关于理解尊重的作文五年级【一】
生活中，我们每个人都渴望得到别人的尊重，即使是一个微不足道的处于社会最低层的小人物。
记得多年前，我去一个商场买东西，路过一条马路时，迎面飞来一顶帽子，就落在我的脚边。那帽子看上去旧旧的，脏兮兮的，我看到对面一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过马路来拾他的帽子。我迟疑了一下，还是捡起那顶脏得要命的帽子，向对面晃了晃，示意我会拿给他。当我穿过马路，把帽子交到那个老者手上的时候，我清楚地看到了他眼中的感激，也听到他一连声地对我说：“谢谢你，小姑娘，你长命百岁！”。“小姑娘，你长命百岁”，这在一个拾荒者缺少词汇的嘴里，可能是最真挚的感激和尊重了吧？
我不知道“尊重”一词，究竟深藏了多少深情厚谊，但我由此知道了，一个人、一个生活在凡尘大千世界中的人，不论你地位多么高或多么卑微，只要你尊重了别人，别人就一定会以百倍的尊重来回报你。这，就是以心换心，这，就是做人该具备的最起码的品德吧？
世界是庞大的，相似的人很多，但是完全相同的人是没有的，社会各层次的人，因为各自的经历不同，性格不同，价值取向不同，受社会影响不同，接触的人群不同，因此，对尊重的理解也会各不相同。
很多时候，我们在生活、学习和工作中，只顾了尊重比自己地位高的人，而忽略了细枝末节，忽略了小的方面，殊不知，世间的万物都是流动的，都不会一成不变，也许某一天，那个拾荒者变成了你的上司，也许某一天，你的上司变成了拾荒者……
“三人行，必有我师”，一个真正懂得尊重别人的人，不仅仅会尊重自己的上司和父母，更会懂得尊重自己的下属和身边每一个地位卑微的人，因为每一个人都有他的优点，从别人的优点中吸取精华，从别人的缺点中找出自身的不足，何尝不是一种领悟和提高的过程？
尊重别人不仅仅体现在语言上，更要体现在行动中。尊重别人需要真心实意，不是虚情假意。尊重别人，需要用一颗真心去感染对方，带给对方快乐。那么，从中获得快乐的又何尝不是自己呢？
让我们用原本清纯的本质，去对待身边的每一个人吧，学会尊重别人，为自己的生命增加弹性和厚度，别人，也才会更尊重你。
尊重了别人，也是尊重了你自己！
关于理解尊重的作文五年级【二】
在生活这方舞台上，我学会了许许多多做人、做事的道理。我在这舞台上学会最多的就是尊重。在学习上，我学会了尊重每一个对手。我学会了尊重每一个人……包括尊重自己。
在这几次模拟中，我都没有发挥出最好的水平，没有对得起自己。自己辛辛苦苦复习这么长时间，得到的却是少的可怜的分数，我从中学会了怎样尊重自己，尊重自己的劳动成果，让自己的汗水不白流。想到模拟考试之前，自己下足了功夫，但因为没有临场发挥好，真是失误！我在课余时间经常拿出积累本，读上面的好词好句；还在每天晚上抽出时间做练习，每每做完，我便让妈妈给我检查、纠错。但在这次考试时，我粗心大意，一时疏忽了，才让那一分又一分白白地丢失。
学会尊重自己，也要学会尊重他人。尊重别人，别人才能尊重自己。这是我从这几次考试中悟到的，也希望以后每一次考试我都能对得起自己，不让自己失望！
关于理解尊重的作文五年级【三】
生命是最可宝贵的，这不仅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只蚂蚁，也有维护自己生命的权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”，这些都是人类自己封的，谁赋予了人类居高临下的权利?
