我的一个梦想作文600字初一【一】
追逐梦想，追寻金色的希望。每一次扬起风帆去远航，难免都会有阻挡，只要有梦想在鼓掌，未来就充满着希望，每一次张开翅膀去飞翔，难免都会受伤，只要有梦想在激励，未来就承载着希望。梦想，在心中埋藏，发觉它已经在慢慢走来，给人们带来希望、光明和心灵的洗涤。
当我站在高高的的`门槛前，蒲公英告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是最后的归宿，蝶儿告诉我，如果没有梦想，连翅膀也会成为累赘，花朵告诉我，永远不要叹息，用一生绽放，然后成熟一个秋天的梦。
每个人都有一个舞台，或多或少的观众，总有人对你恶意中伤，纵使还没有人注目你，但只要朝着正确的方向走，在途中你一定可以赢得一个又一个的肯定，请不必埋怨那些对你不满轻视于你的人，不能控制对别人的态度怎样赢取别人满意，好好在你的舞台上表演，相信那些对你失望的人也在期待你好好的发挥。
陌上花已谢，空遗缱情对斜阳。人生没有苦难，只有经历。好多事，你要觉得累，那就真累，你要不当回事，也就不那么回事了。生活苦不苦，看你用什么样的心态去看。自己喜欢，苦便不是苦，而是带着汗水的甜。 最初的梦想紧握在手上，一个微不足道的理由让一切都曾失去过。谁不曾迷茫？谁有不曾坠落呢？安逸的日子谁不想有呢？如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会懂得要多努力才能走的更远？又怎会晓的执著的人拥有隐形翅膀？
你不能决定生命的长短，但你可以控制它的质量；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以掌握今天；你不能样样胜利，但你可以事事尽心。
我的一个梦想作文600字初一【二】
小时候，就梦想成为一名文学大儒，着一袭宽大的汉服，手持一卷古人的唐诗宋词，将里面的精髓一一解读。
母亲知道了我的梦想，便给我找了一个老师。 老师姓陈，是个眉眼温柔的妇人，国学教得极好。
还记得初次去她家的时候，她在门口等我。奇怪的是，她家门口修了几级台阶。台阶不算矮，个子小小的我费力地登上一级又一级。她严肃地看着气喘吁吁的我，说：“学习国学就像登这台阶，会很累也会很苦。”我似懂非懂地望着她，点点头。现在想来，这便是她给我梦想铺的第一级台阶——勤。
就像她说的那样，学国学确实很苦，读古诗，不仅仅是读，更要体悟古人所想表达的情感，年幼的我还不够理解，她便将古诗所表达的内容转变成一个又一个生动形象的故事。“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，学习这句诗时，她没有讲故事，而是特意带着我去乡下捉了一次萤火虫。望着那点点冰蓝，我仿佛感受到诗人的诗情，读来也有感情多了。于今看来，这段经历对我现在极度热爱语文打下了坚实的基础。这似乎就是她给我的梦想铺的第二级台阶——爱。
后来长大了，她便教我译注一大长串儿的文言。兴许是我年岁大了，便不怎么愿意静下心来仔细研读。一向温柔的她动了火，严厉地批评了我。“实现梦想就好比登台阶，一级踩空便难以回去，你现在这个样子，浮浮躁躁，怎么成为文学大儒？”听了一席话，我不禁有些羞愧。从此，在她的带领下，踏实求学，跨越荆棘。我想，这应该是她给我梦想铺的.第三级台阶——实。
其实，这三级台阶汇在一起就是她啊！她教我勤、爱、实，助我在追梦路上越走越远，越登越高，她何尝又不是“一个大台阶”呢？
给梦想一个台阶，不论做什么，实现梦想也好，追逐成功也罢，只要不忘一级一级登上她给我铺的台阶，又有什么事做不成呢？
我将努力攀登她给我铺的台阶，在追梦路上愈走愈远??
我的一个梦想作文600字初一【三】
梦想，永远都是你在它脚下，而在你面前是通向它的路，是台阶。你想踏上每个台阶，但它又似乎遥不可及。因此，要给梦想造一个个台阶，载你通向成功！
台阶，一步步向上，会让你的视野开阔，离梦想越来越近，但一切都要付出巨大的努力。
给梦想一个台阶。
第一步，选址。即是选择方向，在未来，你的台阶将通向哪儿。这就需要我们为自己设立一个梦想。
从小，我的梦想不断改变，从鸡蛋到戒指到王冠，再到老师，亦或是光芒万丈的明星。梦想总随着我的成长而改变，不同年龄、不同心境有不同的想法。甚至令我难以置信的是，在我人生的整整十三年中，我从未有过一个为之可以不惜一切的梦想。
但那一天的一幕，让我终于给我的台阶定下了方向。记得那日我在外地坐公交，车是由郊区开来的。上车后一对母女吸引了我的注意，母女俩没有座位，只能站着依靠扶手。母亲一手给女儿提书包，一手给女儿拆煎饼，只能背靠扶手，车若急刹，定然会摔倒。数十年的艰辛打拼，只换来了这样的生活，难道不能过的出彩些么？那一刻，我在心中暗暗发誓，我要通过自己的努力，过上不一样的生活。对，这就是我为梦想选的址，在这儿我给梦想的台阶垫上了第一层泥土。
第二步，铺砖。有了根基，就要在上面铺上砖，为第二层做准备。
俗话说“机会是留给有准备的人的”，这还真不假。这是我在一次古筝比赛中体会到的。古筝学的有两年多了，但似乎早已没有了那份热情和执着。曲子记的永远都是勉勉强强，学会了就忘；指法也总因懒惰而不多加练习，但我总能找到各种理由来安慰自己。直到老师讲要去比赛时，我才醒悟。在台上费力地演奏，看同班学生获奖，自己却差那么一截。比赛便是一个机会，但没有准备的我显然错过了它，梦想很远，但我却似乎比别人更远了一些。因此，要给梦想一个台阶，便要做好踩下一个台阶的准备。
第三步，稳稳地站在台阶上，看更高一层的风景，感悟不同的世界。
我和梦想在现在看来，就如被王母画下了一道银河，但给梦想一个台阶，就可能搭起鹊桥！
