引用诗文句子为标题的作文题目【一】
小学语文按要求改写句子练习一后附答案
1、我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改为陈述句)
2、这件事不能不让人高兴。(改为肯定句)
3、小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。”(改为间接转述句)
4、小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句)
5、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句)
6、太阳升起。(扩句)
7、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。(缩句)
8、别人能做到的事,我也能做到。(改为反问句)
9、字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句)
10、赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。(改为直接叙述句)
11、小方说:“不行,我的字写得不够好,应该让小宇
去参加比赛。”(改为间接叙述句)
12、我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。(肯定句变为否定句)
13、他是一个好学生。(陈述句改为感叹句)
14、难道那条街不热闹吗?(反问句改为陈述句)
15、王兰告诉老师:“我叫王兰,是从上海转来的。”(改为间接叙述句)
16、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”(改为转述句)
17、著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。(次序改变,意思不变
18、陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。(用关联词将两句合成一句:
答案:
1、我们不能随意砍伐树木,破坏绿化。
2、这件事让人高兴。
3、小杰悄悄地告诉小力说,那件事情是他和小民一起做的。
4、把字句:小青把丢失的钢笔在操场上找到了。被字句:小青丢失的钢笔被她在操场上找到了。
5、对违法乱纪的现象我们不要严惩吗?
6、清晨,浅橙色的太阳冉冉升起。(答案不唯一)
7、眼色里流露出喜悦。
8、别人能做到的事,我还不能做到吗?
9、字典是我们的良师益友。
10、赵王告诉蔺相如:“你带着宝玉到秦国去。”
11、小方说,不行,他的字写得不够好,他觉得应该让小宇去参加比赛。
12、我班被评为先进班集体,全班同学没有人不感到自豪。
13、他真是一个好学生啊!
14、那条街热闹。
15、王兰告诉老师,她叫王兰,是从上海转来的。
16、张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,他去帮李明辅导功课。
17、著名的钱塘江潮汐最大的一天在每年的农历八月十八。
18、陆地这么大,却还占不到地球总面积的三分之一。
引用诗文句子为标题的作文题目【二】
It ______ ______ ______ the train will be late.
答案:is likely that
2. It is likely that the typhoon will sweep across the island.
The typhoon ______ ______ ______ ______ across the island.
答案:is likely to sweep
3. I think trying to stop the couple quarrelling will be of no use.
I think it's ______ ______ ______ to stop the couple quarrelling.
答案:no use trying
4. Every time I was in trouble, he had no hesitation in helping me.
Every time I was in trouble, he came to help me ______ ______.
答案:without hesitation
5. He never hesitates to help if I have any problem.
He always helps me ______ ______ if I have any problem.
答案:without hesitation
6. I crossed the street so as not to meet him, but he saw me and came running towards me.
I crossed the street to ______ ______ him, but he saw me and came running towards me.
答案:avoid seeing
7. It seems that the students in that class have all passed the qualified exam.
All of the students in that class ______ ______ ______ ______ the qualified exam.
答案:seem to have passed
8. It seems that the boys of the class are playing football on the playground.
The boys of the class ______ ______ ______ ______ football on the playground.
