三年级作文习作小书虫400字【一】
“等会儿！”我边看书边习惯性的回了一声。
我捧着《仙女蜜儿》看得兴致勃勃，仿佛自己也和蜜儿，梦小桥一起坐在大红箱上飞驰而去……“我飞！我飞！”我小声咕哝着，书里梦小桥双腿夹着红箱子就能飞，现实中我双腿夹着椅子肯定也能飞……
妈妈大概见我迟迟还不去吃饭，进来了。看到我在椅子上扭啊摇的，知道我又投入到书的情节中了。于是只好等我折腾够了才说：“妞啊，先吃饭，待会吃完再来看把。”每次妈妈都是这么温柔，我就恋恋不舍地放下书，跟着妈妈去吃饭。
吃完饭，妈妈嘱咐我不要马上看书，远眺十五分钟，说是对眼睛很有好处。我趴在窗台上呆呆的望着外面，可脑子又呈现书里的画面：蜜儿带这梦小桥去一个地方，让她过一个快乐的`双休日，她把梦小桥带到一个小小的房子面前，只见那里长着一棵绿绿的卷心菜，她“呼”的一下抽出了五彩扇扇了一下卷心菜，又滴了几滴营养液，过了一会，卷心菜打开了，从里面摇摇摆摆地走出了一个小娃娃，他穿着一件绣花兜肚彩头巾……想着想着，我肚子里的小书虫又被勾上来了。我二话不说，把窗户一关，轻手轻脚地回到了书房里边，我再次捧起了那本书，津津有味的看了起来。
怎么样，我算不算一个小书虫呢？
三年级作文习作小书虫400字【二】
她，有时活泼，有时文静。每次下课，她都会迫不及待地从书包里掏出一本书，每天都会带不同的“花样，”总是专心致志地看到铃声响起。因此，大家给她取了个绰号，叫：“小书虫。”她也不介意，反而笑嘻嘻地唱着：“我是小呀，小呀，小书虫……”为什么说她是小书虫呢？我们来看一下吧！
有一次下课，我正想着一题目，却怎么也想不出来。我看了看正在看书的\'海玥，问：“海玥，这题怎么做？”她没回答，我又问了一遍，她还是没有反应，我更大声的问了第三遍，她终于回过神来，热情地给我讲解了一番，又津津有味地看起书来。
这就是我们班爱阅读的“小书虫，”我应该要好好向她学习，让自己也喜欢上阅读。
三年级作文习作小书虫400字【三】
有个小男孩叫浩浩。他是个小淘气，每天像小猴子一样，爬高爬低，屁股总是坐不住。
妈妈为了让他安静一些，给他买了好多图画书。浩浩不爱看书，随手翻了翻，把书一本本扔到书架上。
一天，浩浩想折一架纸飞机。他找不到合适的纸，就拿来一本图画书，刷!撕下了一页。他趴在书桌上正要折，忽然，书页上有人喊：“住手!快住手!”
紧接着书页里跳出两个人，一个是一脸严肃的老爷爷，一个是满脸慈祥的老奶奶，他俩都穿着黑袍子，戴着尖顶帽，拿着魔法杖，像是两个魔法师。
魔法师爷爷气呼呼地说：“你这个小淘气，害得我们连住处都没了。今天我要好好教训教训你，看你以后还撕不撕书。”
他用魔法杖一挥，嘴巴叽里咕噜一念。哎呀，浩浩一点点变小了，最后变成了只有手指那么大的小人。
天呀，我变得这么小，爸爸妈妈还认得我吗!浩浩知道自己闯了祸，害怕得差点哭出来。
“快点把这张书页粘回书里，不然你就别想变回来。”魔法师爷爷说。
“对不起，魔法师爷爷!对不起，巫婆奶奶!我一定把书粘好，让你们住回去。” 浩浩可怜兮兮地说。
可是，胶水在书桌上，现在书桌对浩浩来说，就像大山一样高。
巫婆奶奶心肠软，使了个魔法帮浩浩。她嘴里叽里咕噜地念着，那张书页上的汉字，一个个飞出来，串成了一条汉字绳索，挂在书桌上。
正在发愁的浩浩，看见书桌上垂下来一条绳索，赶忙跑过去，抓住绳索往上爬，幸亏他平时喜欢爬上爬下，这次可帮了忙。
不过，“书桌山”真的好高呀，浩浩费了好大的劲才爬上去。
爬上书桌，找到胶水，剩下的事就简单多了。
那张书页刚粘回书里，奇迹发生了：浩浩呼地一下恢复了原样;那条汉字绳索不见了;魔法师爷爷和巫婆奶奶呢，在书页里一动不动，似乎什么事都没发生过。
不过，浩浩觉得他们在对自己说：“小淘气，以后可不许撕书喽。我们的故事非常有趣，你怎么不看一看呢?”
