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特别的半命题叙事作文(特别的叙事作文题目)

特别的半命题叙事作文(特别的叙事作文题目)

更新时间:2023-12-08 20:57:04
特别的半命题叙事作文(特别的叙事作文题目)

特别的半命题叙事作文【一】

从临行开始的忐忑终于到现在有了结果。真的到了新年这一天。瑞典与中国隔着俄罗斯,隔着哈萨克斯坦,隔着芬兰,隔着山,隔着海,还隔着六个小时。整整一个上午,我的心情都不能够平静下来。与家人朋友的通话,更让大家前所未有地思念家乡。

结束了一个上午的购物,下午,大家坐车回到了法尔肯贝里。刚到礼堂,随着进来的就是在两次演出和聚餐中认识的'瑞典同学。大家一阵寒暄,说着不算流畅的英语却倍感亲切。我们被分成小组,分别和一两名瑞典同学一起包饺子。大多数同学的手法还比较生疏,但旁边有瑞典同学在,也不好意思退让,都大大方方地擀起皮,包起饺子来。分到了我们初三一组学习包饺子。因为初三都是女生,站在中间有点插不上手。不过真正包起来,他也学得很快。我们指着一个个被包得或好或坏的饺子笑成一团,似乎淡化了刚才思乡欲归的心情。饺子没包完,许多人又跑去吹气球。我们拿着吹好的气球互相拍着闹着,整个礼堂洋溢着欢乐的笑声。直到有一个声音出现,大家一片沉寂。

“六点了,到新年了。”

不知道是谁喊出这样一句话,大家愣住了。几秒种后,突然爆发出一阵欢呼,手里的气球高高扔上去,我们与旁边的人拥抱着,祝福着,悲伤但又幸福的神情不自觉地显现在同学们的脸上。我突然想起妈妈,她现在在干什么呢?还有爸爸,妈妈说他想我了,爸爸现在也像我想他一样在想我吗?

我有点沉默,转身坐到台阶上,喉咙里发涩想哭。

“”走过来,有点担忧地问我。

“…”我想给他一个快乐的笑容,故作轻松地说道。

“”拍拍我的肩,安慰似的笑笑,“…”

我站起身,点点头。我知道,他们在尽力安慰我,让我开心,我也知道此时此刻我应该暂时隐瞒下自己的情绪,至少为了他们,用笑容代替悲伤,度过一个特别的年夜。

我们渐渐加入了大家嬉闹的行列,彩色的气球飞来飞去,不时有气球爆裂的声音传来。我知道,这和中国的鞭炮声相似。闭上眼睛,就像是和爸爸妈妈一起站在街道上放鞭炮,噼里啪啦好不热闹。睁开眼睛,满屋子我的朋友、老师,都在一起享受着特别的一次,或许这一生也只有一次的欢愉。

没有俄罗斯,没有哈萨克斯坦,没有芬兰,没有山,没有海,没有那六个小时。我在瑞典,就像在家一样。我们在同一天空下,做着同样的事情。瑞典,这里就是我的第二个家。

晚饭后,到了道别时间。这也是我们最后一次和瑞典朋友见面。掺杂着泪水和微笑的拥抱,将会是我永生难忘的记忆。甚至当我们乘坐大巴离开,我依稀透过雪中模糊的玻璃看到和在后面追赶挥手。我低头笑笑。这个特别的年夜,是我这一生永远无法忘记的。,,,…和大家在一起的幸福时光,已经在我心灵最深的地方打下烙印。我享受这个最特别的年夜,直到永远。

特别的半命题叙事作文【二】

在“家长进课堂”活动中,我推荐了我的外公,因为他很博学,知识面很广。

这一天,他如约来到了我们班级,同学们叽叽喳喳地喊:爷爷好,爷爷好!上课铃响了,外公来到黑板前写上了“孟母三迁”“标点符号”“勤学苦读”“人与自然”“数学思考”几个标题。哦,原来他要给我们讲这些知识啊!外公讲得很有趣,同学们也很感兴趣,导致大家不停地向外公提问,甚至有几次把他的话都打断了,可外公却很耐心地一一解答。在热烈地气氛中一节课很快就过去了。

在这节课中,我感到很充实,很骄傲。充实在于我学到了很多我不知道的知识,骄傲在于他是我们外公!

特别的半命题叙事作文【三】

雨,我们的约定!

