小学生最有意思的作文【一】
刚到春节，我就得到了压岁钱。我看着300元压岁钱，我就盘算着怎么用呢?突然，我想起了家里经济困难，正好拿去缴收学费，不过多下来的钱又怎么用呢?我低声问自己。我想了一会儿，想到过节了，楼道上只有小孩子们玩耍的杂闹声，大人产议论春节的事，到处也光秃秃的，没有一点装饰品，一点也不好看。我想，就给楼道买点花装饰一个，使没有节日气氛的楼道美丽一些。
我把这个我认为美好的想法告诉家里人们，大家听了我的想法都非常赞同，还夸我有公德心。可是我不知道在哪儿买花?买什么花?所以就只好请爸爸帮我买两盆，爸爸起初还不肯答应，因为他上下班很忙，没有空的时间，我不肯罢休，还是恳求道，爸爸终于被我的诚恳感动了，答应实现我这个美好的想法。
第二天，我把100元压岁钱给了爸爸。下午，爸爸把花买回来了。我看着用自己的压岁钱买来的两盆身穿绿色“外衣”，全身长满了坚硬的刺的仙人球，觉得自己长大了许多。我悄悄把花放在最高的花台上，就悄悄地走了。
后来，我听大家议论纷纷，我高兴极了，因为他们在夸奖这个捐花的人——我。看样子，他们也想做点什么贡献。
我听人们的夸奖声，自己长大后长一次捐的花——两盆仙人球，心里比吃了蜜还甜，因为我美化了们的楼道的环境，还要动员大家去美化，绿化和净化周围的环境，使祖国壮丽的河山更加美丽，周围的环境更加卫生，空气不被污染，而是清新，便人民的身心健康受到有益的保护。我希望大家也能像我一样来共同保护我们美丽的河山。
小学生最有意思的作文【二】
今儿是阳光明媚的一天，也是刚开学的第二周，我们迎来了这学期的第一个节日——教师节。
教师节的前一天，大家都思考着明天送老师什么礼物?是美丽的花?是漂亮的贺卡?还是什么?于是，我们派代表问蔡老师喜欢什么礼物?蔡老师说要我们的心。这可让大家为难了。大家左思右想也不知道送什么礼物
眼看教师节快到了，就在教师节当天早上，我和张艺菁正在领朝读，张艺菁突发奇想对我说：“今天是教师节，我们可以在黑板上写‘老师节日快乐’几个大字来表达我们对老师的敬爱之情。而且，走进我们教室的老师，我们都全体起立。说一声‘老师，节日快乐’你觉得怎样?”我一听高兴极了，表示完全赞同。于是，张艺菁对大家说了过程。
下课后，我们大家就忙乎张罗起来。张艺菁觉得黑板太单调了，就带领几个同学去布置黑板。讲台下的同学也纷纷加入布置黑板的行列。我想大家一定想把自已的心意画在这黑板上。单调的黑板不一会儿就被同学们布置得五彩缤纷，美丽极了：黑板左边有一个帘子，帘子上有一个漂壳的蝴蝶节。“老师，节曰快乐”几个字也被同学们用粉色的粉笔写得工工整整在右下角也写上了-——六(一班全体同学送上几个字。右上角一个太阳爷爷正对着我们笑呵呵呢!字的间隔中间还有几个气球，这些气球带着我们六年级一班对所有老师的祝福飘上了蔚蓝的天空，越飘越高，越飘越远。我们的心意在气球上，在太阳上，在粉笔字上，在老师的心上。终于，“万事俱备，只差东风”我们耐心等待老师们到来。
快到上课的时候，蔡老师进教室了，老师还没反应过来，张艺菁便说;“全体起立”那声音与平常蚊子似的声音完全不一样。同学们一齐站起来异囗同声地对蔡老师鞠躬说：“蔡老师节日快乐”蔡老师紧锁的眉头立刻舒展开来。脸上挂起了一道弯弯的'月亮。一边笑一边说：“谢谢”虽然我们一脸平静，其实心里早就乐开了花。顿时，老师看到了我们的“劳动成果”看到了黑板上我们对老师真心的祝福，看到了我们对老师的敬意，此刻，我们也看到了老师感动的泪花。这个场景，感动了我们师生彼此!我们每节课都会给上课的老师说一声“老师节日快乐”，每一节课都会看到老师幸福的笑脸，每一节课都享受着师生间融洽的情谊。
教室里洋溢在一片欢乐会意中。我心想：我们的成长离不开老师辛勤的培育，我会永远记住老师的恩情。
小学生最有意思的作文【三】
今天是星期六，下午，我写完作业后，闲着没事干。这时，妈妈对我说：“我要搞卫生了!”我一听，顿时心来潮，我想：一来帮妈妈干点儿活，二来减轻妈妈的工作压力，真是一举两得!
于是，我便对妈妈说：“妈妈，我也和你一起打扫好吗?”妈妈说：“当然可以了!”