浩浩捧起书，认真读起来：从前，在一个森林里，住着魔法师爷爷和巫婆奶奶……
三年级作文习作小书虫400字【四】
记得有一次，上幼儿园时，我看到同学们手里都捧着一本书，我非常羡慕。一回到家，我便请求妈妈给我买一本书，妈妈爽快的答应了。
第二天，妈妈给我买回来一本崭新的书：《龟兔赛跑》，这是我的第一本书，它是一本连环画，虽然没有几个字，但我却看得如痴如醉。每一次看书，我都小心翼翼，生怕把书弄脏了，有时候，连爸爸妈妈都不让碰。从那以后，我要读书的“种子”便深深地埋在我的\'心里。
上学后，我就更爱读书。一个周末，我坐在书桌前，正津津有味的看书。突然，妈妈喊：“‘小书虫’快来吃饭了。”可那时，我正在做着“如果我是故事中人”的白日梦呢。直到爸爸夺走我的书，我才从“梦”中醒来，才来到饭桌前，狼吞虎咽的吃完妈妈给我盛的饭，就又拿起书读了起来……
随着时光的流逝，我已经读了很多书，也懂得了许多道理，《丑小鸭》告诉我只要有梦想，就能成功；《海的女儿》让我见证了纯正而美丽的爱情；《木偶的森林》让我懂得了不要乱砍伐树木……我如饥似渴的读着，在书的世界里自由自在的生活。每看一本书，我就好像和故事中的主人公融为一体，和他们共欢乐，同悲伤。
书是一位良师，也是一个无话不谈的朋友。冰心曾说过：“多读书，读好书，好读书。”这句话我谨记在心。读书不但可以开阔人的眼界，还让人懂得生命的真谛。
我就是这样一个小书虫！我与书的故事还有许许多多，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，书会载着你驶向许多美妙的港湾！
三年级作文习作小书虫400字【五】
每当秋天，火红的枫叶总会成为人们眼中一道亮丽的风景线。可是，枫叶原来不是红色的。
很久以前，在大山的深处住着一对母子。大山里物产丰富，母子俩过着衣食无忧的生活。
一次，大山里迎来了一个酷热的夏天。大山里已经一个月没下雨了。似火的`骄阳晒干了河床，晒干了田地，许多动物都被晒了，渴了。水成了大山里最宝贵的东西。终于，家里水缸的最后一口水也被喝光了。眼看自己的孩子就要渴了，可母亲却束手无策。最后，母亲决定出去找水。
母亲先来到一颗大树下。大树说：“给我一些水吧，我可以给你一个苹果。”。母亲想：我的孩子需要一个苹果来解馋。母亲说：“我没有水，但是我可以给你一些。”母亲捡起一块石子，划破了自己的手臂，让流到大树下，大树上便掉下一个苹果。母亲捡起苹果往前走。
母亲又来到了一口水井旁，水井说：“给我一些水吧!我可以给你一碗汤。”母亲想：我的孩子需要一个碗汤来解渴。母亲说：“我没有水，但是我可以给你一些。”母亲捡起一块石子，划破了自己的手臂，让流到水井里，水井里便涌出一碗汤。母亲端起汤继续往前走。
