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关于童心的优秀作文(赞美童心的作文)

关于童心的优秀作文(赞美童心的作文)

更新时间:2024-05-27 20:25:09
关于童心的优秀作文(赞美童心的作文)

关于童心的优秀作文【一】

我有一个名副其实的“变色龙”妈妈。她时而严厉,时而温柔,时而平和。那变化莫测的.“颜色”却能叫我深深地感受到母爱的深沉。

颜色一:愤怒的红色

数学成绩出来了—82分。看着这触目惊心的分数,我心惊胆战。回到家,我小心翼翼地把试卷交给妈妈,妈妈一看,顿时眉毛一根根地竖了起来,眼睛里迸射出火一样的光,怒火把她的脸烧得通红通红的,她嘴里扫射出如子弹一样致命的话语:“你这个不争气的小子,把我的脸都给丢光了,你看人家都考了100分,你怎么这么无能呢?”看着怒气冲天的妈妈,我就像狂风暴雨中的一棵小草,无助的泪水喷涌而出……我明白,妈妈的愤怒是希望我能取得更好的成绩,那愤怒的红色不就是妈妈激励我要奋发向上吗?

颜色二:温柔的粉色

当我生病的时候,妈妈用湿毛巾一遍又一遍地放在我的额头上降温,那焦急的目光里透着关爱;当我遇到困难的时候,妈妈用浅显易懂的道理鼓励我做个勇敢的孩子,那温柔的眼神里含着深爱,当我伤心的时候,妈妈用体贴的话语安慰我幼小的心灵,那深情的眼眸里眸里着慈爱。我明白,那温柔的粉色不就是妈妈无微不至地关心吗?

颜色三:宽容的蓝色

妈妈常常教育我要做一个宽容大度的人,和同学相处要以礼待人,遇事要懂得谦让。同学弄坏我的东西,妈妈笑着说:“他也是无心的,不知者无罪嘛。”同学把我碰倒了,妈妈笑着说:“小树松松土,长得更茂盛,你松松皮,长得更健壮。”从妈妈的笑中,我明白了,宽容的蓝色不就是妈妈在教导我能容天下不平之事吗?

我爱我的“变色龙”妈妈。从她那瞬息万变的“颜色”里,我读懂了妈妈对我平淡而又深沉的母爱。

关于童心的优秀作文【二】

听说过这样的一个故事:一个叫捃儿的学生造了一个句子——“早晨的阳光很活泼”,被老师判为错句,理由是搭配不当。捃儿的父亲是一个画家。早晨作画时,他忽然发现美妙的光点在枝叶上变幻着,仿佛斜泛着的妖冶的眼波,很灵动,很——活泼!爸爸忽然间懂得了儿子的句子,“阳光很活泼”,多生动,比什么“小狗、小猫很活泼”之类要高明多了!这样充满想象力的意境,再进一步就是诗了!面对父亲的解释,那位年轻的女教师觉得委屈:“这么说是我把你那大诗人的儿子扼掉了?还不是为你儿子好,这样的句子考试能过关吗?”毕竟儿子还要参加大考,毕竟老师监督着学生,而上头还有监督老师的人……爸爸违心地关照儿子,以后不要再造这样的句子了。

行文至此,让我想起一篇来自美国的小学生作文:“几个小男孩儿在野外的芦苇丛捡到一个蛋,有的说是蛇蛋,有的说是鸟蛋,大家为此争执不休,决定把蛋带回去在烘箱中孵化,蛋壳快破了,大家紧张地盯着看,没想到,蛋壳里孵出来的居然是里根总统!”这篇作文,是美国老师赞赏的经典之作,不光获奖,还广为传颂。

同样的童真童趣,同样富有想象力的作文语言,却是截然不同的评价,这其中,除了社会背景、教育制度的原因外,我们的教师是否也应该有所反思?试想,如果美国孩子在写作文时没有极舒展、极自由的心态,而是担心这也不能写、那也不能写,能写出如此童真童趣吗?那么,在中国,这个叫捃儿的孩子受到老师这样的冷遇,他的童真童趣是否依旧?当然不会。可以肯定,若干年后,他的作文,就如流水线上生产的作品,规规矩矩,毫无个性可言。

这就是教育扼童心的典型事例。如果说教师这是为考试所累而不得已而为之,那么,有些登在报刊杂志,署名低年级小朋友的文章,却文笔老练,思想深邃,宛如成人手笔,这又是为什么?如果这是教师越庖代俎的作品,那就是教学观念的问题了。不论出于哪种需要,如果教师不厌其烦、肆意修改学生作文,把学生的习作改的童趣尽失,那就是对童真的扼。这种做法,不光使孩子对作文信心全无,一种“您看着办”的心态;还使这种弄虚作假的行为严重影响下一代的“诚信”观念,使他们过早的学会虚荣或欺骗。而那些读到如此佳作的同年龄的孩子,还敢捧着自己的童心作文,沾沾自喜,踊跃投稿吗?

