你心目中有特点的人作文【一】
在教过我的老师中，最令我难忘的便是英语老师——张老师了。
她长着一头长发，戴着一副白色的眼镜，一张玲珑的小嘴让人感觉是一位美女。唯一能看出来她的年龄与职业的，便是她那已有沧桑感的手了。
她十分关爱我。记得有一次，我给她读英语读物的时候，不小心读错了一个单词。张老师并没有生气，而是慈爱的抚摸着我的头，说：“你看，这是什么时候的事儿?”“现在。”我答道，“那应该用现在进行时!”我恍然大悟。像这样，张老师用这样一次次的教导，让我懂得了许多知识。
还有一次，张老师批完了一张卷子，叫道：“张宝文!”我的心里立刻充满了不安。我看了看卷子，99分。我发现有一个单词拼写错了，我更加紧张了。没想到张老师慈爱的拍了拍我的肩膀，说：“这完全没问题，你只要勤加练习，一定会考好的。”张老师用温柔的提醒，让我养成了良好的学习习惯。
十年树木，百年树人。我永远感谢慈爱的张老师!
你心目中有特点的人作文【二】
老师是那辛勤耕耘的园丁，她用自己的心和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲，知识渊博的老师，她给予了我许多知识，使我在知识的海洋里快乐的遨游，她给予了我们许多关怀，让我们感受到学校这个大集体的温暖，她给予了我们许多鼓励，让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静。她就是我的班主任兼数学老师——张老师。
张老师有一双明亮的大眼睛，配上一个小巧的眼镜，显得知识渊博。卷卷的头发整齐的在脸颊的左右两侧。还有一个小巧玲珑的嘴巴。张老师说话幽默风趣，和蔼可亲。虽然她对同学们很严格，但在我们心中却很有威信，同学们都很喜欢她。
张老师还很有责任心。有一次，我走进班像往常一样向张老师打招呼。而张老师的回答却沧桑无力，让我一听就知道张老师是感冒了。再仔细观察一下张老师鼻子通红，无力的坐在椅子上。我正担心这节课老师能不能给上课时，“嘀铃铃”上课铃响了。张老师走上讲台，强忍着身体的不适坚持讲起了课。尽管讲课声中不时掺杂着咳嗽和打喷嚏的声音，但是她还是强打精神给我们认认真真的上完了这堂课。同学们都好像很懂事，安安静静的在下面认真听讲，不发出一点声音。下课了，我关心的问：“张老师，你都生病了，怎么不在家里休息一下呢?”张老师语重心长的说：“我少上一节课，你们就少学一节课的知识，再说都快期末了，我怎能不着急呢?”张老师的这一席话让我非常感动，让我打心眼里敬佩张老师，热浪般的泪水在我眼中涌动。
这就是我们的班主任张老师，一个富有责任心，一个知识渊博，一个和蔼可亲的优秀好老师!
你心目中有特点的人作文【三】
我学走路的时候，总因为站不稳，经常摔在地上，妈妈每次都鼓励我自己爬起来，帮我拍拍身上的灰尘，有时对我说：儿子你真棒！有时对我竖起大拇指。有时微笑着为我鼓掌。经过了无数次的摔倒，又无数次的再站起来，我不仅学会了走路，更锻炼出了坚强的意志。是妈妈的坚持，让我懂得了坚强。
我上幼儿园的时候，妈妈在家教我叠被子，开始我总做不好，妈妈就一次次耐心地演示，一次次不厌其烦地手把手教我，慢慢地我学会了方法，但还是叠得不整齐，就有些气馁了。每当这时总会看到妈妈那鼓励的眼神，通过无数次的尝试，渐渐的学会了。是妈妈的坚持，让我学会了生活自理。
我六七岁的时候，妈妈每天晚上都给我读一个或几个睡前小故事，慢慢地，我喜欢上了听故事。当我认识一些字的时候，妈妈想培养我自己读书，可我不肯。后来妈妈用了许多方法，总是在故事最精彩的时候，告诉我：妈妈累了，妈妈口渴了，妈妈眼睛有些不舒服。于是，我就禁不住诱惑，自己阅读起来。就这样日复一日，年复一年，现在我已经和书交上了好朋友。是妈妈的坚持，让我养成了爱读书的好习惯。
