当前位置:首页>笔记>

花季的我作文如何写(我们的花季为题的600字作文)

花季的我作文如何写(我们的花季为题的600字作文)

更新时间:2024-06-04 20:25:55
花季的我作文如何写(我们的花季为题的600字作文)

花季的我作文如何写【一】

似水年华,走过花季踏着雨季,之后到了年轻似水的花样年华,烂漫的学生时代,墨重彩或浅的脚印。

十七八岁的我们,在众人眼里是一个刚要出头的青年。总是任性的做着自己想做的事,一丁点儿惊喜,会让我们高兴的忘了自己。曾下定决心要实现自己的梦想,为之努力,然而却在大脑中徘徊不知如何奋斗。

每天坐在教室里,日复一日的过着同昨天一般的生活。正在回忆着,却很幸运地被老师点名上黑板做题,面对黑板上一无所知的题目,我涨红了脸,不情愿的内心却让表情掩盖不住。骋在无数个考场,然而即将到来的测试让我措手不及,还没有准备好。幻想在安静的考场上,只听见在纸上答题的沙沙声,埋头苦干的叹息声……

有过无知,有过奋斗,哭过,笑过,努力过。学生时代,我们总是不顾一切。骑着车子哼着歌,留在村间小路上的背影慢慢远去……时间飞驶,我们不停在长大。不断失去,不断懂得,不断守候。有了责任也不得不扛起肩上的重担,那些曾经走过的花季雨季,也成为我们人生中最美好纯真的记忆。往事随风而去,但那些回忆却是挥之不去的,那些只属于我们的似水年华仍然在身边。

每个人的心中都有一朵花,盛开在纯净的世界里,需要用心去呵护。

每个人的心中都有一个梦,成长在心底最深处,这个梦需要去努力实现,用汗水去灌溉,需用勇气去拼搏。

过去的已经成为过去,不再回首,现在却需要在这繁华的世界中扎根驻扎,最终的结果,决定着人生道路的抉择,我相信有付出就有收获,即便没有,也是因为我们不够努力。如果没有付出,一定没有回报,所以在这风华正茂的阶段中,我们要创出自己的路,踏稳脚下的每一步,最后送上一句话:少壮不努力,老大徒伤悲!

花季的我作文如何写【二】

怀着激动的心情,我们观看了《花季雨季》。影片里刻画了一群蓬勃向上,充满活力的当中学生形象,向我们展现了人生中最美丽最珍贵的花和雨之旅——青春。

影片中的谢欣然从小到大就是乖乖女,17岁生日的那一天晚上,她在家里做着一餐美味的食物等着爸爸妈妈回来。最后,他们一家在温馨的烛光下吃饭,当妈妈习惯地把盘子里的`鱼身到谢欣然的碗里时,欣然也夹了一个鱼头给妈妈。这时,爸爸却把她们俩的饭碗换了,欣然说道:“别,妈妈最爱吃鱼头,她说鱼头营养丰富。”爸爸笑着说:“傻丫头,如果鱼头真是那么好吃的话,你妈妈早就给你吃了。”“她爱吃鱼头是为了把最有营养的鱼身让给你呀。”欣然听到后激动地抱住妈妈说:“谢谢你,妈妈!”

世上又何止一位母亲呢?我们同样也有母亲,而我们也深深地淋浴在那浓浓的母爱中。只是,我们未曾用心去发现,用心去感触而已。欣然尚能给父母做顿晚饭,能夹一块鱼头给自己的母亲,而我们又能为自己的父母做了些什么呢?我陷入了沉思……

至于影片中的陈明,他是班上学习中的绞绞着,勤奋好学的他总是把学习放在第一位,不论什么事情都不会改变,但是他那自私、冷漠无情的心态,孤立在班中。然而有一天,江老师带他们去参观边区小学,他看到山区小学的教室是那么的简陋不堪。在上课时老师叫一位同学上讲台读作文,他看见窗外站着一位小女孩在流着泪水,默默地听着那篇作文,当他发现他们俩是姐弟,知道了姐姐为了供起弟弟读书,毫不犹豫地把自己读书机会让给弟弟……他被姐姐对弟弟爱所感动。回来后,出乎意料的是陈明彻底地改变了,是少了那份自私。无论在教室里,还是绿荫下总免不了热心相助的身影……

