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以我很幸运为题600字作文(没想到我如此幸运满分作文600字)

以我很幸运为题600字作文(没想到我如此幸运满分作文600字)

更新时间:2023-10-20 15:01:10
以我很幸运为题600字作文(没想到我如此幸运满分作文600字)

以我很幸运为题600字作文【一】

唉!今天天气晴朗,一切都显得那么美好,但是我的心情不知道为何总是发出寂寥、惆怅的感觉,心絮中说不出的杂乱。

最近几天没有出去玩,并不是不想出去,也并不是爸爸妈妈不让出去,是我感觉出去能干什么。玩吗?有什么可玩的。每天坐在桌子前发呆,不知道该干什么。只是自己呆呆地在那儿看着房间中属于自己的`一切。无所事事。想念我的同学们了。

想念我的在校生活了!想一想!在学校每天和同学们在同一个班级中玩耍、学习是很开心的!也是很充实的!

想我的兄弟们。在兄弟们心目中,兄弟间情义非常重要,结交的兄弟会在一起陪着你玩耍、臭屁、学习!想我的异性朋友们。每天和女生们在一起谈笑风生。自己故意招惹她们,气的她们哇哇叫,但搞不好可能被她们群起而攻之,只得大喊救命!也是一件“灰常”开心的事。想想我的对头。每天“抬杠”“对顶”“干仗”也是一件“灰常”有趣的事。想我的老师们。“一溜号”被抓个正着,免不了一下课要“办公室一课游”,听他们讲课也是一件很幸福的事。想我的……

我的兄弟们,我们的友谊定会地久天长。我的异性朋友们,希望我们的关系会一直保持下去。我的对头们,没有你们和我作对我的奋斗都没有动力了。我的老师们听你们讲课真是一件“灰常灰常”幸福的事。我的……

我想你们了,我怀念我的同学们了,我会永远永远记住你们的。

以我很幸运为题600字作文【二】

我可以在学校上课时睡觉,可以在将要考试时悄悄的在被子里玩手机,因为我想要自由的快乐。当我再要考试看课外书而被老师发现时,老师用她那自以为慈爱的口气说‘要考试了,抓紧复习’,我不理会她那眼神中的愤怒,淡淡地说‘老师,我们是学生,不是关在囹圄里的小偷,虽然我看课外书,但我快乐。’老师用她的眼神告诉我‘不识好歹’虽然最后看是成绩不尽人心。但我很快乐我喜欢流行,喜欢时尚,喜欢在教室里扔粉笔头,但老师知道后我会大胆承认,因为,我快乐。

我这样有人会说我很调皮,不理解老师的苦心,不知道应该为自己下半生考虑。可是这些,我都知道。但是,如果前半生过的不快乐,那么还要后半生干什么。前半生是人生的花季,应该是我们最快乐的时候。所以,我们不能让自己的人生留下遗憾。有人说前半生是要拼搏的,而我说前半生是寻找快乐的。

就像歌词里所说的‘手里青春一大把,不挥霍该怎么花’我喜欢小说,喜欢漫画,喜欢在上生物课是偷偷的写英语作业。因为我快乐。但每次老师都不会找我,会找我的'班主任,而我则会被我们的班主任在班上妈的狗淋头。哎,老师,你让我威严何在啊。即使这样,我还是很快乐,这是我的个性。我最不喜欢别人模仿我在口头说英语,知道后我会马上改掉,因为我的个性从不喜欢被别人模仿。我在书桌的左下角刻了一个座右铭‘活就要活出个性,活出快乐。’加油,让自己快乐起来,让自己活出个性的人生

以我很幸运为题600字作文【三】

在放寒假之前,我的语文老师布置了一项作业,就是要写作文,还说要写多少篇就写多少篇。而我们却只有完成其他作业,没有写作文;回到班上,我以为老师不检查,没想到老师到班上第一句话就是“:有写作文的人站起来!”全班数来数去只有十几个人有写,这是老师生气地说“:怎么只有十几个人啊?其他人呢?没有写吗?今天我罚你们每人写一篇作文——我很懒惰。内容:写出失败的事情。”

