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怎样才能留下人生的脚印作文600字(满分作文一步一个脚印600字)

怎样才能留下人生的脚印作文600字(满分作文一步一个脚印600字)

更新时间:2024-05-19 18:20:38
怎样才能留下人生的脚印作文600字(满分作文一步一个脚印600字)

怎样才能留下人生的脚印作文600字【一】

低头不见抬头见,回头看,留下的脚印,在心头延伸。——题记

我们赤裸裸的来到这个世界,注定要经过喜、怒、哀、乐这种种考验。童年对我们来说就像一场梦,在梦里一切都很美好,可梦醒来,却发现永远挽回不了。

小时候,自己的种种想法如今已插翅飞向高高的九天,我开始迷茫,这难道是幻觉?当心中追寻的小小希冀幻化成空,才越发现自己竟在不知不觉中长大了、成熟了,童年已不再返回,每每想起那些个幼稚的事情,至今还是笑,笑我为什么不好好珍惜它们,笑我为什么那么笨……

当心灵之窗被悄然打开,当梦想的翅膀开始萌动,当自己的思想慢慢成熟,才知道童年悄悄溜走就在也不回来了,翻开本,往事浮现在脑海里,层层叠叠,然而我的心思都被卷进去了,只是隐隐约约有一种怀念的感觉,久久不能忘怀。

人注定要长大,注定要坦然接受这一切,是啊!在这如此大的世界里,谁又能渴望一览无余?

童年,慢慢走远,再也望不到。

怎样才能留下人生的脚印作文600字【二】

挫折是一卷狂风,让我在疲惫中振奋,挫折是一轮红日,让我在炎热中清醒,挫折是一座冰山,让我在冰封后复苏。

是的,我是一粒种子,忆往昔,我明白奋斗是我的灵魂。

当湿润的河水浸过土壤,我在睡梦中醒来,慵懒地伸了伸腰。迫不及待地钻出土地,才发现自己只不过是众花丛中微不足道的一员,身旁的花儿扭动这腰肢,绚丽的色彩似是对我的蔑视与不屑,我不甘心。从此以后,我每天都努力地汲取养分,不分昼夜,在奋斗的过程中,我明白了“世上无难事,只怕有心人。”

我是被一股热浪晒醒的。身旁的花儿都被烤得低下了头,只有我仍屹立在土中,不能倒下,我在心中告诫自己,我怕我倒下了就会失去奋斗的魂。终于,我开出了纯洁的花朵,在一片惊讶与佩服的目光中,我笑了,笑得那样的灿烂,“忧郁的日子总会过去,快乐的日子将要来临。”

金色,满眼的金色,清风从我的身旁拂过,带着银铃般的笑声,诱人的果香味,令人不禁陶醉其中。金秋,一个璀璨的季节,在这样一个璀璨的季节中逝去,我并不后悔,花瓣徐徐落进黑色的怀抱,我并不退却,在黑暗中,我在回忆一生里的每一个脚印,在黑暗中,我在怀念一生的奋斗过程,随着微弱的阿拉伯数字响起,我又将沉睡在大地之中。

可大地上,却留下了我奋斗的脚印……

怎样才能留下人生的脚印作文600字【三】

昨天,由于这个月考没考好,和父亲骂了个翻脸。早上,我为了避免再次冲突,我早早爬起来,出门去散散心,来到大门口,一眼便瞧见了那可大柳树。想想,真是好久没在这树下玩了。忽然看见了地上有一个大坑,心中不由得发笑,这不正是几年前我设陷阱时亲手挖的吗?真算是我童年的脚印啊!

我的家庭一般,家中四口加一条老狗。原来两条的,但经过了一些变故便没了,父亲半年前得了病,家境愈加贫穷。我有个姐姐,已经二十四岁,有了工作,家的院子不孝,有个水泥台阶大约五米(南北),东西顶墙。昨天姐姐回来,顺便接我,听见我没有考好,父亲便要骂破了天,我极力容忍,但由于他那我与邻家张楚相比时就再也忍不住了,我迎口反驳。疯狂的气他。最后,沉静代替了一切。

儿时,大家都喜欢捕鸟,用很多办法,大波是个高手,一天下来能收获十多只,然后烧给我吃,虽然我不赞同这种做法,但是我赞同美食。所以也学着捕鸟,我希望能捉到活鸟,然后养着。但是我不会弄,而且不愿意吓鸟,所以每天只下一把夹子,下在大柳树下,夹子下的实在不咋地,真是“愿者上钩”啊!一天,邻家张楚来找我玩,我便带着他去下了往常的夹子。然后,趣事来了,他也下了一把夹子在附近的树下,也是“愿者上钩”。这时我妈妈让我去买酱油。我和他骑自行车买回酱油,大约有十多分钟,驶向我家门口时,我看到我的架子上似乎有黄色的东西,我喊:“好大,是‘窜鸡’!”张楚说:“有黄色的‘窜鸡’吗?”我加速驶去,一下车看原来是个小鸡仔,我两捧腹大笑,最后坐在地上,然后把酱油给了妈妈。