落雨声滴嗒滴嗒,仿佛回荡着人们的轻声细语,看着街上三三两两的行人,忽然间好像又听到了你和我在伞下的窃窃私语,轻轻地约定。

初识你在一场者雨中,而你给我的印象就正像那场春雨:细腻,温柔。春日的午后下起了绵绵细雨。宿舍里的人都纷纷走完了,就剩下你和我,正当我发愁如何去教室时,你靠了过来,轻声说:“同学,你没有伞就和我一起吧。”就这样我们撑着伞漫步在雨中,两个人一把伞似乎有些拥挤,你却把伞尽量往我这边倾。你个子没有我高,却举高伞不让我俯身弯腰。雨落在伞上啪嗒啪嗒,却掩盖不住伞下我们的私话:相约去海边看日出,相约去山顶看云海。

了解你在一场夏雨中,让我发现了第二个你,宛如夏雨般:热情、奔放。体育课上,大家在操场上三两成群嬉戏,我却因为考试失利闷闷不乐坐在一旁,你走过来安慰我,实然几滴雨落了下来,就是乐曲的序曲,雨接着落下,乐章正式拉开了帷幕。我拉着你跑回教室,你却停下来,在雨中望着我,拽着我奔跑,你在雨中大喊:“我们一定要考进一班!"你回头笑着看向我,雨水打湿了你的头发,盛夏,雨季,少女,奔跑构成了我的.青春乐章中最浪漫,最轻快的一支小夜曲。我们还在雨中奔跑着,我的眼前渐渐模糊,分不清是泪是雨。雨水哗啦啦地下着,谛听我们的约定。

熟识你通过一场冬雨,你似乎与那冬雨恰恰相反:湿暖、亲和,我冒着雨来到教室,有点儿着凉,你注意到了,带我去了医务室。喝着热乎乎的姜茶,看着窗外屋檐悬挂着的水珠一串串滴下来,落在地上迸溅出一朵朵小水花。你说你想去看雪,你觉得那是另一种形式的雨,洁白、纯净,窗外落下的每一颗水珠里都有我们的身影,也有我们的约定:去北方看雪。

窗外的雨仍在落着,恍然间我又看到初识我们在伞下的身影,相约走过四季的雨季,每一个雨季。

特别的半命题叙事作文【四】

那是一个星期五,老师布置的作业异常的少,我们都不知老师葫芦里卖的什么药,这时,老师开口了,自己动手做一份礼物,要求:自己做,有创意,用心做……我们都不知老师要干什么,只好去做。

周末,做完其它作业才下午两点,我准备做礼物,可做什么好呢?想了很久,也没想到一份中意的构思,唉,有了去商店瞧瞧找点启发。于是,我约了爸爸一个商店一个商店的逛,还是没有结果。这时爸爸对我说了一番话:临渊羡鱼,不如退而结网,看自己家里有哪些材料,立足材料进行构思,即使做出的礼物不高贵,不华丽,但毕竟是自己的构思,是自己动脑的结果。一昧的模仿,失去了创意,也违背了这份作业的要求。

回到家,我找来了卡纸、剪刀、胶水和豆子。边准备边构思,渐渐构思形成:

我现在每种卡纸上画一个心,用剪刀把这些心剪下来,把边修了修,在每层卡纸的一面涂满胶水,把豆子洗净放在涂满胶水的一面,排放有序。一会儿,胶水就干了,呈现在了我的眼前。

周一,我把我的作品带到了学校,我看了一下,每个人都不一样都有各自的风格。老师看了大家的.作品,什么话也没说。足足看了我们一分钟后,才问我们今天是什么日子,同学们议论纷纷。老师失望地说:“今天是母亲节,可咱们班没有一个知道的。我们怔住了,谁也没有想到。我让你们做礼物的目的是让你们送给你们的母亲,如果我不说,咱班有几个知道的?”

我们都低下了头,不说话……

一会儿,老师说:“这是每一个母亲的节日,你们要记住,今晚就把自己亲手做的礼物送给自己的母亲,明天告诉我母亲接到礼物时的表情……”

第二天,老师挨个同学问,但得到的结果基本一样,母亲收到礼物时异常的高兴与激动。

这是众多作业重最特别的一次,让我永远铭记在心。它让我明白母亲节是5月12日,是母亲的节日,也让我明白应该永远感恩母亲。