孩子的世界是纯洁的,孩子的天空是纯蓝的,孩子的生活,率直、天真,毫无矫饰,如同他们的作文语言,充满灵气。还孩子童心一片,让童心写出孩子的天空,教师就要摒弃世俗,带着童心,充满宽容和民主,鼓励孩子书写真情,引导孩子展现个性。

关于童心的优秀作文【三】

非情感因素(例如逻辑思维和有些为人处事的技巧)会抑制情感因素。也就是说,思维中非情感因素多了,情感因素就少了,说话像是用非情感因素来讲理,而不是用情感因素来抒情。

 

关于童心的优秀作文【四】

课间,班里十分安静,就在这时,老师告诉我们明天要进行童心集市活动。话音刚落,同学们就已经开始讨论带什么物品了。放学后,我连忙走回家,准备找交换的物品,可是,自己这么多东西,一件也舍不得换。突然,我在柜子上发现了儿时的玩具,“现在我已经长大了,不再需要他们,好!就把玩具拿去换。”我自言自语道。

童心集市活动终于开始了,同学们都拿着自己的物品,准备交换。我和李澳一起兴奋的来到五(9)班的摊位前,发现摆着一串小手链,这是一串红色的手链,每一颗珠子都是那么晶莹剔透,一条白色而有弹性的绳子将红色珠子颗颗串起来,在太阳的照射下,还发着亮光,小巧玲珑,惹人喜爱。我连忙拿起书,在姐姐的面前晃了晃,没底气的开口道:“姐姐,这本书能换你旁边的`手链吗?”姐姐飞快的拿起书,然后大致翻了翻,开口说:“可以,你拿走吧!”我一听,心里十分欢喜,欢快的拿起手链,这是我第一次交换物品,竟然成功了。

带着红手链之后,我们来到了一年级的摊位前,摊位上有一颗白色的珠子安静地躺在盒子里面,守摊位的是一个小妹妹,看看手中的小乌龟,决定跟她换。“这颗珠子用小乌龟能换吗?”我问。“嗯,换!”她答道。我拿起盒子,然后将手中的小乌龟轻轻地放在摊前,便匆匆离去。

今天,我不仅换到了自己喜欢的物品,在交换中,我还尝到成功的滋味。

关于童心的优秀作文【五】

我有一个好妈妈,我的妈妈个子不高,跟我一样,妈妈有着一头短发,红色的头发里边夹着几根黄发,一双炯炯有神的大眼睛。

妈妈喜欢唱歌,妈妈总是这么早起床,是为了晨跑,我记得妈妈晨跑时喜欢把手机放在运动裤的袋子里面,把耳机插在耳边,边听歌边跑步,而且妈妈听歌跑步跑得非常快。

有一次,我在妈妈房间里边玩,妈妈在房间玩微信,我看妈妈聊得那么起劲,就悄悄地走到妈妈身边看了一眼,“噢!原来是在聊唱歌的事。”我准备悄悄的走开的时候,看见妈妈在抢红包了,“耶!我抢到了,我抢了最多....”妈妈自言自语得说了好多,因为妈妈是带着耳机,我说她她也没听见。我走出妈妈房间时,就不小心打碎了花盆……我当时愣了一下……我看了妈妈房间里,妈妈还在玩微信,“还好妈妈没看到”不过我的心里很忐忑...于是就向妈妈承认了错误,妈妈跟我说:“承认错误是好的,但是不承认错误我会罚你。这次你做得很好。”

我的妈妈也很勤劳,那天下着雨,我在外边踩泥潭,上串下跳,很好玩。回家以后就去了妈妈的房间,脚底很脏,就进到妈妈的房间里了……妈妈正在打扫卫生,然后就被妈妈骂了一顿,妈妈说:“我正在打扫卫生,你没看见啊!进来干嘛?下次不要这样了。”我愧疚地望着妈妈,说:“知道了。”

这就是我的好妈妈。

关于童心的优秀作文【六】

我的妈妈是天底下最好的妈妈,我可以这样理直气壮得说。我妈妈长的挺好看的,她很年轻,现在才三十四岁,她一头秀发,眼睛大大的,平时很爱打扮,有许多的化妆品,所以看起来也很年轻。她有很多朋友,平时有空都会叫上她朋友一起去逛街喝茶聊天。

妈妈有许多优点也有一些缺点。先来讲讲她的优点吧!她为人很好,会炒菜做饭,会洗衣晒被。可以算得上是上得了厅堂,下得了厨房了!老妈做的菜很好吃,无论是“西红柿炒鸡蛋”还是“可乐鸡翅”,从价格便宜到贵的那些菜,她只要会做,都比酒店里的好吃。所以,每天我们都会很有口福!妈妈不仅会做菜,还挺会唱歌,她是她朋友当中的麦霸。在家里,有事没事她都会听听电脑或手机里的歌曲,这学着学着就会了,唱着唱着就熟了,练着练着就棒了!妈妈会唱许多人的歌,她不只专注一个人的,所以我们叫她麦霸。当然,一个人有优点就会有缺点了。

妈妈就是一个粗心大意的人,老是会忘记一些事情。有一次,我,弟弟和妈妈一起出去吃牛排,想把那家店的优惠券用掉,,结果,我们到了万达那家店里时 ,才发现老妈竟然没带那几张优惠券,后来想想,来都来了,吃一顿再走吧!所以,那几张优惠券过期了,就这样白白浪费六十元钱。这就是老妈粗心大意的一件事例。

这就是我的妈妈,她虽然有缺点,但还是我妈妈,她虽然有些不足,但还是我妈妈,我会永远得爱她!