追梦想 作文【一】
有一次，我问她为什么追风筝，她的回答让我匪夷所思：”爸爸妈妈在上面“我只是苦笑了一下，心里暗想，莫不是这是五岁孩童的语病？意思或许是爸爸妈妈在飞？要么是爸爸妈妈常常带她去放风筝？我总觉得事情没那么简单，就像福尔摩斯一样，我希望弄清这句话的含义。
我试着问她更多的问题，例如她叫什么？她还有什么亲人？诸如此类，她的回答很简单：”我要追风筝，别打扰我！“我只觉得我是以貌取人了，这么一个说话没有规矩，没礼貌的孩子，心灵的高尚，或许只是假象。
我看到了孩子的外婆，与外婆进行了对话。
追梦想 作文【二】
风筝是象征性的，它既可以是亲情、友情、爱情，也可以是正直、善良、诚实。
追风筝的习俗被战争所毁灭，昔日追风筝的人也已不在，唯独留下儿子给阿米尔一个心中赎罪的机会。仿佛穿越回上一个世纪，看到中东是什么样子，目睹战火的残酷给人民带来的伤害，看到尊卑和友谊的样子，“为你，千千万万遍”，哈桑的身世与经历令人叹惋，对于阿米尔的忠诚也令人钦佩。
阿米尔曾经的懦弱让他背负几十年的心理负担，对于哈桑儿子索博尔的爱有所弥补与释放，但就是不经意间失去的信任带来了索博尔的自与沉默，有些回忆终生难以忘记，就像少年时代那个追风筝的人。最后，不得不说有些地方翻译成的汉语如此巧妙，比如“身在曹营心在汉”，还有在美国的阿富汗人也过除夕。哈哈，也许是我知之甚浅。
总而言之，结局以阿米尔成为索博尔追风筝的人，就像当年哈桑是为他追风筝的人一样，相比索博尔所受摧残的沉默，能够在放风筝中眼神不再一如既往的空洞，算的上是一个较好的结局了。也许每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们勇敢地追。
追梦想 作文【三】
星期四，我们班同学发现了校园里飘飞着一些奇怪的东西---一团团既柔软又雪白的`毛毛，里面还隐藏着几颗小不点。正当我们疑惑不解的时候，老师为我们解开了谜团。原来这种毛毛叫柳絮，里面的小不点是柳树的种子。在风的带动下，柳絮在空中飘，也就是柳树在传播种子。听了老师的讲解，我们恍然大悟，突然一个念头油然而生---追柳絮。
中午吃过饭，吆上李杨出去追柳絮。我们来到操场，只见一团团柳絮映入我的眼帘。柳絮白白的，绒绒的，像一朵棉花，又像穿着蓬蓬裙的小精灵。一整片一整片地看，好像下起了鹅毛大雪。我和李杨越多看一眼，越手痒痒。终于我们忍受不住柳絮的诱惑，伸手就去抓，可是柳絮像顽皮的小宝宝，一会儿飞到这边，一会儿飘到那边，总是离我远远的，我下定决心一定要追到柳絮。我手刚刚抬起，目标就已经飘得无影无踪了。我不放弃，这次用两只手，柳絮好像无路可走了，只好乖乖投降。我不忍心让这几颗种子不能生根长叶，又把它轻轻地捧在手中，轻轻一吹，柳絮又重新回到了天空，继续游山玩水去了。
陈老师说有些人还会对柳絮过敏，柳絮怎么会让有些人过敏呢？电脑博士为我解开了谜团。原来柳絮过敏是因为柳絮含有的油质和多糖物质被人吸入后，会被鼻子的分泌物消化，随后释放出十多种抗体。如果这种抗体和入侵的花粉相遇，并大量积蓄，就会引起皮肤过敏。我看了资料恍然大悟，像拨开云雾见到了青天。
柳絮不仅可爱而且对人有危害，我发现了这个秘密，你一定也发现了吧！