母亲又来到了一只兔子旁，兔子说：“给我一些水吧!我可以给你一块肉。”母亲想：我的孩子需要一块肉来充饥。母亲说：“我没有水，但是我可以给你一些。”母亲捡起一块石子，划破了自己的手臂，让流到兔子嘴里，兔子便拿出一块肉。母亲接过肉继续前进。
母亲再来到了一只老虎旁，老虎说：“给我一些水吧!我可以给你一张兽皮。”母亲想：秋天要到了，我的孩子需要一张兽皮来保暖。母亲说：“我没有水，但是我可以给你一些。”母亲捡起一块石子，划破了自己的手臂，让流到老虎嘴里老虎便掏出一块兽皮。母亲拿起兽皮向家走去。
母亲到家时，已经奄奄一息了。她用最后的力气给孩子吃了食物，帮他盖上了兽皮，便永远地闭上了眼睛。
晚上，天降甘露，大山里又充满了生机。
秋天，孩子长大一些了。当他走出小屋时，看见了被母亲的染红的枫树……
三年级作文习作小书虫400字【六】
细雨微风燕子斜，又是一年读书节。谈到读书，少不了要说说书虫的故事，我们班就有一只可爱的小书虫。一头乌黑的长发美美地披在肩上，一副粉红色的眼镜架在高高的鼻梁上，显得格外俏皮可爱，因那让人又爱又恨的小眼镜，人送外号“眼镜蛇”，这便凑成了人见人爱的小书虫。
她可不是一般的小书虫。很小的时候，她就和书结下了不解之缘，家里的每本书都成了她嘴下的“美食”。她每天乐此不疲地翻看着那些神奇的“健康食谱”，还时不时地用笔做上些记号。
这不，小书虫又开始“咬文”行动了，她正津津有味地啃着《柳林风声》。品尝着肯尼恩·格雷厄姆的“美食”，全然忘了妈妈刚刚做好的饭菜，这下可是惹怒了高分贝的“大老虎”呀！果然，随着妈妈的一声狮吼，她无奈地暂停了“咬文”行动。
面对妈妈的现场监督，她开始了装模作样地狼吞虎咽，然而小眼珠却被书本给叼过去了。一等妈妈放心地走开，她就翻开“食谱”继续“咬文”。小书虫的伎俩侥幸躲开了妈妈的“魔爪”，却没能逃过爸爸的“法眼”。爸爸温和地从她手里拿过书本，并用吃饭看书会导致消化不良等理由劝她先专心吃饭，可她根本听不进去。
她的任性和无视，使得爸爸不得不拿出小书虫的终极克星——晾衣架。当时，剧情正发展到高潮，就在小书虫最不警觉的时候爸爸举起了晾衣架，专注的小书虫没能躲过晾衣架的零距离接触，只好“缴书投降”了。
这只书虫虽然喜欢“咬文嚼字”，但生活中也算是个十足的吃货，而且是个很文艺的吃货，每每想吃东西时，总能说出些歪理邪说，常常弄得爸爸妈妈忍俊不禁。一天，她偷偷吃了好几份零食，但觉得还没过瘾，又剥开了一个巧克力。
“你都成小胖子了，不能再这么吃下去了。”
“那只是我出生时的婴儿肥！”她笑盈盈地说。
“总之是不许吃了！”妈妈没好气地答道。
“可……可是，它不仅拥有迷人香味、可爱的外表、好吃的味道，更重要的是，它正在等待真正懂它的人吃了它呢！”
“还真正懂它呢，你……”还没等妈妈说完，她早已把巧克力吃得渣都没了，她舔了舔嘴巴，又心满意足地开始了“嚼字”行动。
到了该揭开谜底时候了，我就是这只人见人爱，花见花开的小书虫。不过嘛，要是能控制好食欲，我这只小书虫就更加可爱喽。
