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父母摔手机撕漫画书作文(父母看手机漫画的启示作文)

父母摔手机撕漫画书作文(父母看手机漫画的启示作文)

更新时间:2024-05-10 06:39:00
父母摔手机撕漫画书作文(父母看手机漫画的启示作文)

父母摔手机撕漫画书作文【一】

我妈妈经常玩手机。每次送我去上学时,妈妈总要先玩一阵手机,吃饭、睡觉时都玩,谁说也不听。

于是,我下定决心,一定要帮妈妈改掉这个坏毛病。我找了一个空闲时间,跟妈妈说了一下我的想法。妈妈顿时露出一副不高兴的模样。妈妈拉着脸说:"如果这样,万一有重要的事情怎么办?"我解释道:"吃饭睡觉时把手机放到一边,有信息不就听到了吗?"怎么解释都不行,唉!怎么办呢?

我开始监视着妈妈。吃饭时,妈妈一玩手机,我就动他一下。晚上睡觉时,妈妈刚拿过手机,我就让她给我讲故事、出题。这样不仅提高了我的思维能力和理解能力,还让妈妈改掉了这个坏习惯。

在我这几天的监视下,妈妈的坏毛病开始慢慢地改掉了。

不是玩的那么勤了,还轻微的玩,我又开始监视了。一个月以后,便见效果了,妈妈不玩手机了,睡眠也充足了。妈妈以前说睡不好,就是玩手机玩得。

妈妈不玩手机了,我们一家人都很高兴。

父母摔手机撕漫画书作文【二】

手机是每个家庭的必需品,有了手机,通讯方便快捷,不再和古时候那么麻烦了。但是同样也伤害了自己,伤害了他人。你是否因为玩手机或电脑游戏而忽略了与孩子交流?某人在三个小学生班级“家长群”发起一次小调查。97位家长进行了回应,其中有73位家长坦言“曾有过”,更有家长说“经常”。

自从妈妈有了那块手机,她每天都要看视频,问她个事儿也表现的不厌其烦。么管爸爸也是,每天拿着手机下载电影。

我问妈妈:“你不看了不行?”

“我现在已经有工作了,又不像你,还是个学生!”妈妈回答道。

我曾经无数次在心中愤怒的呐喊:“凭什么!你们家长就是天!每天都玩手机,也不管我!也不怎么管我的学习,考不好的时候又埋怨我!你们没做好表率!你们既然不管我,那生了我干什么?”

妈妈又在玩手机了,让我说她什么好。到了中午,爸爸回来了。看到妈妈什么家务活也没做,还在那儿玩手机,怒发冲冠,高声骂道:“玩玩玩,你就知道玩!不管孩子的学习,一点家务活儿也没做,你除了吃玩,还能干什么?”

妈妈的分贝毫不逊色于爸爸:“我玩儿怎么了,你又不是没玩儿,她自己学就行了!关我什么事?”

“行了行了,不和你叨叨了。你就不会做点儿家务活?懒吧!”爸爸不耐烦的说到。

我恨手机了,手机让我失去了最温暖的东西——爱!手机是恶魔,是梦魇。爸爸妈妈的不自觉的行为已经给我们的心中留下一道不光彩的阴影,还能挽回吗?你们不知道,手机已经冲淡了我们的亲情,令我们疏远了,令你我之间有了隔阂。

爸爸,妈妈,你们别再玩手机了,好吗?算我求求你们了,难道我在你们心目中的地位还远不如那么一块破手机吗?