现在，我长大了，许多事情不再用妈妈的提醒，可是，为了我能学习的更好，妈妈付出了许多，不用说为了我能写好作文，每天在网上学习，也不用说每天陪我读国学经典。就单说去北京学习英语，风雨无阻地已经坚持了四年，整整四年啊！寒来暑往，不论是打雷闪电，不论刮风下雪，都没阻挡过我们学习的脚步。记得有一次，刚出家门不远，就下起了大雨，看到妈妈紧张的表情，我担心地说：妈妈，我们别去了。可妈妈却笑着说：别怕儿子，妈妈慢点开，一会儿雨可能就停了。到了学校，妈妈用身体护着我，衣服都湿透了，但还是买了毛巾擦干我身上的水珠，又拿来新衣服给我换上，生怕我感冒，我高高兴兴上课去了。而妈妈却还要在外面等整整两个多小时。是妈妈的坚持，换取了我的点滴进步。
“只要功夫深，铁杵磨成针”！是妈妈常挂在嘴边的一句话。这就是我的妈妈，用自己的坚持换来了我坚强、生活自理和爱读书的好习惯，难道你不觉得她是最值得敬佩的好妈妈吗？
你心目中有特点的人作文【四】
童年的碗里总是有数不尽的美食，而童年的幸福，或许就是在夜里已经钻入被窝后又缠着妈妈做的一碗黄澄澄的鸡蛋羹，或者是因为怕太凉而让它慢慢融化在碗里的一根冰淇淋。孩子总是最容易满足的，好吃的东西只要一口，快乐便会在舌尖嘴角尽情地舞蹈了；而孩子又是最不容易满足的，即使嘴里塞得满满的，心里也会想要更多。所以，喜欢吃的心一直在继续，美食继续，爱继续。
离家外出难免会怀念家中的温暖的大床，柔软的沙发和好吃的饭食。尤其是吃的`方面，学校的饭无论如何也吃不出家的感觉——那是妈妈安慰的味道，爸爸微笑的味道，是浓浓的亲情和思念的味道。所以，每到回家的日子，便极力地往回冲，因为我知道，家里的碗中，有时刻为我准备着的，满得往外溢的亲情。
高中三年的时间足够我适应学校的饭食，也厌倦了它单调的菜色。碗中的美食有时或许只是一种心情，是朋友聚会时一小块巧克力的甜蜜，也是握着不及格的试卷任泪水往碗里滴的苦涩，高考《抒情类佳作赏评：碗中有乾坤》。所以，即使那样单调，我仍然会努力让碗中充满各种味道。美食是我的生活态度，即使是一盆白米粥，也可以有各种不同的喝法，生活总不会是一种味道，只要有一颗积极向上的心，总能品尝到喜悦和幸福。
当然，作为女孩子，爱美的心是永远都闪着光的。美食似乎往往与肥胖相伴，但像我这样总以胃的感觉来丈量幸福长度的人，又怎能抵挡美食的诱惑呢？我的碗中当然有我的希望和一点点虚荣，我希望健康和快乐。很多时候，胃满足了，心就满足了。至于漂亮，似乎并不是由我来决定的。我总是善于接受生活所给予的，如果上帝在我的碗中放入的是青菜，我想，与其费尽心机去找不属于我的萝卜，不如多想想青菜怎样做才会更好吃。我的理想在我的碗中蕴藏，接受生活所给予的材料，我会尽我所能将它做成美味的菜肴。
上帝给每个人一只碗，碗中只有白开水，可生活会教会我们烹制各种美食的方法。我的碗中装着我的友情，我的亲情，我的快乐和悲伤，我的碗中是我自己的小小天地、小小乾坤。我知道，碗中虽然只是白开水，但即使只加进一滴油，它也会在阳光下幻化出七彩的光芒！
【点评】抒情类文章常以精巧的艺术构思和优美的语言来创造诗情画意，借以抒发作者的思想感情。它的特点是大都有一个特定的情景、画面或事物，这些情景、画面或事物大都是作为行文线索或中心场景在散文的文本建构中起着重要的作用，文章的立意也是通过这些意象来透视的。这篇文章就是一篇抒情类的优秀文章，文章以自己的经历为素材，通过碗这个意象，写出了碗中所蕴藏的亲情、友情以及心情，从而抒发了对碗中所蕴含的亲情、友情的感激之情。文章情感真挚，富有文采。
你心目中有特点的人作文【五】
哥哥有着一张明星脸。他的眼睛是单眼皮的，跟周杰伦的小眼睛有几分神似。鼻子挺挺的，与潘玮柏的高鼻梁几乎一摸一样。嘴巴大一分则不好看，小一分则是樱桃小嘴，他的嘴巴不大不小，嘴唇薄薄的，言承旭的嘴巴跟哥哥的可像呢！哥哥的皮肤跟《原来是美男》中的张根锡一模一样，白白的。哥哥的身材可是好到无话可说。仅仅十三岁的他已经有一米七六的个子了，这使哥哥班里有许多女生都写情书给哥哥。
