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作文友情的魅力(什么是友情优秀作文5篇)

作文友情的魅力(什么是友情优秀作文5篇)

更新时间:2024-06-12 04:14:18
作文友情的魅力(什么是友情优秀作文5篇)

作文友情的魅力【一】

友情来自尊重,相互给予鼓励与支持。只要有了信任,便会让我们更加确信对方。友情包括了真诚,真诚建立和谐,和谐则创造友谊。

我和我的朋友心灵相通,互相分享彼此的快乐、两人的低潮和光阴岁月。我们擅长的项目并不相同,而我最佩服的,便是他的英语能力,标准的发音配上流顺的语言,简直无懈可击。真正的朋友并不是陪你笑的,而是陪你哭的;真正的朋友会有小冲突,但马上就会和解;真正的朋友不会忌妒,只会赞美。当你有困难时,他会帮你解决,当你陷入低潮时,他会跳出来,一起分担。

我们曾经一起冒险、一起欢笑、一起筑梦,但也一起哭泣、互相责骂、一起战斗。他的幽默,点缀出缤纷的时光;他的喝采,鼓舞了我的斗志;他的笑声,则抛却了我的烦恼。精神充沛的他,总能突破障碍,个性外向的他也长是我的精神来源,而这样的一个朋友,经常注入快乐的音符在我的生命中,这是多么难得的一位朋友呀!

在这灿烂的艳阳中,回忆着这些点点滴滴,不禁让我想对他说:“有你,真好!”

未来的初中并不相同,但这些日子,依然会永远的烙印在我心中。

作文友情的魅力【二】

从前,有一个小男孩叫林风,他有一个好朋友,名字叫玉树,一听玉树这个名字就知道他一定非常神气,但他是一个大胖子。林风很喜欢和玉树玩,因为他们的名字合起来就叫“玉树林风”。但他讨厌玉树的一个缺点,那就是“贪吃”。

有一次,林风和玉树玩跷跷板。突然,林风想上测所,就让玉树站着,并嘱咐他,不要让任和人抢去。之后,来了一群小女孩,她们拿了一个棒棒糖,收买了玉树,然后,林风走过看到了这个情景,破口骂了玉树一句,就气哄哄的走了。

这一幕被林风他爸爸看见了。他想考验一下他们之间的友情。林风他爸爸带上坏人的头套,在林风和玉树走在一起,林风他爸爸假扮的坏人就他们的背后跟踪,在玉树一直请求与林枫和好可林风就是不愿意并发生争执的时候,假扮坏人的林风爸爸突然冒了出来,二人都被林风爸爸带着稀奇古怪的头套的样子吓坏了。正在林风最心急一瞬间,玉树挺身而出,说:“不要伤害我的朋友!”林风大吃一惊,这时候,林风爸爸笑了,脱下头套,这时林风才恍然大悟。

从此,他们已不会为小事而争吵了哦,还成了最最要好的好朋友!

通过这个故事,我明白了真正的友情是为朋友付出,为朋友两肋插刀,而不是为了一点点小事就斤斤计较。

作文友情的魅力【三】

友谊是一把伞下的两个身影,是一张桌子上的两对明眸;友谊似一弯温暖的海港,静静地抚慰着疲惫的帆船;友谊是穿越人海,互视对方双眼的默契,是不期而遇的缘。

自从拥有了友谊,我不再孤单、寂寞。我们总是肩并肩,手牵手,漫步于黄昏的街头,奔跑于浪漫的雨中。我们总是在同一张桌子上,专注地学习。时而沉默不语,各忙各的;时而互相探讨,“争吵”激烈。我们总会在公园的`长椅上,或向对方倾诉心中的烦恼与忧愁,得到体贴的宽慰;或将快乐的事告诉对方,然后一起开怀大笑。

自从拥有了友谊,我不再软弱。当在人生之路跌倒时,心中被“放弃”这个意念完全占据。可是,这时,朋友将我扶起,提醒我要坚强,漫漫人生路,岂能无荆棘,若被拌倒,就一蹶不振,选择放弃,又怎能体味到成功的快乐呢?这些话,令我又充满希望。从此,每当跌倒,我都会自己站起来,将这当作命运的考验,相信成功不远。

自从拥有了友谊,我找到了“心有灵犀一点通”的感觉。对于同一个问题,我们时常会有相同的见解。我们崇拜同一个明星,喜欢同一种颜色,热爱同一种写作风格……还有,我们都同样珍惜着这份友谊。

友谊让我们得到了快乐、自信、勇敢、坚持!