我们是新一代朝气蓬勃的青少年,是一朵芬芳的鲜花,带着诗意淋浴着细雨,绽放在青春路上。在青春路上,我们要英姿飒爽、信心百倍地前进,让我们的欢笑与汗水撒在青春路上。

花季的我作文如何写【三】

影片中的谢欣然从小到大就是乖乖女,17岁生日的那一天晚上,她在家里做着一餐美味的食物等着爸爸妈妈回来。最后,他们一家在温馨的`烛光下吃饭,当妈妈习惯地把盘子里的鱼身到谢欣然的碗里时,欣然也夹了一个鱼头给妈妈。这时,爸爸却把她们俩的饭碗换了,欣然说道:“别,妈妈最爱吃鱼头,她说鱼头营养丰富。”爸爸笑着说:“傻丫头,如果鱼头真是那么好吃的话,你妈妈早就给你吃了。”“她爱吃鱼头是为了把最有营养的鱼身让给你呀。”欣然听到后激动地抱住妈妈说:“谢谢你,妈妈!”

世上又何止一位母亲呢?我们同样也有母亲,而我们也深深地淋浴在那浓浓的母爱中。只是,我们未曾用心去发现,用心去感触而已。欣然尚能给父母做顿晚饭,能夹一块鱼头给自己的母亲,而我们又能为自己的父母做了些什么呢?我陷入了沉思……

至于影片中的陈明,他是班上学习中的绞绞着,勤奋好学的他总是把学习放在第一位,不论什么事情都不会改变,但是他那自私、冷漠无情的心态,孤立在班中。然而有一天,江老师带他们去参观边区小学,他看到山区小学的教室是那么的简陋不堪。在上课时老师叫一位同学上讲台读,他看见窗外站着一位小女孩在流着泪水,默默地听着那篇作文,当他发现他们俩是姐弟,知道了姐姐为了供起弟弟读书,毫不犹豫地把自己读书机会让给弟弟……他被姐姐对弟弟爱所感动。回来后,出乎意料的是陈明彻底地改变了,是少了那份自私。无论在教室里,还是绿荫下总免不了热心相助的身影……

我们是新一代朝气蓬勃的青少年,是一朵芬芳的鲜花,带着诗意淋浴着细雨,绽放在青春路上。在青春路上,我们要英姿飒爽、信心百倍地前进,让我们的欢笑与汗水撒在青春路上。

花季的我作文如何写【四】

时间老人突然变得好无情,让我们相遇,相知,却又分离。相遇是一种缘分,老师,同学,可还记得我们一起走过的花季?

时间的指针,重新转会初三。

老师在黑板不知疲惫地写着五花八门的公式,嘴里还不停地叮嘱我们一定要记得。可调皮的同学回答道:“我们要去帮忙值日,可没空。”老师无可奈何向同学们翻了个白眼,教室里笑声一片。

初三,我们不再是小孩子,不再那般幼稚,天真,而是多了一份成熟,多了一份紧张和害怕,面临即将要中考的我们,感觉压力山大。

时光走的匆匆,在初三这一年里,我们早上背着A、B、C起床,中午嗅着二氧化碳吃饭,晚上抱着杠杆睡觉,每天都用学习来充实自己,不图别的,就为了老师的期待,为了兄弟姐妹一起奔向更美好的学校,奔向更好的未来,为了家长们的日夜操。因为我们一起走过,我更比以前更努力,会更加加油。

朋友们,别忘了我们的约定,那时六月的雨不停得下。记住,曾经的我们很幸福,很快乐,满怀憧憬。如今,我们毕业了,毕业,面临着分离,面临着说再见。一定要记住我们一起走过最美的花季。

花季是懵懂的,我们也许犯过错,但我们还是知错能改的孩子。花季,我们一起拥有最美好的时光,现在想念两个人挤在一张床上聊天到半夜的日子,想念那些一起疯,一起哭,一起走过的花季,想念那些陪伴彼此共同走过的岁月。

