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小学四年级期中作文类型(小学四年级作文的五种类型)

小学四年级期中作文类型(小学四年级作文的五种类型)

更新时间:2024-05-21 02:01:02
小学四年级期中作文类型(小学四年级作文的五种类型)

小学四年级期中作文类型【一】

秋天,最先是触碰到的。一阵微风拂过,你的手就触碰到了那隐藏在闷热中的一丝凉意。

夏天的威风,是一点点地被秋消磨光的,早晨和傍晚,凉意在空气里蔓延,天上那刺眼的太阳,仿佛已不再产生炎热,风,开始刮了,夏天已无力招架秋的攻击。

但夏天仍与秋天顽强斗争,早晨一过,太阳又威力四射,空气又闷热起来了,仿佛先前的凉意只是你的错觉罢了,夏天还没结束呢。不过,夏天毕竟要衰竭了。

蝉,逐渐稀少。当你发觉时,蝉鸣已从树上消失,好像一夜之间,那些歌唱家,就从这个世界上销声匿迹了,使人觉得心中空荡荡的。夏天,已经衰落了。

此时,夏天仅存的,便是那一些树木、花朵和小草了,但它们也撑不了几天,树上已经出现了黄色,小花枯萎了,小草的草尖也渐渐失去了光芒,这些改变,仅仅是开始,不出几天,树叶将变得多彩起来,红的、黄的、棕的,就好像谁给树叶上了颜料,而这,正是秋的手笔,当树叶流落下时,你可能才发现,原来,秋天已经到了。

那些树叶,像是一只只小鸟,从树上飞下来,轻轻巧巧地降落在地面上,陷入了沉睡,当人从树下来过,那些仍在树上的“小鸟”,便又可能飞到人的身上,像是美丽的装饰。

秋天打败了夏天,就开始了自己的'生活,抬头看一看,那一群一群的大雁,正是秋天的使者,带着秋天,飞往其他地方。

秋天,正如一只大手,抚摸着大地,让大地一片丰收,呈现出新的一番气象。

小学四年级期中作文类型【二】

期中考试结束了, 随之而来的是翘首企盼的成绩也要揭晓了。早上第一节课,老师走进了教室,怀里抱着我们的考试卷。“我来念一下成绩!”老师说。这时,教室里的空气一下子凝固了起来,同学们的脸上充满了焦急、担心。有的听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。“马凡博,98.5分!”还不错,我心里的大石头落了下来。试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误。由于粗心,我以1.5分之差与满分失之交臂。

这成绩给我留下的则是深深的思索。总结教训,是自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能自信的面对挑战。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

小学四年级期中作文类型【三】

“狗拿耗子——多管闲事”这一句歇后语本来是批评狗的,可是今天我看了一组漫画,在这一幅漫画里,批评的不是狗,而是另一种动物,那就是——猫。

从前,一户人家养了一大群猫和一只狗。可是这一户人家的家里有很多老鼠,而且那些老鼠不但聪明,而且狡猾。可以轻松地识破一些陷阱,如:粘鼠板、捕鼠器,捕鼠笼等。说到这里,可能有人会问了:“这一户人家不是养了那么多猫,为什么不让这些猫去捉老鼠呢?”原来,这一群猫非常的懒惰,整天吃了睡,睡了吃。而且主人也不忍心让那一群“宝贝”们去干捉老鼠那么辛苦的活儿。可是,让老鼠这么猖狂下去也不是办法,怎么办呢?

那只勤劳的狗看不下去了,于是自告奋勇去捉老鼠。可是狗毕竟是狗,不像猫的脚步那么轻,也不像猫那么有耐心。所以一开始一直一无所获,可后来他掌握了老鼠的生活规律,所以,一看见老鼠就扑上去,正好被一只猫看见了,就嘲笑他:“真是多管闲事!”

而我看了这组漫画,我想笑,却笑不出来。首先狗的确是多管闲事,可是捉老鼠是猫的职责,可在这里,猫作为旁观者,没有资格说狗。所以,如果你的职责没有做好,别人帮你做没有做好,是没有资格说他的。

小学四年级期中作文类型【四】

欢呼,在一朵朵不同的唇上出现。

招手,在一只只不同的臂前挥舞。

——题记

你看到过这样的镜头么?

