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三年级关于红旗渠的作文怎么写(游红旗渠作文三年级300字)

三年级关于红旗渠的作文怎么写(游红旗渠作文三年级300字)

更新时间:2024-06-15 05:50:05
三年级关于红旗渠的作文怎么写(游红旗渠作文三年级300字)

三年级关于红旗渠的作文怎么写【一】

一天,小明在家门口踢球,他看见竹竿上晾着一件衣服,他想:这个可以当球门,那我就练习射门吧!想完他冲着球门踢了一脚,球就像火箭一样冲了出去,正好踢中白衬衣,他高兴地叫了起来,可是低头一看白衬衣变成了黑衬衣,这下小明可傻眼了,心想:赶紧跑吧!反正没人看见。可刚走几步,小明又想:犯了错误要敢于承担责任。

想到这,小明就赶紧往家跑,拿来搓衣板、盆子、洗衣粉,开始洗衣服,不一会儿,就把衣服洗的干干净净,又赶紧把竹竿擦干净,把竹竿从衣服的袖子里传过去,小明拿来凳子站在上面,踮起脚尖把衣服和竹竿都挂了上去。到了晚上,小明等衣服晾干了,就把衣服拿下来,交给妈妈并且说:“妈妈我踢球的时候,把竹竿和衣服当成了球门,我不小心使劲的踢了一下,把衣服弄脏了。我又把它给洗干净晾干了,现在还给您。”妈妈说:“知错就改就是好孩子。”

三年级关于红旗渠的作文怎么写【二】

红旗渠是在上世纪60年代初,在共和国最困难的时期,林州人民为改善生存条件,在中国共产党的英明领导下,克服千难万险,苦战十年,建成了全长1500公里的大型水利灌溉工程——红旗渠,形成了举世闻名的红旗渠精神。红旗渠的建成,不仅彻底改变了林州干旱缺水的状况,更主要的是造就了巨大的精神财富——"自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献"的红旗渠精神。

当时修建红旗渠非常艰苦,大家冒严寒、斗酷暑,忍饥饿、战疲劳,在没有任何机械先进工具条件下,硬是凭借劳动人民一双双汗之手,开天辟地,用愚公移山的精神,铸造出了惊天地、泣鬼神的英雄壮举。它红遍了全中国,在祖国大地特别是干旱地区都大兴"红旗渠"建设,以至于在临朐仍还保留着红旗渠的足迹,范文《再见红旗渠有感》。红旗渠是一座不朽的丰碑,它永远屹立在人民心中,红旗渠精神是一面永恒的旗帜,它永远激励全国人民开拓奋进、求真务实、干事创业。

抚今追昔,我们中华民族历来就是一个自强不息、不屈不挠、艰苦奋斗的民族。"艰难困苦,玉汝于成","静以修身,俭以养德","天行健,君子以自强不息"等都无体现了我们中华民族优秀的品格和素养。

今天的红旗渠不仅仅是一项水利工程,它已成为民族精神的一个象征。既继承和发展了中华民族勤劳坚韧的优良传统,又体现了当代中国人的`理想信念和不懈追求。目前,红旗渠已经成为国家重点风景名胜旅游区,更成为了社会主义思想宣传教育的主要阵地之一。

在实现中华民族伟大复兴的中国梦的今天,更需要弘扬红旗渠精神,这是弘扬中华民族精神、加强思想道德建设的重要载体,是弘扬各级党员干部和广大人民群众继续保持艰苦奋斗的优良传统的重要举措,能为中华民族伟大复兴提供强大精神动力。

新时期弘扬红旗渠精神,就要教育广大干部群众密切联系群众,坚持"立党为公、执政为民",把群众利益放在第一位,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,把广大人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。

作为我们公安机关,就要牢记职责使命,敢于担当,永远保持共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,充分发挥公安职能作用,切实担负起维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保卫人民安居乐业的神圣使命,以实际行动切实增强广大人民群众的安全感和满意度。我们全党、全国公安机关、广大党员干部只要不忘初心,就能保持我们广大党员干部的先进性和纯洁性,就能砥砺前行、勇往直前,就一定能实现中华民族的伟大复兴。

三年级关于红旗渠的作文怎么写【三】

铅笔盒跟钢笔是一对形影不离的好朋友。它们的主人叫丽莎,她学习很用功,经常受到老师的表扬。

一天,丽莎刚考完试,没把钢笔的盖子盖紧,然而,又由于她在回家的路上又蹦又跳地,就让钢笔身上的墨水流了出来,流到了又漂亮又精美的铅笔盒身上了。回到家后,铅笔盒被这一面景象惊呆了,它尖叫了一声。铅笔盒又愤怒又生气的说道:“你太脏了,我不想跟你做朋友了。”钢笔谦虚的说了一句“对不起”就匆匆忙忙地跑出去了。

过了一天,丽莎看见原本是一个漂亮又精美的铅笔盒,可是现在已经黑漆漆的了。丽莎急忙用水把它洗了洗,不过铅笔盒,已经不能再变成以前那个干净又精美的铅笔盒了。当丽莎把文具放回铅笔盒时不见了钢笔的踪影。丽莎问铅笔盒,钢笔到哪里去了。铅笔盒就跟丽莎讲述了事情的经过,丽莎说:“是我错了,是我没把钢笔的盖子盖紧,所以就让墨水流了出来,对不起。”铅笔盒说:“没关系,谁让你是我的主人。”丽莉被铅笔盒的这一句话,感动了。铅笔盒说:“我要去找钢笔朋友。”丽莉说:“好吧!”

