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她让我感动作文初中(她感动了我作文800字初三)

她让我感动作文初中(她感动了我作文800字初三)

更新时间:2022-08-21 19:41:56
她让我感动作文初中(她感动了我作文800字初三)

她让我感动作文初中【一】

小时候,在幼儿园里同学们都在聊着晚上睡前时爸爸妈妈给她们讲了什么睡前故事,可是,我只能在一旁静静地听着,因为,在小学以前我都是奶奶带的,没有爸爸的关心也没有妈妈的爱护。奶奶没上过学,不认识字,我多希望爸妈在身旁给我讲故事,可是没有。于是,我就想:既然没人给我讲故事,民营企业干脆就与众不同一些,自己识字,自学成才!我悄悄地拿了20元,买了一本标着拼音的童话书。到了家,便开始研究起来,虽然只看懂了图片,但我一直在认真地看着,不会的问隔壁叔叔,慢慢我看懂了几篇简单的.故事后,每天早上一到幼儿园我就开始给同学们讲故事,同学们都很敬佩我,书也成了我生命中不可缺少的一部分。

书也教给了我许多不知道的东西,让我在知识的海洋中遨游,欢畅淋漓,每一次看到书店,我总情不自禁地走了进去,就算人多得走不进去,我总有办法挤进去,然后找到座位拿到书,津津有味地看起来,每一次都要看完一本才肯回家。

有一天,因为有一点事要早走,我才把看到一半的书放了回去,第二天,我来找我昨天心心念念的那本没看完的书,结果没找到,才知道,被买走了。我像被五雷轰顶一般,我只好去问同学,问了半天都没有,终于,最后一个人有,我开心得一蹦三尺高。第二天,她把书带了过来,我满怀心喜地收进了书包,一回家马上做好作业,看了起来,过了几天我终于看完了,我还给了她,又找别的书去了。

经过我长期坚持不懈的看书,我的作文进步了不少,我和书也有了更多的交流,我喜欢和“她”聊天在“她”身边记上笔记,“她”就像我的知心好友,我一不开心就会走进自己的小房间锁上房门,坐在地毯上,取出我小时候看过的书,每一次看到这些,我就会想起小时候的囧事,就会情不自禁地笑起来,心情就会好起来,烦恼就会烟消云散了,每一次出游无论有没有人和我一起,只要一本书就足够了,因为“她”就像我的驴友,一个忠诚的人生伴侣。

谁也不能将我和“她”拆散,因为我和“她”已经密不可分,融为一体了。“她”让我与众不同!

她让我感动作文初中【二】

那是一天早上,我去上学碰到一位脚扭伤的老奶奶,我刚想把老奶奶扶起。可是有一位同学抢在了我的前面。她是一个女孩,身带红领巾。他把老奶奶扶到旁边的石凳上,关切的问老奶奶有没有事,老奶奶摇了摇头并说:“现在的孩子真懂事。”那个女同学笑了笑,然后就走了,我感到十分的不舒服。因为在这之前,我曾有一点忧郁是否要帮助老奶奶,我十分懊悔,同时我也明白一件事:那就是应该果断地帮助别人。

我走在上学的路上,感到心情格外舒畅。我今天终于明白了姐姐给我说的:送人玫瑰手有余香。让我体会到了帮助别人利人悦己。

她让我感动作文初中【三】

在大坝村委会教了10多年的黄老师,差不多成了大坝村委会老少的严师,让大家都敬佩于心。我不知道他是如何走进众人的心底的,至于我,那是因为一次难忘的体罚:挨板子。

那是一次数学考试。考试前,黄老师照例从墙上把那块黄中泛黑的教棒取下来,比试着对我们说:“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人,虚度时日。这既浪费你们的时间,也浪费我的时间,而我早已年纪不轻了,奉陪不起——好吧,下面就开始考试。”说着,他就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来,擘起一本书,径自翻了起来。

我勉强做了一半,就被卡住了,任凭统尽脑汁也无济干事。于是,我顾不得黄老师的禁令,暗暗向好友杨正祥白打了招呼。果然,杨正祥自传来了一张写满答案的纸条!我慌慌张张向讲台望了一眼——还好,他正读得神,对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。

这次作弊的代价首先是一个漫长难熬的周末.晚上,又翻来覆去难以入眠.早就听人说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过黄老师的眼睛,这么说,他现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后,我打定主意,和杨正祥白一起去自首。

周—下午,我们战战兢兢地站到了老师身边:“我们知道错了,我们以后永远不做这种事了,就是……”(没说出口的是“请您宽恕”)

孩子们,你们能主动来认错,我很高兴。这需要勇气,也表明你们的向善之心不过,大错既然铸成,你们必须承受后果——否则,你们不会真正记住!“说着,黄老师拿起我们的试卷撕了,扔进度纸篓。“考试作零分计,而且一”

看到他拿起松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不清楚了。

他吩咐我们分别站在办公桌的两头。我们面面相觑,从对方的脸上看到自己的窘态,“现在你们都伏在自己身边的椅背上一一把眼睛闭上,那不是什么好看的戏。”他说。

我哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子。听人说,人越是紧张就越会感到痛苦,老师会先惩罚谁呢?“啪”的一声,宣告了惩罚的开始,看来.老师决定先对付杨正祥自了。我尽管自己没挨揍,眼泪却上来了:‘杨正祥是因为我才受苦的'!”接着,传来了杨正祥自的呜咽。

“啪!”打的又是杨正祥自,我不敢睁开眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。

啪!,杨正祥自又挨了一下一他一定受不了啦!我终于鼓起了勇气:“请您别打了,别打杨正祥自了!您还是来打我吧,是我的错!——杨正祥白,你怎么了?”

几乎在同时,我们都睁开了眼睛,越过办公桌,可怜兮兮地对望了一下。想不到,杨正祥白竟红着脸说:“你说什么?是你在挨揍呀!”

怎么?疑惑中,我们看到老师正用那术板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板“啪”哦原来如此!老师的苦心让我感动!老师的教育方法让我们叫惊叹——这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。在黄老师任教的几十年中,这样的“体罚”究竟发生了多少回?我无从得知。因为有幸受过选种板子的学生大约多半会像我们一样:在成为黄老师的崇拜者的同时,独享这一份秘密。那一刻的感动、感激让我铭记一生,让我幸福一生!