二年级小学生怎么写好作文【一】
乌龟生活在陆地上，它的心愿是能在空中飞翔！它看见老鹰大叔、蜜蜂妹妹都能在天空中飞翔，乌龟也想在天空中飞翔，可它怎么也飞不上天。
一天，乌龟看到老鹰大叔在空中翱翔，心里很羡慕，它大声的喊：”老鹰大叔，我能学飞行吗？”
老鹰劝它还是别学飞行，可乌龟不愿意，老鹰没办法只好把乌龟抓到天空上，再扔下来。乌龟把头、四肢、脚、尾巴全缩到壳里，结果硬壳一落地就碎了，乌龟被摔了。
二年级小学生怎么写好作文【二】
一天，小蜻蜓落在一片森林里，它看见了一个苹果。小苹果说：“蜻蜓哥哥，请你把我送到妈妈身边，好吗？”“你都长大了，过一会儿，就会有人把你吃掉，你就只剩下核了。我把核埋进土里，等你结了果，你就当妈妈了！”小蜻蜓说。苹果开心地笑了！过了一会，小蜻蜓把核埋进了土里。
几年后，核长成了大树。小蜻蜓也长大了，它回到了森林里。当它看见大树的时候，脸上露出了笑容。
二年级小学生怎么写好作文【三】
嗨！大家好。我是森林的卫士“聪明的啄木鸟”，也是森林最重要的动物，因为我可以帮助长了虫的树木看病，在我心中这是我最重要的工作，没了我，这可不得了。
今天，我再次来到森林里帮助树木们看病，突然我看见了像木头脑袋的人在不停地砍树，我并忙着飞了过去，说道：“这段木头里一定有虫”。那个人疼的很呢？
二年级小学生怎么写好作文【四】
“孝悌、诚信、礼让、勤俭、崇学、敬业、友善、上进……”我校三至六年级学生家庭“家训家风”调查活动正如火如荼地进行中，上述词语是出现频率最高的，也完全吻合“务实、守信、崇学、向善”为内涵的当代浙江共同价值观。
有的同学说：“正直做人，认真做事，勇于担责，勤奋上进，是我家的家训。爸爸妈妈希望我的意志像磐石一样坚定，胸怀像大海一样宽广，做一个快乐、阳光、自信的男子汉!”他的同学说：“我家的家风是：孝为先，和为贵，勤为本。堂堂正正做人，踏踏实实做事，兢兢业业工作，勤勤恳恳治家。”五二班苏晴同学家的家训是“诚信做人”;五一班吕持斌同学家的家训是“孝顺、平静、诚实、豁达。”
有的同学家的家训是“孝顺为先，尊老爱幼;诚实守信，言行一致;有礼有节，无私奉献;勤学好问，强健体魄。”家长陈慧良认为：家风要真正落实到自己的生活、工作和学习当中，做到言必行，行必果，如此我们一定能受益终生，拥有一个幸福、安康、和谐、美满的家庭。王张洋同学和大家交流了“王氏家训”：“王氏子孙，谨记家训：诚实做人，勤奋好学;乐观向上、积极向善;勤俭朴实，忠孝仁义;邻里和睦，兄弟团结;人均有错，知错就改;富不忘本，穷不言弃;一生谨记，家和事兴。”“所谓国有国法，家有家规。每家每户都该有家训家规，不仅要让孩子去遵守执行，作为家长更应做好榜样。”家长包月红如是说。
我的家训是“尊老爱幼、团结互助、诚实守信、精益求精、勤俭节约。”姐姐家的家训是“学问浩如沧海，人生渺如沙粟，求知明理冶性情，贵在持之以恒。”哥哥家的家训是“仁爱、诚信、担当”;许多家长认为：百善孝为先，老实做人，言而有信，敢于承担责任，这些都是做人之根本。
在这次家训家风调查活动中，祖辈们也不甘落后，纷纷参与讨论。然而，我的.外婆说：“做人一要诚实，二要善良和勤劳。先成人后成才。做人最重要的莫过于养成‘勤俭、诚信和积极向上’的品质，这是我家的家训。正确的家训能形成良好的家风，有助于培养和教育好子女。”我的爷爷则认为：“家长的责任不在于给孩子铺路，而在于为其指明方向。家训就起到了这样的作用，培养孩子的良好习惯，刻苦学习，健康、快乐、幸福地生活。”
爸爸妈妈认为：家庭教育其实是一种家风熏陶，只有家庭具有良好的家风，才能给子女提供良好的成长环境。而家训正是家庭成员修身持家、自省自励的重要载体;培育好家风、好家训是弘扬优秀传统美德、凝聚正能量、培育社会主义核心价值观的重要载体。因为家训家风，不仅仅是道德教化的口号，还是家族精神的体现，通过代代家族成员具体的行为而践行和传承。学校倡导家风家训，努力使传承好家训、培育好家风转化为每个家庭的内在需求，充分发挥广大学生家庭实践“中国梦”的作用和力量。
醒广大家长家训家风不能搞模式化、程式化，要与时俱进，要善用家训警诫自己和子女的言行，如与別人有了矛盾，可告诫自己“海纳百川，怠时，有容乃大”;学习懈警示自己“业精于勤荒于嬉”;铺张浪费时，提醒自己“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。
“忠厚传家远，诗书济世长。”浩然家风，伴我成长。
二年级小学生怎么写好作文【五】
早上，公鸡和母鸡在比赛谁了不起。公鸡头上带着皇冠、身上披着彩色的羽毛、后面有彩色的尾巴，母鸡的样子是这样，嘴上有尖尖的嘴、后面有白色的尾巴、身上披着白色的羽毛。
母鸡说：我下蛋给别人们吃真了不起“公鸡生气了说：我才了不起呢！每天天不亮就叫人们起床”就因为一件小事，它们两个吵起架来了。说来说去也不知道谁了不起，找小松鼠帮忙。“你们两个只看得见自己的长处，看不见自己的短处，这样是不的，要看见自己的长处，也要看见你们的短处，其实你们两个都很了不起。”
