达原谅了她们。
在整个故事中，旺达并没有正式出现，而是借助对玛蒂埃以及其他人物的描述，让我们逐渐认识她的。她默默地忍受着大家对她的嘲笑，渴望融入到同学们中去，她告诉大家“我有一百条裙子”，这并不是谎言，她真的有“一百条裙子”，她用自我的方式实现了这个愿望。每个人的心中都有“一百条裙子”，只要我们朝着完美的愿望不断努力，相信总会遇到隆重的庆典。
玛蒂埃，一个同样家境贫穷的女孩，一开始她害怕自我也像旺达那样被大家嘲笑，之后她渐渐认识到自我的错误——原先自我也在充当着帮凶，她痛苦，挣扎，经过一系列思想斗争，她决定不再做一个旁观者，成长就这样发生了。
旺到达底有没有原谅玛蒂埃和佩琪他们呢？她真的写了回信吗？细细思考，旺达一家并没有留下地址，旺达怎样会收到他们的信呢？那旺达的回信又是怎样回事呢？我想大家也许猜到了，那里还有一个人物——梅森教师，或许她早已洞察孩子们的一切，巧妙地去引导孩子。
这个故事看似简单，仔细品读，才会发现个中滋味。这是一个关于成长和友谊的故事，很多人提议说适合女孩子读，其实这本书，也适合男孩子读，因为成长和友谊，是每个人生命中必不可少的一部分。
新裙子作文400字【五】
寒假的一天，我阅读了《一百条裙子》这本书，它是一本非常优秀，曾经获得过国际大奖的小说。
一开始吸引我的原因，仅仅是因为书的名字，我在想如果我有一百条裙子该有多好！渐渐地我发现故事的内容才是真正吸引我的，故事讲述了一个名叫旺达·佩物罗斯基的波兰女孩，住在波金斯山上，她每天双唇紧闭，坐在一个不起眼的角落里。她只有一条裙子，每天都只得穿着它上学，甚至有时候连裙子都没干透，就得穿上了。周围的人都喜欢捉弄她，有一天，她说她有一百条裙子，其他人听了都去嘲笑她，因为旺达受不了这些嘲笑，她转学了，她给大家留下了她那“一百条裙子”。捉弄她的朋友发现原来旺达是多么的爱她们，而且旺达是一个非常可爱，非常聪明的女孩，于是她们决定写信给她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了！
当我完成读完这本书的时候，我觉得旺达是一个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明执着和大度的女孩子。可怜的她当受到别人嘲笑时并没有想过要报复，也没有让她失去对美好的追求，反而促进她继续努力，继续去想象美。特别让我感动的是她用自己的方式证明了自己的`存在，带走的是不愉快的记忆，把包容、原谅、友爱和希望留了下来。
旺达的故事让我明白，对未来要坚持自己的理想，对朋友要有宽容之心。
新裙子作文400字【六】
最近，我看了一本叫《一百条裙子》的故事书。这本书讲的是这样的一个故事：旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的'女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了，不过她已经原谅她们了。
读了这本书，我懂得了一个道理：一个人是要受别人尊敬的，不要随意地开人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦会在你心里留下阴影，让你不得安宁！
新裙子作文400字【七】
时光像流水一样，悄无声息地流淌着，不知不觉中，皮尔·卡丹快7岁了。
就在这一年，发生了一件在常人眼里再平常不过的小事，但对皮尔·卡丹来说，意义却非同寻常。就像一只苹果落在牛顿的头上，这件事看起来有点儿偶然，却改变了皮尔·卡丹一生的命运。
那是一个阳光明媚的夏日，皮尔·卡丹趴在绿油油的草地上，双手托着他那个充满了奇思妙想的小脑瓜儿，用一双带点儿与年龄不相符的忧郁的大眼睛，久久地望着远方。
突然，皮尔·卡丹的目光凝固了，一个衣着华丽的小女孩走进了他的视线。他认出来了，那是住在他家附近的一座小楼里的女孩，要说他们也算是邻居了，但相互之间从来没说过话。皮尔·卡丹相信，她一定不认识自己，因为偶尔相遇时，她就像公主一般，高高地昂着头，从来没有正眼看过他一眼。
天哪，她手里拿的是什么？一个好漂亮好漂亮的布娃娃！皮尔·卡丹完全被那个满头金发的布娃娃吸引住了。他像着了魔一样，不由自主地从草地上爬了起来，梦游似的，一步一步走到了小女孩的身边，眼睛一眨不眨地看着那个布娃娃。
皮尔·卡丹没有注意到，那个小公主正在生气，她在生她手里那个布娃娃的气。
女孩嫌这个布娃娃太丑了。
她撅着小嘴自言自语道：“丑八怪，丑八怪！我讨厌你！讨厌你！”
说着，她狠狠地把布娃娃往地上一摔，转身就跑了。
一切发生得那么突然，皮尔·卡丹完全被小女孩的举动惊呆了，看着她远去的身影，半天都没回过神来。
皮尔·卡丹小心翼翼地把布娃娃捡了起来，仔细端详着。他发现布娃娃除了裙子的颜色单调些以外，没有一丝毛病。他想：只要给它换上一条新裙子，它就会像神话里的天使一样，变得光彩照人。
皮尔·卡丹爱怜地把布娃娃抱在怀里，他希望它的小主人能回心转意，把它带回家。他轻声地安慰着布娃娃：“别担心，她会回来找你，把你带回家的。你多漂亮呀，她不会不要你的。”
他安静地靠着一棵小树，脑子里不断浮现出布娃娃穿上色彩斑斓的新裙子后的漂亮模样。
夜幕降临了，女孩子一直没有再出现。夜风起了，皮尔·卡丹只好抱着布娃娃回家了。
“卡丹，我的孩子，你怎么能把别人的东西带回家啊？”母亲厉声地问。
对这个贫穷的家庭来说，自尊与自爱是他们生活在这个世上仅有的也是最有力的支撑了，她不能容忍这种行为。
皮尔·卡丹赶紧向母亲说明了情况，并且一再表示，他为这个布娃娃换上新裙子后，一定会把它送还原主的'。晚饭后，皮尔·卡丹迫不及待地从母亲的针线篮里找出了一些碎布和针线，在昏暗的油灯下忙碌起来。他把各种小碎花布拼接成美丽的图案，然后把它们一块块缝起来。好几次，针尖把他的小手扎出了，但他毫不在意。他缝了又拆，拆了又缝，直到满意方才罢休。接着，他又把拼接好的花布裁成了漂亮的小裙子，再一针一针地缝起来。
终于，大功告成了。
“天哪，小卡丹，太美啦！”擅长针线的母亲亲吻着儿子，惊叹道，“你什么时候，从什么地方学的手艺？”皮尔·卡丹得意地笑了。
第二天一早，他就抱着焕然一新的布娃娃来到了那块草地上，等待着布娃娃小主人的出现。但等呀等呀，都快中午了，还不见那个小女孩的身影。
皮尔·卡丹不安地想：她会喜欢现在的布娃娃吗？我把它的衣服换过了，她会不会生我气呢？
皮尔·卡丹的肚子饿得咕咕直叫，小女孩还没出现。此时，他说不清自己是高兴还是遗憾。
这是皮尔·卡丹生平第一次设计并制作小裙子，他当时也没意识到，这条小裙子对自己具有何等的意义。
要知道，那年他只有7岁。