父母摔手机撕漫画书作文【三】

中国有句话:“吃的苦中苦,方为人上人。”诚然,每一位成功的人士背后,总有一段坚强自立、艰苦奋斗的过程。当今的青年,亦应该如此,所以我们呼吁,放开你们温暖的大手,让我们自己勇敢地飞。

从呱呱坠地到长大成人,那一步离开父母、老师、社会的帮助与扶持。我们走的每一步,都见证了他们的扶持的过程。我们应该感谢他们,是他们给我们创造了一个优越的环境让我们学习,助我们成长。可是,亲爱的人啊,我们是鸟儿,终有一天要飞出巢儿,要拥抱蓝天,所以,现在的我们就要接受磨难,为我们飞向蓝天做好准备。

当我们摔跤的时候,亲爱的人啊,别紧张,别担心,不摔跤,是学不会走路的,让我们自己爬起来,摔的跟斗越多,就积累了我们将来走路的,为学会走路做好基础,当我们真正学会走路的时候,我们就不会频频出错,因为路是自己走出来的,走的多了,就有了技巧。路,是自己的,别人谁也代替不了,所以你们要放开手,别担心,让我们自己去飞,去勇敢地飞。

当我们遇到挫折的时候,亲爱的人,别紧张,别担心。人常说,失败是成功之母,不是这样吗?人生路上,难免出现挫折、失败,正是这些失败、挫折的垫脚石,才筑成明日的辉煌。我们是你们的小孩、学生、一份子,我们的喜怒哀乐牵着你们,可是,亲爱的人,不要把我们的事看作是多大的事,我们有困难的时候,别担心,要放开手,要让我们自己去飞,去勇敢地飞

要让我们自己去解决,因为将来的路,我们自己必须走,你们不能永远陪我们。

我们这些作孩子的也要明白,让父母放手,让老师放手,让自己勇敢去飞。家长希望自己的\'儿女成龙成凤,他们把全部的精力都放在我们身上,我们遇到困难、挫折的时候,他们希望是他们,由他们来承担痛苦。我们要明白他们的心,那颗爱子之心,所以,自己解决好自己的事,别让家长、老师担心,让他们明白,放手,是让爱飞翔,传递爱的另一种形式,我们自己也要敢于挑战,敢于应战,让自己的梦想放飞于青天白云之间。

亲爱的人,放开你们充满爱意的双手,让我们勇敢地飞。

放开手,勇敢飞!

父母摔手机撕漫画书作文【四】

妈妈,长长卷卷的头发,白白的皮肤,一双乌黑发亮的眼睛,加上一直带着微笑的脸蛋。其实这些并不是我要说的重点,妈妈的重点还在于对手机的痴迷劲。

她手机里游戏很多很多,比如"愤怒的小鸟","捕鸟达人","捕鱼达人"......做饭时旁边放着手机,吃饭时,饭碗旁边也是一只手机:一眼两用,隔三差五瞟瞟手机。早上眼睛一睁开就玩手机,晚上睡觉前也玩,记得在一个阳光灿烂的\'中午,妈妈在煲鸡汤,又不由自主的掏出手机玩了起游戏。突然从厨房里传来一股焦味,她才想起自己在煲鸡汤,于是赶紧放下手机跑进厨房,把锅盖一打开,我的娘喂,锅里一点水都没有了,鸡汤变成了炭烧鸡块了。

还记得在一个烟雨蒙蒙的早上,我们在面馆吃面条,吃着吃着妈妈的手机瘾又上来了,她想边吃边玩应该没事的,于是就拿出了她心爱的手机。由于对手机太过专心,在面条上加调料时一不小心把大蒜放进碗里,又把醋倒了进去。放好调料用筷子挑起面条往自己的嘴巴里放,然后打了一个大喷嚏,把面条全打在我的脸上。我刚要发火,她赶紧拿出餐巾纸一边擦一边说:"对不起宝贝。"唉,我只能看着这个贪玩的妈妈摇摇头原谅了她。

还有一次外面下着大雨,天黑乎乎的,妈妈就躺在床上玩手机,一直玩到晚上10点多才睡,半夜里妈妈把我的被子抢走了,被子我拉也拉不动,叫也叫不醒妈妈。第二天害得我感冒了。

