身边的他她初中作文600字【一】
食堂午饭过后，走着，走着，不经意间，我脱离了大部队，来到了曾经我们学习的游乐园，五（3）班的教室门口。
我停下了脚步，回忆如潮水般涌来，一些往事便顺着记忆的河流，鱼儿一般游进我的脑海，流进我的心胸。我想到了我的前同桌——陈俊晔，我和他之间发生过的那个尴尬的事也涌上心头。
那一天和往常一样。
到了优秀作文分享的时间。
史老师报着同学们的名字，可当我听到“陈俊晔”这三个字时，十分惊奇。平常作文向来不好的他，这次怎么会得优秀作文呢？
当我发愣之时，陈俊晔开始了他的朗读，我细细地听着，咦？这家伙这次的作文写得可真不赖。
可是，这作文怎么感觉在哪儿看到过，我越听越可疑。
会不会是我自己想多了，羡慕人家拿了优秀作文。对，肯定的。
可是，我要不要检举他呢？如果说了，那我和陈俊晔那艘友谊的小船岂不是说翻就翻了；那如果我不说，不就违背了自己的道德。
老师则一副惊奇的目光盯着陈俊晔，而陈俊晔的脸此时变成了个熟透的苹果。
下课了，记着他被老师叫去办公室那凄凉的背景，一股淡淡的后悔之意涌上尽头，我像无脊椎一样，无力地趴在课桌上，心中五味杂陈：后悔、盘点表……交织在一起，让我坐立不安。
这时，他回来了，微笑地望着我，而这微笑里并未有一丝责备指责我的意思，他的笑容依然是那么灿烂，那么明媚。
而我的心也如有着一块石头，终于着地了。不知怎么的，我的心情十分舒畅，这是一种从未有过的感觉。
身边的他她初中作文600字【二】
新学期开学了，我们都很高兴，不知道自己的新同桌会是谁呢？开学的第一天，我有了新同桌，可我很失望。
放学了，他就知道玩儿，把作业这件事忘得一干二净。第二天早上老师问：“杜先耀，你的作业呢？”我的同桌回答：“忘记写了！”老师批评他说：“你在放学前把作业补上！”可我发现他在补作业的时候不是东张西望一会儿，就是左手抠右手一会儿，半天过去了他才写了一行。老师问他：“你写了多少？”他支吾着“就快好了！”老师拿过本子一看，顿时火冒三丈：“上午放学前交不上，中午饭就别吃了！”
快放学的时候他才开始着急，马不停蹄，草草应付，总算把作业交到了老师手里。可是细心的老师找出了他的一大堆错误，过了半天好不容易纠正玩，老师检查课文背诵，他又把背课文的作业给抛到脑后了，唉，这真是一个不操心的同桌呀！看来他的中午饭是没有着落了。
早自习老师抽查家庭作业：“默写的任务没有完成的同学请站起来。”我的同桌不站，直到老师的目光和他交汇。“杜先耀，你没有完成默写，为什么不站？”老师厉声问道。“报告老师，我也不知道自己到底是默写了还是没默写。”全班一片哗然。老师让他在黑板上默写，15个词语，他只对了5个。唉，我也是无语了！
这就是我的同桌，一个贪玩，磨蹭，不爱做作业的人！和我刚好相反，老师安排我俩做同桌也是良苦用心呀！我该管管他了！
身边的他她初中作文600字【三】
我的同桌是一个活泼可爱的男孩，他叫肖顺航，和我一般大，都是八岁。我们总爱叫他“肖老头”。
他身材适中，像只猴子。他喜欢穿蓝色的夹克和牛仔裤，或者是穿得很薄，总是追求“冻”感十足。他那白里透红的脸，又瘦又长，头发乌黑发亮，他的眉毛是一双直如卧蚕的大刀眉，一双闪闪发光，晶莹剔透黑珍珠般的眼睛，他还有一个高高的鼻子，一张不大不小的嘴巴，他还爱笑，笑起来的时候，总是露出一对大兔牙。
上课时，他很遵守纪律，回答问题非常积极，但是学习成绩并不比我好，每次考试，差不多都是，或者多分，总是被老师惩罚，或者补考，我们总是笑话他。可是这次考试，他的确叫我大吃一惊，竟然超过了我，我又高兴，我又担忧。高兴的是，我同桌的成绩提高了，担忧的是我的'成绩下降了。
他很调皮，下课后，他一会给同学闹别扭，一会打打女生，一会给男同学打打架，玩的是不亦乐乎。和同学骂架的时候，他伶牙俐齿，好多同学都斗不过他，他讲道理时，能言善辩，有时候讲闲话时，也是没完没了，滔滔不绝。
这就是我的同桌，可气又可爱的小男孩，你们喜欢他吗，要是喜欢，就和他交朋友吧!