我本来是想写的,就懒!懒!懒!就是贪图享乐之心阻碍了我。我要努力学习,克服懒惰,每个人都希望自己长大后事业有成,回报父母,但自身的.懒惰本性是我们学习路上的拦路虎,是学习成功的大碍,也许,着就是我们这些生活条件优越的孩子学习道路中难于攀越的栏儿。

以我很幸运为题600字作文【四】

在我们班,有这么一个人。他惹人喜爱,让每个老师都“爱不释手”。

记得上学的时候,每节课,他几乎都是认真听讲,专心致志。每一节自修课,他也是认真做作业,写完作业后便复习或者预习,很少做小动作或和其它同学聊天。 有一节自修课,上课了,我都是认真做作业。做了一会儿,便隐隐约约传来几声细微的讲话声。过了会,声音越来越响,越来越清晰。这时,老师有事走出了教室。半分钟不到,我们便闹翻了天。只见这时,有的讲话,有的吃东西,有的……惟独一个人在认真地写作业,并不时提醒边上的人,叫他们别吵,但总是目不转睛地盯着那本书。因此每次他总是我们班的前几名。 他不但学习认真,而且对自己喜欢的体育活动爱不释手,坚持不懈。

有一节体育课,老师让我们自由活动。他跑到操场,和几个人去打篮球。他虽然不擅长打蓝,也不太懂篮球规则,但他还积极参加。

在比赛中,他多次投篮,却只中了一个球。最后他输掉了那场球。可是,他还是很高兴,事后他说:“篮球比赛,重在参与嘛!”我想他一定会越打越好的。

他也十分热爱劳动。

记得有一天,学校安排大扫除。老师选好人,并分工好。开始大扫除了,他拿起扫把开始扫地。在他的清除下,任何一个卫生角都会变成“风水宝地”。他扫完地,又开始拖地。在他的带领下,我们班肯定会一尘不染、干赶净净了。

这就是他,我的同学。

以我很幸运为题600字作文【五】

那一天,我正在抽屉里找东西手电筒放在桌子上面,静静的呆着,很悠然的样子。正准备找另一个抽屉,匆匆忙忙的我被一声巨响下的魂飞魄散,扭头怔怔望着地下,蓦然,周围的空气凝滞——手电筒,正躺在地下!胆颤心惊的环顾四周后,六神无主的我终于平静下来——家里没有人!真够幸运的!像捡起价值连城的罕世珍宝一样东张西望的捡起手电筒,蹑手蹑脚的放回原位,并像原来一样倒立着。虽然心知肚明:躲得过3初一,躲不过十五。但还是先舒服几天,以后见机行事,怀着侥幸心理,暗暗地想。

中午,妈妈回来了,准备拿着手电筒去充电。“咦,手电筒的开关怎么是开的啊?”妈妈满脸狐疑。一个动作顿时从脑海中闪过:我来回挪动了几下开关,放回了原位,至于几下,我没记清,当时我吓怕了胆。“不好,我…。呀…。”我想逃之夭夭,一是怕妈妈怀疑,二时我这个罪魁祸首难免心虚,不知拿句话说错露馅,羊入虎口,在想逃恐怕没机会了。还是趁机离开好。我装做漫不经心的'样子,从妈妈身旁走过,“如如,(心一下跳到嗓子眼),看看水开了没有。”(略松一口气)

“恩,心有余悸的答应着。

原来,那一天的前天晚上,忽然停电了,妈妈拿手电筒睡觉,顺手放在桌子上并倒立着因为是倒立的,所以关或没关亦不会显露。而妈妈也许忘记关没关,而一向自信的她有认为自己不会那么糊涂。所以把责任揽到自己身上。(呵呵呵,无奈啊)

果真幸运,长舒一口气,以为自己会惬意,怡然,但心中却有一中说不出的压抑。

那个手电筒报废了。有时想起蛮耐人寻味的。我承认自己认错的勇气微乎其微。当然,幸运是少有的,因为过多的幸运会使人们迷失方向,迷失自我,甚至误入歧途。过多的幸运,可能会使自己得以忘形,甚至妄自尊大,小人行径。所以,幸运只是上天褒奖的另一种特殊方式。其实,善于把握,勇于利用的人会发现,幸运时刻都在身边。幸运也许可以增强自信,但毕竟仅仅崇尚于幸运,是弱者的做法。