一声急促的放学铃,校门在铃声中打开了。一群如小鸟般的孩子,脸上充满了笑容,奔走出了校门,逐渐逐渐散开去,四下寻找自己大人的身影。而大人们正在对面眺望是不是有自己的孩子出来。

你看到过这样的镜头么?

马路对面的大人,一旦发现自己的孩子,立刻开始大声喊叫,比方说,这里会喊出一句:“宝贝,妈妈在这里。”那里又会喊出一句:“唉,人在这里,你的眼睛看到哪里去了?”“孩子,快,车多,到奶奶这里来!”之类的。于是,整个对面,充斥着大人的呼唤。有粘糊糊的、有强健有力的、有沙哑的.······

你看到过这样的镜头么?

一旦发现自己的孩子离自己比较近,于是一把拽过孩子,拉到自己身边,一边拿下孩子身上负重的东西,一边抱怨着,不信,你听:“哎呀,你怎么这么晚才放学呀,我都等了好久。”而孩子则没理会这些,自顾自的说学校里发生了什么事,而大人则怜爱地听着。而没有接送的孩子,揪准机会买一点小零小碎的东西吃。人都是这么长大的。

你看到过这样的镜头么?

看见孩子在和同学打打闹闹,完全不顾大人的焦急等待。大人们先会是稍有放大愠怒,但那颗悬着的心放下了,于是表情也缓和下来了,变成一种温和的笑。轻轻拉着孩子,告诉他该回家了,下午还可以一起玩,一起聊,然后教孩子们互相道别。孩子是自己的掌上明珠,已经握在手里,难道还放不下么?

似乎,你也看到这样的镜头。

小学四年级期中作文类型【五】

早晨,打开房门一看,外面白茫茫的一片,我惊喜地大叫起来:“哇!好大、好美的雪啊!”

鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳一样柔,纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹,地上也像铺了白色的地毯,整个世界像水洗了一样,干净、透亮。

我约了几个小伙伴一起去玩雪,大家说着笑着,堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手,两个纽扣当眼睛,找来一个桶当帽子,用胡萝卜当雪人的鼻子,给它戴上了围巾,还给它画了一张笑脸,就这样,一个可爱调皮的小雪人完成了!接着,我们打起了雪仗,伙伴们向空中扔了许多小雪球,一个小雪球砸到了我的脑袋上……

啊!多么开心的一天啊,多么令人难忘的一天啊!

小学四年级期中作文类型【六】

未来的`海洋非常美丽,海水湛蓝,海面上一群群白色的海鸥在天空盘旋,俯视着水底,观看蔚为壮观的海底世界,一群鱼儿摇摆着尾巴,打破了水面的平静,泛起层层涟漪。

上连着陆地、下通着海底的是用钢化玻璃制作的交通隧道,而隧道里主要的交通工具是湛蓝色的大巴,大巴上坐满了要去海底世界参观的游客。游客们先来到了水下种植基地培育场,这里有新培育的小麦、西瓜、棉花、稻谷,凡是陆地上有的,这里样样俱全,而且都比陆地上的大,又新鲜又有营养,并且还都是纯绿色食品,无毒、无害,吃了让人更健康。

海底城市的高楼大厦都是用蓝色的水晶造成的,高楼鳞次栉比,商店里的金银珠宝、生活用品、零食玩具琳琅满目,令人目不暇接。来到海底世界游乐场,那里不仅景色迷人,而且各种游乐设备应有尽有,过山车、旋转木马、碰碰车,全都是高级设备。只要你玩上一回,立马让你流连忘返,怎么都不想离开。

人们扔的垃圾会在焚烧厂出现。焚烧有许多优点,比如占地面积非常小,产生的热量还可以发电。不过焚烧也有缺点,消耗大量的电能,留下残余物品,控制不好还会产生有毒物质,以致污染水面。

海底世界景色迷人,美不胜收。目前世界上资源正在枯竭,到海底安居乐业自然就成了人们的最大希望。我们要尽最大努力,保护这个聚宝盆,让海洋为人类做出最大贡献。