唉,这个就是我爱玩手机的妈妈。

父母摔手机撕漫画书作文【五】

这个世界上,有许多故事令我们受到启示。而一幅简短漫画,却让我们受益匪浅。

有一天,在放学的路上,小刚和小丽一起放学回家。走出校园的大门,他们走着走着,突然小丽看到一个垃圾桶旁边有许多垃圾。小丽非常生气的说:现在的大人都是怎么回事啊?怎么一点都没有道德观呀!小刚回答道:是啊!现在有些人的素质很差,不知道尊老爱幼不说。爱护环境这点小事都做不到。真是让人可气呀。突然,小丽对小刚说:不如我们把垃圾捡起来扔进垃圾桶里吧?小刚回答道:好的小丽。此时,小刚想知道,如果我们捡一次垃圾,他们就丢一次。这样的话,我们是永远捡不完的。突然,小刚零悸动,放下了书包,拿出一支笔和一张纸,工工整整地写下几个大字:文明只差一步。

就在这时,小美也已经把垃圾扔进垃圾桶里啦。正当小美还不知小刚要干什么的时候,小刚将那张写着大字的纸小心翼翼地贴在了垃圾桶上。小美看到了之后,出起大拇指照的都合不拢嘴,夸到小哥,你真聪明!

就这样,一幅短短的漫画,令我终身受益,我们要爱护环境保护环境。只有劳动了,就会有收获。

父母摔手机撕漫画书作文【六】

漫画《摔了一跤》的内容是:一个小男孩儿在路上走时,不小心踩到一块西瓜皮上摔倒了,这时候,有三个分别举着家庭、学校和社会牌子的成年人异口同声的说“出事了吧!”

为什么家庭、学校和社会都只在那看着小孩摔倒,却谁也不管呢?这就是旧的教育观念作怪。以往很多人都认为,家庭教育、学校教育和社会教育应是各管各的,各不相扰。

而当代教育认识到青少年教育应该是一项家庭教育、学校教育和社会教育“三结合”整体育人的系统工程,在这个系统工程中,学校、家庭、社会都担负着重要的、不可推卸的责任,也发挥了重要作用,但更重要的是要在各自发挥作用的基础上形成教育合力。

家庭教育、学校教育和社会教育分离,各不相扰,使得青少年教育目标要求不明确,不够统一。只有形成合力,才能使对青少年的教育、要求保持一致和统一。只有共同的教育和要求才能使学生更明确努力方向,才更有动力,才能避免不知所措和犹豫徘徊。三方面的教育都要按照教育目的提出的要求,作为教育的统一目标和要求。当然在内容上,措施上可根据各自的特点,采用不同的内容和教育方式。家庭教育要配合学校,家长要和教师沟通配合好,不能各行其事;社会教育也要根据当地的实际情况,与学校携起手来,使学生无论在家庭、学校,还是走上社会,都感受到共同的期望和要求,目标一致,使他们更加坚定信心。

家庭教育、学校教育和社会教育分离,各不相扰,使得教育既有重复又有遗漏。只有形成合力,才能在各有侧重的基础上,形成互补。家庭教育应该侧重于为学生提供良好的家庭学习环境、创造和谐的家庭成员之间的关系,培养良好的道德品质和生活习惯,使他们心情抒畅地投入到学习生活中,健康成长;学校则应该按照教育目标,从德智体几方面培养学生,为他们的全面发展打下良好的文化知识基础,根据个人的特点,还要因材施教,使他们各自的才能,特长都能得到培养和发挥,自我价值得到体现;社会应该通过各种活动和宣传,使学生树立远大理想和抱负,培养学生奋发向上的竞争意识,提供各种追求和选择的目标及达到目标的条件,创造成功的机会,使学生感受到人生活的意义和奋斗的乐趣。

青少年是祖国的未来和希望,青少年素质的提高关系着中华民族整体素质的提高,关系到中华民族的前途和命运。加强青少年的教育是摆地我们面前的一项迫切的任务。象漫画所体现出的教育观念应急早纠正,只有学校与家庭、社会整体规划、共同合作、相互配合、齐抓共管,才能为社国培养出合格的、全面发展的建设人才,才成使青少年健康成长。