答案:seem to be playing
引用诗文句子为标题的作文题目【三】
(二)附海初中 2013级(3)班 毛书拉密
爸爸妈妈希望你飞得越远越高越好,但是飞累了,记得回来,我们一直在这儿等你……
—— 题记
整理杂物时,无意间看到房间角落的那只风筝,上面已经落满了灰尘,静静地躺在那里。我拿起它,小心地掸落灰尘,思绪不由得飘回到了那个春天。
那天,阳光洒满了大地,天是蔚蓝色的,偶尔会有几缕云彩飘过。风不大不小,缓缓地,正是放风筝的好时候。于是,我们一家三口买了一只风筝,去学校操场放。我拿着风筝,爸爸执着线圈,我迎着风快跑起来,风从指缝间滑过,轻轻的柔柔的。“放!”妈妈一声令下,风筝飞了起来,带着长长的线。线越放越长,风筝越飞越高,越飞越远,最后只看到小小的一点。爸爸拿着线圈,掌控着风筝的方向,妈妈在一旁指点着……顿时,我感觉自己就是那只在空中自由飞翔的风筝,而爱的一头,就是我的父母。
我天性就懒,不喜欢走动,所以一到周末便宅在家里,不是睡懒觉、学习;就是看电视、吃东西,所以在学校喜欢一个人自顾自,不太合群。爸爸看在眼里,急在心里。有个周末,爸爸看我完成了作业,就催我去同学家玩。我不想出去,便说我没有同学的电话,更不用说地址了。爸爸像早就计划好了似的,给了我一个罗姓女生的电话。于是,我只能硬着头皮打电话,硬着头皮去同学家。出去时,爸爸妈妈跟在后面唠叨不止:去的时候注意安全,在同学家要懂礼貌……
后来,每个周末,每次我只要完成作业,爸爸就催我去外面会会同学。慢慢地,我发现自己活泼起来,也开始阳光起来,学习成绩竟然也好起来了。
再后来,每个学期初,爸爸要我制定好所有的计划。刚开始,是爸爸替我一起安排,把任务告诉我;后来,是我和爸爸一起商讨,定下任务;现在,是我自己安排,告诉爸爸。从刚开始到现在,因为爸爸的一步步指导,我的能力渐渐提高了。
每次天气好,爸爸妈妈就会带我去野外,干什么都行。爸爸说,晒晒太阳吹吹风看看风景,总比蜗居在家里好。于是,就出现了上面的一幕。
父母的线越放越长,逼着我,一步一步融入社会。
有天,我想买条牛仔裤,于是给妈妈说了我的要求。妈妈要我自己去买,说这样可以磨炼我的能力。我可从来没有单独买过东西啊,万一被人骗了怎么办?可妈妈说:“第一次,总会有很多不妥的地方,次数多了,不就能够买到好的东西了?”我听听也是,也知道再坚持也不可能赢,所以只好一个人去闯荡江湖。结果当然可想而知,我挑了半天买来的裤子不好穿,也很不美观。妈妈就拿着那条裤子给我说该怎么挑裤子。现在嘛,我可是买衣服的行家哦!
爸爸总是对我说:“爸爸只在你懵懂的时候,让你成熟起来。你的未来,掌控在你自己的手里。爸爸妈妈会一点一点放开你,让你自由飞翔。爸爸妈妈希望你飞得越来越远,飞得越来越高,但是飞累了,记得回来,我们一直在这儿等你……”听到这些话,我总是会流泪,也正是因为这些话,我慢慢长大了。
现在,我虽然还会跌倒,还会失败,但是,我会抹去眼角的泪花,再站起来;现在,我虽然安排每天的计划不完备,但是至少我已经知道了在不足中去完善;现在,我虽然还不够成熟,但我已经学会了怎么融入社会……
因为我知道:爸妈,就是那长长的.线;而我就是那风筝,怀揣着五彩的梦去拥抱蓝天。累了,就飞回去;小憩后,再重新出发……
引用诗文句子为标题的作文题目【四】
(三)◎ 严佳义
拖着行李箱,迈入校园,憧憬着未来的住校生活,我在心底高唱自由的颂歌。
父母权衡良久,才决心让我住校。我自幼便被当小皇帝养着,饭来张口、衣来伸手,一步都未曾离开过家。我的学习也从未偏离父母规划的锦绣蓝图。可正是这样的现状,让他们开始担忧我没有社会生存能力。在关怀与放手间,一番斗争后,他们作出了抉择。去学校时,父母唠叨了一路,我敷衍着,暗喜终于可以支配自己的时间了。我终于挣脱束缚,获得了我所向往的自由。
学校的生活总是充满新奇,我简直乐不思蜀。我再也不事无巨细地汇报一天的情况了。父母打电话来,我就悄悄示意同学撒谎称我不在,万不得已时,我就应付几句,电话那头的声音总是充满焦灼与期盼,可我从未在意。
我不再被题海所淹没,我学会了花整个晚自习看闲书,然后赶在最后几分钟赶作业;我学会了用被子遮住手电筒的光,在老师的眼皮底下违反纪律,偷看小说……一切迹象都表明,我在堕落,在沉沦,在挥霍年华,可我竟还沾沾自喜。
妈妈越来越担心,可我不为所动。
真是应了那句歌词,“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点;总是要等到后,才知道该念的书都没有念。”第一次月考卷发下来,面对着一堆符号,我竟无从下手。结果当然很糟糕,老师的脸色当然很难看。
面对倒数的成绩,我开始惴惴不安。的确,我满足了自己所谓的愿望,可我得不偿失。我几乎可以想象到妈妈火冒三丈地抄起拖鞋,痛打一顿后让我闭门思过的场景。我思忖是否要藏匿试卷或伪造签名,可我很快否定了这个想法,即使如此不堪,我依然选择面对,正所谓“知耻者近乎勇”。
