感谢陪伴小学生作文【一】
是谁把懵懂无知的我们带入知识的殿堂？是谁在深夜微弱的灯光下伏案批改？是谁一次次包容我们的过错？又是谁悉心教导我们做人的道理？
是老师，是我们可敬的老师，李商隐说：“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗是对老师的真实写照。啊，老师您就像一支蜡烛照亮了我们，而自己却在默默地燃烧。
我已经是六年级的学生了，过完暑假就要进入中学了，您和我们相处了六年之久，我们和你已经有了不可割舍的感情，您和蔼的面容，亲切的话语使我们难以忘怀，当我开心是您陪我一起微笑，当我伤心时您，您默默的安慰我。
当我成功时您和我一起分享成功的喜悦，当我失败是您的语言让我充满信心和勇气。老师您奉献了自己的青春和精力，全心全意投入到这世界上最高上、最伟大的事业。
您是我们人生中的启明灯，正因为有了你的光芒，才使我们到达成功的彼岸，我是一条船，您是船上的帆，您是我前进的动力，没有你我怎能抵挡惊涛骇浪，到达对岸？
在这里我想对您表达最诚挚的祝福和最真诚的敬意，老师您辛苦了，我绝对不会忘记您对我的恩情。等我长大了一定会来报答您的，这就是一个六年级学生的心声。
感谢陪伴小学生作文【二】
您无私的给我们知识，把我们浸泡在知识的海洋里；默默的培育着我们，使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来，您的付出就是我们的收获，您失去了休闲、娱乐的时间，我们却得到了宝贵的知识。所以，敬爱的老师，我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧，但却饱含我真情的几个字：
“谢谢你了，我敬爱的老师。”
经过您们的辛勤培育，我现在已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上，在您们的谆谆教悔下，我一定会跑得更稳、更好！要达到这一目标，我知道是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的，所以呀，年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚老师，我想悄悄对你说：“你讲课的声音有点小哟，我们后面的同学有时听不清楚。您在有可能的情况下走动走动吧。”有些不好意思，老师，不要怪学生不心疼您哟！
其实我也知道，讲课是非常费神的，所以我还要对你说：“下课后一定要好好休息，多喝点水，保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光，学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。”老师，我想对你说的话好多好多，但是纸太短太短，无法将我对老师的这份深情与尊重记录，我想了好多好多华丽的词语，但还是抵不过那几个平凡朴实的字：
“老师，您辛勤了！谢谢您！”
感谢陪伴小学生作文【三】
人生中，总会有那么一个人陪伴在身边，或朋友、或老师、或家人。而我身边的那位陪伴我的人是……
她的头发花白，在阳光下闪着光，满脸的皱纹，是岁月留下的沧桑，她的眼睛不会像其他老人一样滞笨无力，更多的是有神，又带点慈祥，她是我的奶奶。
奶奶带我可好了，还时不时会哄我开心。那次，我成绩考差了，好长一段时间都闷闷不乐的。奶奶自然感到失落，唠叨了我几句，但是，为了哄我开心，她突然冒出了一句“英语”，还很自豪地笑了起来，回忆起以前学生时代的“风光往事”。直到我露出笑容她才放心。每当我考到好名次时，她会给我一些小小的奖励，还会鼓励我。
奶奶不仅关心我的学习，还很担心我的身体。
那次因为一些原因需要住院做手术，而父母又没空陪我，只好让奶奶陪同我在医院。奶奶的身体本来就不好，而且，在那期间，她还曾犯过胃痛，何况她也才刚出院不久。
做手术的.那天，奶奶神情凝重，平日随时可见的笑容，在她的脸上消失了。在我做完手术，被推出来时，奶奶立马扑了过来，握着我冷冰的双手。因为麻醉还没消失，隐约中我看见奶奶的泪眼，不知为什么，我的泪也止不住溢了出来。握着我的手的奶奶看见我的泪，颤了一下，说道：“你别哭，别哭，你越哭，奶奶也想哭了。”我摇头，告诉她，我不想哭，让她也别哭，而她却簌簌流下眼泪，那泪滴打在我手上，滚烫滚烫的。在深夜，我常常痛得流泪，而奶奶也彻夜未眠，心里是揪着的疼。
回忆起这些，我的鼻子酸酸的。当我帮奶奶梳头发时，发现白发苍苍的她，真的老了。她也常常喃道：“奶奶不在的时候，要照顾好自己。”每次听完后，眼泪终于还是忍不住落下来。
奶奶就是这样无私的陪伴在我身边，她从不会让我看见她的痛，只会自己偷偷的忍受着。我痛，她也痛；我开心，她也会很开心。奶奶，谢谢您十年如一日的陪在我身边！
感谢陪伴小学生作文【四】
老师啊，比喻您的实在有太多、太多。有人说，老师像明灯，在我们迷茫的时候给我们指引正确的方向；有人说，老师是山涧最清凉的山泉，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗，但我觉得您象一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。
时间过得可真快，一眨眼我就从一年级到六年级了，我做您的学生也有六年了，在您的教导下我取得了优异的成绩，更健康地成长。今天，借这个机会，向您说说我的心里话，来表达我对您深深地敬意。
我记得我刚上一年级时，对一切都很惧怕。记得有一次上语文课，您进来教室后跟同学们说“下面，我请四个同学来读一下第一课的第一段。”我以为你不会叫我，可没想到您第一个就叫我了，当时，我的心中又害怕又紧张，生怕自己读的不好。可在您的鼓励下，我鼓起了勇气，带着欢快的感情读完了。读完我抬起头，就听到您说“读得十分好。”我听见后，心中对您充满了感激。
老师，您好似阳光、雨露。您用最灿烂的阳光普照，用香甜的雨露滋润我们的心田。
“春蚕织丝线，甘露育新苗。”我觉得做您的学生，真好。