成长刺痛了灵魂,回忆恋起了曾经,眼泪唤起了孤独。

这就是花季,这就是我们的曾经。年少轻狂的我们也会长大,青春的花季,总是多姿多彩,总是充满着好奇刺激。

匆匆那年,我们走过最美好的花季。

花季的我作文如何写【五】

朝气的花季。希望的雨季。

初三。两个月的小别之后,终于又见到了往日的旧友。比比高,看谁又长高了,一个个如雨后春笋,都想借着初三向上冲一冲。

男生们在这种氛围和新气象中,总是如往日一样,爽朗地笑起来,脸上洋溢着阳光,就连最矜持的女生也禁不住,嘴角微微上翘。一张张青春而活泼的脸洋溢着教室,装点着校园。

叮铃铃的铃声过后。老师步履轻快而略带急促,刚进教室就组织学生进行一系列活动,宣读今年的目标,展望这个崭新的学期。

伴随鸟雀的轻吟,我们开始了新的学期。初三,我们昂扬向上。

花季的我作文如何写【六】

时间流驶,洗涤着如忆往事,犹似一粒粒贝壳镶嵌在我们平凡的人生路中,伴随着一切,我们走过花季。

花季似火,却比火还要浓烈。

曾几何时,校园运动赛的举办,赛场上阵阵的尖叫声与呐喊助威声,赛后的庆祝与欢声笑语,错杂相间奏出一曲美妙的花季主题曲,点亮了整个花季。

曾几何时,我们的眼界变得高远,我们的心中盛放着一个个五彩斑斓的梦,已不再是牙牙学语的那个阶段的梦,它指引着我们走向平凡人生的成功海港

曾几何时,我们的心胸变得宽广,在与人相处中,我们懂得处世之道。在我们的身边,总会有几个人,静静地倾听你娓娓道来每件事。会发现,我们收获了许多友谊与温暖。

花季,美丽,温暖,却危险。

曾几何时,我们冷静回往,会到与父母沟通存在问题,会感叹在家中与父母吵架的事情时有发生。经历过几个春夏秋冬后,我们会认为那时的我们,太不懂事,叛逆。

曾几何时,我们还在幼儿园中牙牙学语,一下课,便成群结队地走出教室,男生和女生手牵手在操场中嬉戏,纯真的笑容点缀纯真的年龄。但在无形的成长中,一条无形的线会逐渐显现出来,会发现一切都不像当初那样简单。在与人的相处中,会有适当的距离。老师和家长会千叮咛万嘱咐,当然在我们内心有时会涌起一层波涛,但必须保持冷静,当我们适应后,我们会认为那是我们不成熟的表现,也是我们由不成熟到成熟的标志,花季,美丽而危险。

风拥抱凌乱的发,雨淋湿细致的眉,流年浸满花季的童话。在花季这个大殿堂中,我们只是渺小的一分子,但我们不平凡时,会擦出妙的火焰,奏出一首美妙的花季歌。

浮云流转千年,往事风烟俱净,伴随着时间的不定格,我们走过花季。

花季的我作文如何写【七】

影片《花季雨季》以改革开放以后的深圳为背景,刻画了某校高一某班的谢欣然、陈鸣、刘夏、余发、刘青、姜老师等人物形象,反映了新时代中学生的喜怒哀乐和精神风貌,歌颂了人与人之间的纯真情愫。素质教育强调要面对全体,要发展个性。每个学生都有自己的人格,都有自己生存的权利。心理学上讲,独特就是一种美。

陈老师的悲剧就在于只抓功课,只抓成绩,以成绩和功课论英雄,不关心学生特别是后进生的情感、爱好,没有与学生产生情感的共鸣,所以即使像谢欣然一样具有各种“传统美德”的学生,也“不喜欢她”。

姜老师则做得不错。一出场便是满面春风,并诙谐地说:“一不小心走了后门。”那简洁的开场白,完全是拉家常似的,同学们洋溢在一种轻松舒畅的氛围之中。大家都全身心的忘我的投入到课堂上去,发言极其踊跃。只有在宽松的气氛中才能看到每个同学的真面目,才能看到每个同学可爱可贵的地方。

影片里刻画了一群蓬勃向上,充满活力的当中学生形象,向我们展现了人生中最美丽最珍贵的花和雨之旅——青春。