我破天荒地给父母打了电话,支支吾吾一阵后,妈妈听出了我的不安,她平静地问我是否没考好,我沉默了。自责与愧疚划过心头,瞬间,一幕幕场景掠过脑海。送我上学时他们哽咽的叮咛,听我不耐烦地接电话时的失落,还有看我狼吞虎咽吃点心时的喜悦……他们那么关心我,我却想把他们挤出我的世界。有生以来第一次,我对电话那头的他们说:对不起。
“这不只是你的错,”妈妈的声音竟与我一样自责,“是我以前太约束你,却又突然放纵。这值得我们共同反思。过多的约束会限制你,但没有约束,你就不能认清自我……”
也许错误更能给人以警醒。之后,我改变了很多。那些坏毛病,都在父母监督下一一改了。我也不再抵制他们的管教,因为我明白,没有约束,我走不远。
正如风筝与线,线牵制了风筝,可没有线,风筝会坠落。线不能太放纵风筝,因为过度放纵会难以驾驭,风筝很容易摔得鼻青脸肿。风筝和线必须相互依赖,就像我和父母。他们得控制收放的程度,而我不能一味想脱离,我得跟着线的步伐,才能真正找到属于自己的蓝天。
引用诗文句子为标题的作文题目【五】
陈述句改比喻句练习:
(1)雨后,天空中出现了一道彩虹。
(2)月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的。
(3)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
(4)春风拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
(5)云彩轻轻的漂浮在空中。
(6)西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。
(7)星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
(8)小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
(9)母亲像明亮的太阳,让我心中温暖。
(10母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。
拟人句练习题
鸟儿在树上叫
鸟儿在树上唱歌
星星在天上闪烁
星星在天空眨眼睛
雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。”
改为:调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上,雪松爷爷被逗得笑弯了腰。鸟在枝头鸣叫。改为:鸟在枝头歌唱春天..
海底的动物常常发出声音。改为:海底的动物常常在一起说话.
小鹿在河边喝水。改为:小鹿站在河边喝水.
拟人句:海底的动物常常聚在一起窃窃私语。
陈述:海底的动物常常发出声音。
拟人句:春天来了,花儿张开了笑脸,尽情欢笑:小鸟放开歌喉,尽情歌唱。陈述句:春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。
蜜蜂在花间飞改为蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞
一头大狮子蹲着改为一头大狮子盘腿坐着.
小木船划走了改为小木船高兴地游走了
花儿随风摇摆
花儿在风中舞蹈
小溪哗啦啦地流
小溪唱着欢快的各儿往前跑去
雨水淋在树上,树叶沙沙作响
调皮的雨滴搔大树的痒痒,使大树乐得浑身颤抖
啄木鸟在啄树皮里的虫
啄木鸟医生在为大树看病
蝴蝶在花丛中飞来飞去.
蝴蝶在花丛中翩翩起舞.
月亮挂在天空;眉毛似的月亮挂在天空。
小河哗啦啦地流。小河快乐的游着,哗啦啦得响
引用诗文句子为标题的作文题目【六】
市民享用。我会将这样洁净的水洒在嫩绿的小草上,洒在鲜艳的花朵上,让花草送给人芬芳。 只有从懂得环保,每个人投身环保,盐城才会变成美好的.人间。来吧,朋友,这里有无边无际的草地,美丽芬芳的花园;来吧,朋友,这里有茂密的森林,清新的空气。宽阔清澈的河流穿城而过,河流还会伸出无数的臂膀,那是一条条清澈的小溪,孩子们在那里玩耍,远处还会传来清脆的鸟鸣。只要人人都献出一份爱,世界将会变得更美好。 假如我是环保局长,我会呼吁人们:保护环境,创建绿色城市。我不会整天坐在办公室里接电话,我会奔走在盐城的大街小巷,看看盐城的天是不是那样蓝,看看盐城的地是不是那样干净,喝喝盐城的水是不是那样卫生。 假如我是环保局长,我不会让化工厂污染盐城的空气和土壤。我宁愿不要经济增长,也不能让化工厂的污水污染了美丽的家乡。如果家乡被弄脏了,这经济增长还有什么意义呢? 如果我做不好环保局长,如果盐城成为不适合人居的地方,我会引咎辞职,因为我辜负了大家的希望。