经过铅笔盒几天几夜的寻找,铅笔盒找到了钢笔。铅笔盒说:“钢笔,对不起!是我误会了你,请原谅!”钢笔被铅笔盒的真诚打动了,并且原谅的铅笔盒。

从此,铅笔盒和钢笔又幸福的生活在一起了。

三年级关于红旗渠的作文怎么写【四】

在一个月光洒满大地的夜晚,一个文具盒里传出了一阵激烈的的争吵声。原来是文具盒里的文具们在抢功劳。

你听铅笔在说:“我的功劳最大了,每次小主人写作业时都是用我来写呢!”这时橡皮擦说话了:“要说谁的功劳最大那当然是我了,当小主人用铅笔写错了字时还不是要请我出面。”“不是,我的功劳才是最大的,小主人要画直线时,要不是我他画得直线还不是弯弯扭扭的呀!”一把直尺焦急的说。

“你们别吵了,要我说呀还是文具盒的\'功劳最大,你们想要不是文具盒把我们装起来,我们在哪里安家。而你们却在这里争抢谁的功劳大,真是太可笑了。”一个声音从争吵声中传过来。那些文具一看原来是小刀在说话,这些文具便马上停了下来仔细的一想也对,文具盒为我们付出了这么多,而我们却在这里瞎争功劳。我们真是不应该呀!文具们想。

就是这样文具盒里又恢复了以前的平静。

三年级关于红旗渠的作文怎么写【五】

我和父母来到了河南安阳的林州市,在这里我亲眼见到了被世人称为“人工天河”,在国际上被誉为“世界第八奇迹”的红旗渠,它让我感触很深。

那天一大早,我们就乘车来到了“红旗渠分水苑”,进入大门,我一眼就看见了红旗渠的一干渠和二干渠从总干渠上分流开来,像两支声势浩大的马队朝两个方向奔驰而去。在这里我看到红旗渠渠道深约5米宽约8米,单从这两个数字来看,我并不觉得这项工程足以闻名天下。

再往前走,我们来到了“红旗渠纪念馆”。踏进馆内,首先映入眼帘的是江为红旗渠题的字:“发扬自力更生艰苦创业的红旗渠精神”。看完这句话,我想:连都为这条渠题字,看来红旗渠还真是有些与众不同。在馆内我真真正正地了解到了红旗渠工程的宏伟。

红旗渠工程于1960年2月动工,历时近十年,至1969年7月所有干渠支渠工程全面完成。它以漳河水为源,在山西省境内的平顺县设坝截流,将漳河水引入林县。当时,每人每天只能吃到3两粮食是家常便饭,而且施工设备并不十分先进,人们就用镐在这样极其艰苦的条件下施工,劈开太行山,让漳河水穿山而来。林县人民克服重重困难,奋战于太行山的悬崖峭壁之上,险滩峡谷之中,逢山凿洞,遇沟架桥,愣是削平了1250座山头,架设了151座渡槽,开凿了211个隧洞,修建各种建筑物共12408座,挖砌土石达2225万立方米。如把这些土石垒筑成高2米,宽3米的墙,可纵贯祖国南北,把广州与哈尔滨连接起来。了解了这些,我也就了解了红旗渠闻名天下的原因,我也被红旗渠精神所深深地感染了,在我看来红旗渠是中国的又一个“长城”。

十九世纪七十年代周恩来总理曾自豪地告诉国际友人: “新中国有两大奇迹,一个是南京长江大桥,一个是林县红渠。”

走出“红旗渠分水苑”,我不停地想,不停地对自己说:这就是中国的红旗渠,我了解了它的修建过程,中华民族拥有着自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的精神,你见过这样的民族吗?

中华民族有着五千年的历史文化,中华民族是礼仪之邦,中华民族有着四大发明……啊,这就是我的祖国,我真为自己是中华民族的一员而感到骄傲,我真为自己是炎黄子孙而感到自豪!

三年级关于红旗渠的作文怎么写【六】

我的文具盒里有很多文具,有铅笔、钢笔、胶布、削笔刀……

有一天,这些文具正在争论谁的本领大,铅笔说:“我的本领最大,我书写流畅。”钢笔说:“我写也很流畅,但你写出来的字被橡皮一擦就会没有,橡皮却擦不掉我。”铅笔说:“那你改不了错字了。”胶带连忙说:“不要怕,有我呢。”只有削笔刀和墨水一句话也不说。

第二天,钢笔正要写字就没有水了,铅笔见了哈哈大笑,就在铅笔得意忘形的时候铅笔芯断了,这时沉默不语的削笔刀和墨水终于说话了“我们既要看自己的长处也要看自己的短处,取长补短才能进步。铅笔、钢笔听了很惭愧低下了头。

通过这件事钢笔和铅笔知道了:有时不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。