作文友情的魅力【四】

朋友不需要无时无刻的陪伴在身旁,但只要他能在你有困难时,能和你一起解决。朋友的关心要出自于内心,他倾听你的心事,在你失志时鼓励你,才能算是真正的好朋友。

朋友在生命中是很重要的,也许他能改变你,是你踏上美好的旅程,也可能使你进入堕落的深渊。我和我的知心好友如同兄弟一样,只要我有困难,他一定出手解决,只要我的决定,他一定相挺到底,有一次上课,我没带课本,他立刻拿出来给我,他的桌上没有课本而被老师骂了一会儿,我和他形影不离,他让我知道有朋友是多么好,孤单一人是多么的无趣。当我难过时,他总是安慰我,使我感到温暖感到有人在关心,我也曾被人误会过,但他绝不相信我会做出这种事,因而力挺到底,使误会化解掉。

友谊是珍贵的,真情更可贵。一个人如果因某些目的而靠近你,那他一定不是真心,一个人如果是诚恳的和你做朋友,那可能正是我们在寻找的--真正的朋友。一个没有朋友的人就如同走在无边无际的沙漠里,那样的孤独。

友情点缀了我的生命,使我的生命的旅更丰富,带给我无限希望,让我看到生命的阳光,也在沙漠中找到绿洲,彷彿我到了人间的天堂。

作文友情的魅力【五】

她为我执手天下,我为她倾尽年华,“海内存知己,天涯若比邻”。她是我的朋友,亦是我的知己。她不及钻石的夺目,又不及猫眼石的神秘,却是我的“唯一”,好似一杯芬芳的热奶茶,温暖人心,又好似一颗珍珠,那样纯洁,透彻。我落日般的惆怅,飞过一群惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的惆怅。

我站在草地上,泪水划过她的脸颊,灌溉了柔软的小草,不知来年,是否会张出一片忧愁和牵挂。这时一个突如其来的消息—我那慈祥的奶奶去世了。我还是坚强的没哭,强忍住那泪水,直到下课,我真的再也忍不住了,我跑了出去,到一片空旷的草地上,静静的倾听我与奶奶独有的美好回忆,热泪早已涌上眼眶。她来了,对我说:“有什么好装的,对亲人的思念无需隐藏。”

我听到这话,顿时明白,把我对奶奶的思念向她哭诉,她便成为了我的听客。我大哭,对于奶奶,我不坚强。她也顺应这我哭,我俩虽不为共同目的,却同时为所牵挂的人哭泣。等我平静下来,他说:“小心奶奶看着你呢,别哭了,走吧。”那一次,我真的哭得没有遗憾,是她那冷淡的话语,是她那温暖的情意。她就是这样的性格,与我的性格接轨,其实她也没有外表那么坚强,但又不想被别人看见。有次期中考试她考得很差,也许没人注意到她的伤心,可我还是发现了,我也懂的,用她的方式,先骂她,再安慰她,她也一样,那样脆弱的哭了。这是旁人不可理解的疏导方法。她也有些本事,经常逗得我肚子疼,在我不想理她时,她就问我:“你有堂姐吗?”我回答:”有啊。”接着,她又问:“那你有堂弟吗?”我回答:“有。”直到我不耐烦,一直说’有‘时。她快速的问:“你有堂爸吗?”我来不及反应,说了个‘有’,顿时她开怀大笑,我也被她'乐’了。在我哭泣的时候,她还能不动声色饮茶,踏碎这一场令我哭泣的悲剧,在我烦恼的时候,她能一无反顾的帮助我,逗我开心。我常问她:"若我白发苍苍,容颜迟暮,你会不会,依旧如此,牵我双手,倾世温柔?"她又会笑答:"戏子入画,一生伴你,用我三生烟火,要换你一世迷离。"

那样的短发,不大的双眼,不高不矮的“惊鸿”女子,她的样子在我心中散不开?

