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二年级第一单元写的作文是什么(二年级第六单元的作文怎么写)

二年级第一单元写的作文是什么(二年级第六单元的作文怎么写)

更新时间:2024-05-24 04:03:54
二年级第一单元写的作文是什么(二年级第六单元的作文怎么写)

二年级第一单元写的作文是什么【一】

第二年,这个人又种了一棵葫芦,过了些日子,细长的葫芦藤上满了许许多多的绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个细小的小葫芦。多么可爱的小葫芦呀!

有一天,他发现叶子上爬着一些蚜虫这时他想起去年邻居的劝告。赶快跑到植物医院,买来治蚜虫的药赶紧给小葫芦喷上药水。

后来小葫芦慢慢长好了。到了秋天,那个种葫芦的人他的愿望终于实现了,葫芦一个比一个长得好。他挑了一个最大的葫芦送给了邻居说:谢谢你!是你的忠告让我有了今天的收获,’”这个最大的葫芦送给你。

二年级第一单元写的作文是什么【二】

第二年春天,那个人又种了一棵葫芦。很快,葫芦发芽了,那人无微不至地对其进行照顾。

不久,细长的葫芦藤上长满了绿油油的叶子,开出了几朵雪白雪白的小花。

花谢以后,藤上挂了几个可爱的小葫芦。那人自言自语地说:“小葫芦快长啊!我不会让你长蚜虫了,保证会让你赛过大南瓜。”

白天,每隔三个小时就去看一下葫芦。突然有一天,他发现叶子上有几只蚜虫,他赶忙喷洒了治蚜虫的药。

过了一段时间,小葫芦成熟了。他摘了几个又大又好的葫芦送给邻居,他跟邻居告别后开开心心地回家去了。

二年级第一单元写的作文是什么【三】

中午回家,我看了看水中的豆,觉得十分纳闷,怎么回事?绿豆已经发芽了,而黄豆和红豆的皮才起了一些皱,就像是少女变成老太婆。为什么呢?午饭时,我便问:“爸爸,为什么黄豆和红豆的皮才起了一些皱,而绿豆已经发芽呢?”爸爸说:“红豆和黄豆体形较大,需要的水分就更多了。”于是,我就往盘子里装多点水。

二年级第一单元写的作文是什么【四】

种葫芦的人看到掉了满地的一个比一个小的葫芦,十分难过。他自言自语的说:“我中的是大葫芦,怎么没长大就掉下来了呢?”

这时,一个小葫芦调到种葫芦人的手心皱着眉毛生气的对他说:“完全靠根、茎、叶吸收水分、阳光和养分,可是,我的叶子生病了,长了蚜虫,好心的邻居发现后,告诉你,你还不听,我们就这样夭折了。”听了小葫芦的话,种葫芦的人十分羞愧,他恨自己的无知和自以为是。

他决心在明年细心的看管好葫芦,让它长得像南瓜一样大。

二年级第一单元写的作文是什么【五】

第二年的春天里,那个人又把一棵葫芦种子种在他的花园里。细长的葫芦藤上长满了许多许多嫩绿叶子,开出了几朵雪白雪白的小花。花落以后,藤上接出了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人天天都要去他的花园里看几次。

有一天,那个人看见叶子上有一些蚜虫,他赶紧拿水来把叶子上一部分的蚜虫冲洗掉,再用虫剂把另一部分的蚜虫。他高兴的盯着葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长,快长啊!长得又绿又大才好呢!”

第二天,那个人又去了他的花园看了看,花园里的葫芦个个都长大了一点儿。那个人心里乐滋滋的,心想:如果这些葫芦再大一点就好了。

又过了好几天,那个人又去了他的花园看了看,花园里的葫芦都长大了。那个人乐不可支,他还摘下几个葫芦送给他的邻居呢!

二年级第一单元写的作文是什么【六】

第二年,他又种下了一棵葫芦。他每天给小葫芦浇水,施肥、除草,小葫芦慢慢的长高了,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白雪白的花。花谢以后,藤上挂着几个小葫芦,真是可爱极了。

有一天,他发现葫芦藤上又布满了虫子,它们正津津有味地啃着树叶,叶子上都是星星点点的小洞。可恶的虫子,你又来了!这次我一定把你们消灭掉种葫芦的人这样想到。然后他立刻拿起虫剂消灭了蚜虫,小葫芦们又焕出了勃勃生机。

秋天到了,小葫芦在微风中舞蹈。他收了一大筐葫芦送给邻居,他对邻居说:“感谢您当初对我的劝告。

二年级第一单元写的作文是什么【七】

一个人种了一棵葫芦,当他发现叶子上生蚜虫时也不治。邻居劝他治,他还是不治。最终叶子变黄了,小葫芦也落掉了。这个人又是伤心,又是奇怪。他不明白叶子长蚜虫和葫芦生长又有什么关系。邻居跟他说:“做事要注意事物间的联系,叶子是给葫芦输送营养的,如果叶子枯萎了,葫芦就会因缺少营养而掉落。”这个人恍然大悟。

第二年,这个人又种葫芦了。当他发现叶子上又生蚜虫时,他想:“上次就是由于我疏忽大意,没有种好葫芦,这次我一定要把这些可恶的蚜虫消灭掉。”于是他从家里找来了灭虫剂,他用心地把灭虫剂喷洒在叶子上。过了几天他再来看葫芦时,发现蚜虫没有了,叶子变绿了,葫芦也好像变得更大了。秋天到来时,那个人的葫芦果真长大了。他也真正明白了,任何事物间都是有联系的,不能只看表面。