哥哥的房间里贴满了明星的海拔，有蔡依林、angelababy、飞轮海。我第一次进他房间时可惊呆了。他还说：“要不是妈妈不同意，客厅早就变成明星的海洋了。”哥哥还毫不吝啬展示着他的收藏。那里有无数张歌手专辑，无数张电影碟片，无数本娱乐杂志，无数张演唱会全记录的光盘。他最珍贵的收藏就是武艺的签名专辑了，那可是他寒假里去杭州快乐男声签唱会排二个小时的队排到的。要是问他看过几场演唱会，他会炫耀地说：“十个手指也数不完。”真是个不折不扣的追星族，我在心里感慨到。
早前，哥哥心中的'偶像是迈克尔·杰克逊。我不得不说，哥哥是块当明星的料。他在家里看迈克的MV，不知不觉就学会了太空步。看迈克的四十五度倾斜，不知不觉练会了六十度倾斜。在迈克去世的那天，他还流下了很少在他脸上显现的眼泪。他说：“自己以后一定要赚很多钱，买下迈克的维也纳梦幻庄园。”迈克在去世不久后，哥哥心中的偶像变成了亚洲舞后蔡依林。哥哥又开始学蔡依林的舞。他先学《日不落》、《特务J》、《花蝴蝶》，尝试了这些舞后，他觉得这根本就是小菜一碟，但在学《舞娘》时，小菜一碟就变成了难上加难，哥哥怎么都学不会，无奈之下只能放弃。但他又特别爱面子，问他为什么放弃，他只会无奈地答一句：“我这么高的个子，怎么适合跳那么娘的舞呢？”过了些日子，哥哥心中的偶像又从蔡依林转变到了贾斯汀·比伯。这次，哥哥不练舞蹈，练他的歌。《BABY》是比伯的成名曲，哥哥就先练比伯的这首歌。前面部分对于英语还不错的哥哥来说已经有了一些难度，但还能克服，后面的RAP，可就难倒了哥哥。最后，哥哥还是克服不了语言的障碍。现在，他心中的偶像变成了万人迷周杰伦。周杰伦的歌和舞，哥哥掌握得如鱼得水。但我的直觉告诉我，不久之后，这个追星族哥哥一定会再次换偶像的，我真期待哥哥的下一个偶像。
我想对哥哥说：“追星不是一件坏事，可耽误了学习可不好。”但哥哥不需要这样的话语提醒，他的成绩一直是班里数一数二的。希望哥哥能成为下一代新生偶像。
你心目中有特点的人作文【六】
在我们的身边有许许多多的时刻关心着我们的人，正是因为有了他们的关心和爱护，我们才能健康地成长。
还记得在我因为考砸了而心灰意冷时，她那慈祥的面容就会浮现在我的脑中，给我带来积极向上的动力。
那是一段舒适的午后时光，然而我却并没有感到舒适，因为我这次的考试发挥地很不好，可能是由于平时太散漫了，没有好好地约束自己吧，所以这时我只能颓废地趴在桌子上，想着一会儿老师就会批评，回家后母亲罚我，不由得泪水涌出了眼眶。
就在这时，我的同桌过来了，他看见我这般模样吓了一跳，赶忙安慰我说；“
同桌，你怎么了呀，怎么哭了呢？”我没有回答他的话，过了一会儿，老师来了，见到我哭泣便安抚我说：“你能和老师说说到底怎么了吗？”他得语气很温柔，听到她的声音我的心情有所好转，但还是柚泣着。我现在不想说任何话，只想大哭一场。
老师见到我这样，那对清秀的眉毛皱了皱，随后让其它的同学都出了教室，让教室里只剩下我们两个，这时，我师抿唇缓缓开口道；“好了，现在你能告诉老师到底发生了什么事，让你这么伤心吗？”
我抬头看向老师，当看到老师那慈祥的笑容时，我好像没有那么伤心了，便开口说：“老师|，让你担心了，我其实是害怕我这次考试不好，你会批评我才哭的，而且，我很后悔平时没有专心听讲，才伤心。"老师听完后笑着说；“原来是这样啊，你为什么会这样想呢？老师是不可能因为你的学习成绩不好，就批评的，在老师的眼中，你们每一个人就像是老师的'孩子一样，在说了，挫折并不可怕，你要学会战胜挫折，这次没考好，那就下次再接再厉！”
听完老师的这番话后，我思维万千，心想：对啊，这不过是一次考试成绩不好而已，如果我遇到这种小事就这么灰心丧气，那么我以后在遇到更大的挫折我又能怎样呢？不行，我决不能再这样颓废了，考不好我可以努力呀，失败乃成功之母，所以我一定要再接再厉，我相信只要我在今后的学习中更加努力，我下次就一定能考好的。
就这样，从那以后，每当我遇到困难想要放弃的时，就会想起老师那慈祥的笑容以及那番教诲，然后我就告诫我自己绝对不能放弃，我要坚持到底，要身往直前。
谢谢你老师，你就是我心中那个为我提灯的人，总是在我迷茫时为我指引方向。