作文友情的魅力【六】

牵挂是一种生命形态,是所有人都要寻找都会珍爱的精神场所和心理磁场,友情值得品味作文。鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说,“孟姜女哭长城”的千古绝唱,“梁山伯与祝英台”的悲欢离合,“思君如满月,夜夜减青辉”的妙句佳章,都描述着因牵挂到极点,终致面容渐消瘦,直至付出生命的故事,留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。

走近人生,便走进了牵挂;拥有了牵挂,便拥有了感情的寄托。“慈母手中线,游子身上衣”,是充满亲情的牵挂;“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,是溢满乡情的牵挂;“但愿人长久,千里共婵娟”是徜徉恋情的牵挂;“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,是牵挂的缺憾;“愿君多采撷,此物最相思”,是牵挂的寄托;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,是牵挂的蕴含。

牵挂,是一杯浓郁的感情琼浆,是一句依依惜别的殷殷祝福。父母对子女的牵挂,就像一片云,随着天空中的飞鸟四处飘荡,穿越干山万水,萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂,有如山间小溪,清澈透明,只要青山不老,它就会淙淙流淌不息,唱一路欢歌,激一路浪花。夫妻之间的牵挂却似以一首婉约的词,缠绵幽远,相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂,常能给人以无穷的力量和勇气。

牵挂,是人与人之间—种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质,也没有功利的色彩。牵挂,是慷慨的给予与无私的奉献,是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂,不是虚无缥缈的海市蜃楼,而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸,挤一点牙膏,是牵挂的表现;问一声“早上好”,道一声“晚安”是牵挂的表达;一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言……是牵挂的体现。

牵挂,让我们在生活中品味酸甜苦辣,更为生活增添了一道亮丽的风景。人世间如果没有牵挂,就好比植物缺少阳光雨露;一个没有任何牵挂的人生,如行尸走肉,空有一条生命,难以焕发出生活的光彩。

作文友情的魅力【七】

半个多月不曾发过电子邮件的我,上个星期查看了邮箱,一张精美的莲花图传了过来。发件人正是朋友怡雨。

说起来,我和怡雨的友情来之不易。

伯牙和钟子期是音乐知音,我和怡雨是画画知音。两年之前,我认识了怡雨。那是在一次少儿艺术展中,我以母亲的肖像为题荣获第一名。以莲花图为内容的她,险获第二名。

或许是因为我和她的缘分未尽,我们又竟在同一所学校,同一个班级里相遇。我和她曾在学校的黑板报中大显风采,在美术课上被老师夸奖。还有一些小插曲也在我们中间扰乱生活,但更多的是增加对对方的认识。

一天的午休,我和她谈论起那次少儿艺术展:哈......什么莲花图才得了第二名,你是真不如我!我大笑着评论。本来仅仅一句谈笑之话,却引得她大发雷霆,拿出私藏的粉笔,向我发出了挑战:别以为你赢了一次,就能赢第二次,敢不敢和我再比一次我不屑地从她手中接过粉笔,在墙上画起了肖像,而她则在邻墙上画起了梅花。恰在此时,生活老师的眼睛也落在了墙上。当即把我们批评了一顿,还罚我们扫厕所。大夏天的,厕所里的味让人难受极了,我不禁呕吐了一大堆。怡雨夺过我手中的扫帚,细心的扫起来。他没有说半句话,但我却似乎能够读懂她的心。你先去休息吧!我来扫。我红着脸对她说了声谢谢。她笑了,笑得很灿烂......

在以后的日子了,我和她一起吃,一起睡,一起玩,一起交流画画的技巧。在交流中,我学会了画十多种花儿,她也学会画肖像了。

玉树大地震后,学校组织了灾区画艺比赛,我画了玉树的学校地震侵略后的场景,而她则以花为题材,画了一朵被压在废墟下的花朵。评选的那一天,我们的画被一同放在最显眼的位置。我们为对方喝彩,对对方的技艺大为赞赏。在我们尊重对方的时候,我们的友谊之心,关爱之心如同那两张画一般牢牢地贴在一起,永不分离。

伯牙废琴,只为子期。我和怡雨之间的友谊,虽然没有他们那样崇高;没有大人那样仗义;没有鱼和水之间的那种依赖。但在我心中,我们的友谊却比任何东西都可贵,都难以忘怀,它比和平鸽纯洁;比彩虹灿烂;比珍珠耀眼。它比任何东西都珍贵。因为我们的友谊见证了心与心的沟通,浸透了对艺术的追求。哦!它还包含着我们对对方的尊重。