身边的他她初中作文600字【四】
他，中等身材，宽宽的肩膀，梳着小平头。圆圆的脸蛋儿像麻将中的二筒，小小的眼睛，眉毛淡淡的。相信看到这儿，你肯定知道他是谁了吧——对，他就是我的同学小超。
为什么写他呢?其一，我曾与他为邻(不是同桌，他在我的后面。其二，我们之间有过多次的“亲密接触”。
在我们班里，除了个别男生偶尔乱吼几嗓子以外，其余的都挺知趣的，而小超这个家伙却截然不同。他整天在我后面唱歌，其实不能叫唱歌，应该是哼，哼着周杰伦的《龙拳》。不过，他的唱功实在不敢恭维，五音不全不说，那声音简直玷污了人家周杰伦的光辉形象。我曾多次苦口婆心，劝他上课不要唱了，他却白眼一翻，对我一阵咆哮。算了，这家伙咱惹不起，还躲不起啊。开溜!
最令我头疼的是他上课时，两只脚总在我板凳腿上蹭来蹭去，叫人坐卧不宁，心烦意乱。我对他发出“警告”，他竟来了句：“生命在于运动嘛。”天哪，连上课都要做运动，真是“无可救药”。最终，我只能以其人之道还治其人之身，只要他一蹬，我就掐他大腿。别说，这招还挺管用，渐渐地，他再也不敢和我的`板凳“亲密接触”了。
天下没有不散的筵席，现在他和我分开了，偶尔在课间，隔“江”相望，你看看我，我瞅瞅你，或者做个鬼脸，然后相视一笑——都在回味那段“后桌”的时光。
身边的他她初中作文600字【五】
他，非常爱开玩笑，非常幽默，非常爱学习，同时也很爱干净。
他的课桌是全班同学课桌中最干净的，有同学戏言：他的桌子比他的脸都干净。他经常擦桌子，上面有一点涂画、污渍，他都要弄得干干净净。
刚开学，他换到了一张脏桌子。一下课，他就拿起抹布，一口气擦了好几遍。我还从他那里学了一个窍门：桌子上那些用笔画的印迹，可以用橡皮擦清除。
我问过他，为什么经常擦桌子。他说：“桌子不干净的话，书本放在桌子上，时间久了封面就脏了，有许多黑点。”听了他的回答，我有些感动：我曾以为他有洁癖，没想到是因为爱护书。
他还很爱学习，上课时，他总是注视着黑板，该作笔记时就作笔记。尽管他的书上满是笔记，但他的字不好，乍一看就像是一只只恶心的虫子。有次做数学题，本来做对了，但因为字太差，又涂了一些黑团，所以被老师打了叉。因为这件事，他被我嘲笑了好久。
接下来他做的事让我肃然起敬。他知道自己字差，所以在时间足够的情况下，他写作业都是一笔一划的写，非常认真。我们每周要练两篇字，有些同学不是很认真，但他不一样，他对照着语文书上的标准字体，用心的一笔一划的慢慢写，从不马虎。
现在他的字虽然不能说很好看，但和以前比较起来，明显好了很多。真可谓：士别三日，即更刮目相待！
身边的他她初中作文600字【六】
“嘭”一记漂亮的回旋踢，结束了这场比赛。带着伤痕的脸上终于显露出了自豪的笑容。此刻，脸上的水珠也分不清是汗水还是泪水。
完成绝的便是我的前同桌——余昊阳。方方正正的脸上有一双精致的双眼皮眼睛扑闪扑闪的，秀气的鼻子下边一张大大的嘴巴。走起路来大摇大摆，同时脸上还带有一丝桀骜不驯。
此前，我与他之间没有太多的交际，我觉得他十人高冷，对人默然冷淡。但自从那件事之后，我改变了对他的看法……
那是在与他做同桌的一天，天空是阳光明媚，万里无云；可我的心确是乌云密布，雷电交加。因为我闹肚子，在早上的第三节课时我的肚子和我又“友好”的开起了“玩笑”，十万火急，坐立不安，可我又不敢对老师说。
“怎么办呢？怎么办呢”我低着头小声嘀咕着。
同桌似乎发现了我的异常，转过身悄悄的问；“怎么了？”
我抬起头喃喃的说：“我闹肚子，憋不住了！”
他诡异的一笑，道：“就地解决。”
说完他就举手给老师说：“我同桌闹肚子想上厕所。”
于是乎，老师示意让我去厕所。
向老师鞠躬道谢后，我就急忙飞奔而去。
自此以后我对他有了一个崭新的认识，他不但爱助人为乐，而且还在体育方面出类拔萃，曾在“市运会”上为校争光。
虽然这件事时隔已久，虽然我们已不在是同桌，虽然我们现在交流甚少。但与他共度的时光是美好的，他已在我记忆的相册里珍藏！
身边的他她初中作文600字【七】
“罗嗦”一词好象是为他量身定做的。人家都说“事不过三”，可他什么事就是要验证三遍才可靠。今天上政治课时，他的同步写到十一页，在老师检查时，他几乎用同样的话一本正经的重复了三遍：“老师我写到十一页了！”“老师你看你看，我真写到十一页了！”“老师，你看看嘛！我就是写到十一页了！”全班同学爆笑，我更是笑的得找不着东西南北了。究其原因，他并非在起哄，而是怕老师导致的。平日里，他无论写得多好背得多熟的东西，只要老师一让他写和背，他的大脑就象是使用了记忆清除器，不知从何写起，从何说起。于是乎一些不着边际的话就出来了，搞得教室气氛再次活跃。