我拿着鸡仔飞速跑向屋,七步过土地,五步上台阶,下一步跌在了地板上,自己摔得够呛,乐得开心,把经过和大伯,父亲说了一遍,大家都非常高兴,并说:“你打得鸟,似鸟非鸟又是鸟,太大了,好像是你奶家……”至今想起来儿时是多么宝贵,可惜只有一次啊。

人生苦短,最美好的摸过童年,眼前的这个大坑,童年的脚印呐!正是我趣事的记载,童年的脚印呐!

怎样才能留下人生的脚印作文600字【四】

努力回忆,但依然没有头绪。

直到看见背景中一句有些模糊的文字:“书籍,是人类进步的阶梯。”我才恍然大悟——这是刻在小学礼堂后的名言。原来这是我首次作为学生代表在全校发表讲话时的纪念照。估计是看书时顺手把它夹了进去。

说来也挺好笑,老师推荐我上台发言,其实一开始我是拒绝的——我认为自己根本没有这方面的天赋,别说当着几百人发言,就算让我在几十人的小班里唱歌,也不敢。

为了鼓励我,老师不断强调上台的好处,什么“有助于锻炼胆量”、“培养能力”......我都记不太清楚了,只记得当时把老师的话当了“耳旁风”,结果惹得老师下了“命令”——你必须上台!

当着全校几百人演讲,初出茅庐的我自然紧张——照片中,我身体绷得笔直,站姿也很不自然,两只脚夸张地分开,成了一个“倒八字”;额头上冒出豆粒大小的汗珠,早就将校服打湿;我颤颤巍巍地露出两颗小虎牙,浑圆光滑的脸蛋上远远没有今天这般“崎岖”,也不知是害羞还是紧张,脸红得活像熟透的苹果。

这张稚嫩的脸庞,激起了我思绪的波澜,仿佛又回到那时,面对台下的观众,内心无比激动与紧张。闭上眼,感受自己狂跳不止的心脏趋于平静,伴随着台下潮水般的掌声,自豪与成就感油然而生。

现在,我已经上初二,但那次发言的经历给予我的,不仅仅只是回忆与感动,还有面对困难时的勇气与经验。

上初中以来,我先后担任过校园运动会主持人、高中部艺术节闭幕式主持人,还曾在“文心雕龙”杯全国作文大赛的'现场面对几千人演讲,角逐“全国小作家”,虽然说不上得心应手,但至少也“像不像三分样”了。

回想起那时的紧张与恐惧,我既觉得可笑,又觉得释然——其实现在再回头看看,也没什么可怕。但我知道,如果不是那一次老师的“命令”,我很难迈出这艰辛的一步;如果不是那一次上台的机会,我很难发现自己的“长处”,也许我在这方面的“才能”,就被自己的胆怯给磨灭了——虽然,我“上台”的水平还停留在“毛皮中的毛皮”。

时间久了,照片已显陈旧,仿佛蒙了一层灰蒙蒙的“霾”。我将照片从书中抽出来,照片中的自己,仿佛又得到了“新生”。

书柜右侧的层架上,挤满了从我出生到现在的具有“重大意义”时刻的照片。我将这张照片放在正中央,旧照众星拱月般围绕着“新成员”,在我的房间中形成了一道独特的风景。

这些,都是岁月留下的痕迹,这些粗浅不一的痕迹跌跌撞撞地拼成了两个大字——成长!

怎样才能留下人生的脚印作文600字【五】

转眼间,六年的小学生活已经逝去,母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。此时一步一个脚印,一步一个足迹,都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。

一年级,刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕,没有人和我说话,自我也不愿跟别人玩耍。渐渐地,同学的热情与老师的关心就是我对他们敞开了心扉,喜欢听老师上的每一堂课,喜欢和同学们一齐玩游戏。

三年级,在“欢送会”上,我并不快乐,将于我们一齐快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”,就是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影,鼻子总就是酸酸的,不明白什么时候才能与老师们再见。

六年级,渐渐长大的我,体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别,我哭了,眼泪总就是不听我的话,一个接一个的往下掉。或许,你们会说我爱哭吧,就是,我承认,我就是很爱哭,我厌恶分别,十分厌恶,可我却无能为力,只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年,与同学们一齐学习的时光,占了我出生到此刻的百分之五十!我舍不得每一个人,不知为什么。

我的成长道路上,有悲有喜,有笑有泪。感谢老师同学,此时还有我的母校,就是你们让我明白了什么就是友情,什么就是做人的基本道理,什么就是爱。