我已经迫不及待了，急忙对妈妈说：“妈妈，我们赶快开工吧!”于是，我和妈妈认真的打扫起来。我把抹布浸湿后，就干了起来。
我先来到客厅里，电视机柜上面满是灰尘，好像是敌军占领了灰色的一片土地。这时，我向敌军发起了“进攻”，把那些“士兵”个片甲不留，夺回了“领地”。
接着，我又向餐桌上的“敌军”进行“扫荡”。不一会儿，这些“敌军”就被我“击溃”了。
刚抹了一会儿，抹布就很脏了。我便来到卫生间，把抹布洗干净后，又继续“打”了起来。
大约过了半个钟头，我已经把所有的'家具都擦了两遍，这时，它们就像新的一样。手摸上去，一点灰尘也没有。
我迅速地往妈妈那里跑去，向妈妈汇报我的“战绩”。妈妈听了，夸奖我：“我的女儿真能干!能为家里做事了!”
我长这么大以来，是第一次帮妈妈做家务，以后我一定要多多干家务活，不当一只懒惰的小母鸡!
小学生最有意思的作文【四】
今天天空下起了一场毛毛细雨。风呼呼刮着，把树枝吹得东摇西摆。
突然，一只小鸟被风刮到在地，都吓哭了，身体直发抖，就像一个受伤的小姑娘似的大叫：“妈妈，救救我。”我们赶紧跑过去救它。张叔叔把它捧起来，小鸟在他的手上挣扎。叔叔于是把它放进一个小盒子，我用一张卫生纸给它做被子，这应该有点暖和了吧。过了一会儿，我再去看它，可我发现盒子子里空空的，什么也没有。我想小鸟应该是歇了会儿脚，又有力气飞走了。
小鸟自由了，我仿佛又听见了小鸟的欢叫。
我觉得这是最有意义的一件事了。
小学生最有意思的作文【五】
我做了一件有意义的事，现在想起，我心里仍是美滋滋的，回味无穷。
那是一个星期天的下午，我正在我家门前的大树下玩耍。忽然有一只小鸟掉在我跟前，我走过去一看，原来这小鸟是飞不起来的。我高兴极了，我可以把它捉住放在家里养起来。这时，另一只鸟飞来了，还唧唧喳喳的叫个不停。我想那大概就是小鸟的妈妈了。我才不管了，赶忙把小鸟捉住。大事不好，鸟妈妈飞过来啄我，我“勇敢”地躲过了鸟妈妈的攻击。把小鸟捧回家，洋洋得意地大叫：“妈妈，我抓回了一只鸟。”
妈妈一听，说：“你的小鸟从哪儿来的。”我把实情告诉了妈妈，说完还想得到妈妈的表扬。可是，话一落音，妈妈就说：“快反把小鸟放了。”“不”，说完我就去找纸箱把小鸟关起来，不理会妈妈的话。这时妈妈走过来抚摸着我头说：“你要是离开妈妈会怎么样？”我说：“我会害怕，我会哭。”“那妈妈又会怎么样呢？”我说：“妈妈会伤心了。”“就对了”。妈妈说，“小鸟和小鸟的妈妈也会这样。”我不好意思的低下了头，决定把小鸟放走。来到家门口，只见小鸟的妈妈仍在原地盘旋，“唧唧喳喳”，很悲伤。于是我连忙找来一根树杆把小鸟顶在树枝上。这时，鸟妈妈放心了，在我头上盘旋，“唧唧喳喳”，很高兴。好像在说：“谢谢”。
我看着小鸟和它妈妈高高兴兴地在一起了。我呀，心里美滋滋的。觉得我做了一件非常有意义的事。
小学生最有意思的作文【六】
对每个人来说，最有意义的事情都不一样。对解放军叔叔来说，保家卫国是最有意义的事；对妈妈来说，看见孩子健康成长，每天都快快乐乐，高高兴兴就是最有意义的事情；对老师来说，看见学生乖乖地上课，取得好成绩，就是最有意义的事情；而对我来说，下面这件事是最有意义的事情了！
那是一个阳光明媚的下午，太阳火辣辣地晒着大地，简直要把人烤焦了！我顶着烈日出去在院子里和小朋友们玩游戏。突然，我看见一个老爷爷弯着腰在扫地。我走过去说：“爷爷，让我来帮帮你吧？”老爷爷笑眯眯地看着我并把扫帚递给我，说：“谢谢你，真是个好孩子！”我答道：“不用谢，这是我应该做的！”然后，我就开工啦！
我细致地慢慢扫，可我竞为了扫一个柑橘皮滑倒了！摔了个仰面朝天！扫了一会儿，我就筋疲力尽了，我很想放弃算了。可是，好像有个声音在说：“不扫了是懦夫！”我又坚持了下来。过了很久，我们终于把院子的地面扫完了！我望着一片干干净净的地面，感到很欣慰，因为我的努力有了回报。我高高兴兴地把扫帚还给了那个老爷爷。老爷爷夸奖我是个爱劳动的好孩子。我的心里美滋滋的！
我觉得这是很有意义的一件事，因为这事锻炼了我！劳动光荣啊！