人类既然是生命中的一分子，就没有什么可特殊的。在所有的生命面前，万物都是平等的，所以，我们应当既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，这样，也就是尊重了我们自己的生命。
自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处，共同缔造美丽的家园，否则，就会受到自然法则的惩罚。这种自然法则最先受到最强大的恐龙的破坏，后来，最先灭绝的，恰恰就是高大威猛、弱肉强食的恐龙。
人类的历史并不是很长，人类诞生不久，就以捕猎为生，于是，那些奔跑着的动物就成为人类捕猎的对象，成为人类的.美味大餐。现在，天上飞的，地上跑的，水里游的，没有人类不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，这使得珍稀动物越来越稀少，有的已经接近灭绝。君不见，洁白的天鹅垂下了带的翅膀，在集市上被公开出售;君不见，藏羚羊被偷猎者追捕，茫茫的青藏高原上，堆着它们的累累白骨;君不见，东北虎的数量大大减少，打金钱豹的人竟然还被当做孤胆英雄，赫然出现在中学语文课本上。近来，又出现了清华才子用硫酸泼狗熊，四川一大学生将一只小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。长此以往，等世界上只剩下人类的时候，我们还与谁为伴，我们还拿什么作为生命的依托?到那时，人类灭绝的日子也就不远了。人类的历史恐怕比恐龙的历史还短暂，这绝不是危言耸听。
维持自然界的平衡，我们必须遵循自然的法则。生命的个体之间要相互尊重，
和谐相处，因为生命与生命之间是相互依存的，谁都离不开谁，就如同我们离不开水、阳光和空气一样。我们有什么理由，为了维护自己的生命或者尊严，去剥夺其他生命生存的权利呢?
尊重生命吧，尊重它们，就是尊重我们自己。
关于理解尊重的作文五年级【四】
生命是一幅充满绚丽色彩的图画，缤纷而美丽；生命是一段如天籁般和谐的旋律，悠扬而动听；生命是蜕变之后翩翩飞舞的蝴蝶，珍贵而美好；生命更是一株迫不及待想迎接春天的嫩芽，使人盈满希望。每个人经历的生命之旅，都是独一无二的，因此尊重生命便是一堂重要的课题。
尊重生命是爱惜自己的生命。珍惜自己活在世上的每一刻，全心将生命的美好发挥到极致，是我们活着的目的，或许一生经历中，我们时常遭遇挫折与打击，因而心灰意冷，但是“天无绝人之路”，真正有智慧的人不会一蹶不振，反而是用豁达乐观的态度看待严苛的考验，并想方法解决它、打败它，让自己更加成长，不会一时想不开而轻生。光阴如长河，滔滔不绝奔流而去，我们的时间、生命也随之消逝，而决定我们一生是充实美好，或是虚度庸碌的关键，完全操之在己，让我们尽情挥洒缤纷，为生命的空白页填上耀眼的色彩，即使面临黑暗的深渊，也不要轻言放弃，更不可以自逃避现实，“柳暗花明又一村”，当乌云散去，成功的阳光灿烂，你将发现，原来能活着是多么幸福！
保护生态的智慧是尊重其它的生命。在这个广阔无边的世界，存在着无数珍贵的生命，即使微小的一只昆虫，也有它可贵之处，人与人之间相遇，更是一种难得的缘分，以关怀与爱对待别人，对于不一样的生命表示尊重，多帮助对方，就可以减少隔阂与摩擦，让这个社会多一份亲切。我们身为人，不应因为自己的思想、智慧高于其它生物，便鄙视它们，生命并没有高低贵贱之分，每个生命都十分珍贵，毛毛虫破茧而出为蝴蝶多么美丽，母狮保护小孩的感情令人动容，羔羊跪乳之孝心值得我们深思，可见动物界生命也是如此美妙。了解生命的美好，让我们珍惜自己的生命，也爱惜其它生物的生命！
现今社会上仍有许多人不明白保护生态的智慧，随意糟蹋神圣的生命。偶尔翻开报纸，时常看见动物被民众欺负的事件，可爱的小生命被人随意践踏玩弄，一时好玩、好奇，无辜的动物遭到凌虐惨，同样令人不舍。这些事件在社会层出不穷，保护生态的智慧，需要大家深省，这是学校不会教的一门课，却是人生必修的学分。
保保护生态命、尊重生命、爱惜生命，这即是保护生态的智慧，懂得把握自己的生命，去发掘生活中许多惊奇的事物，也要爱护其它生物的生命，彼此和平相处，如此一来，我们的人生将更美丽多彩，这世界也会更和谐！
关于理解尊重的作文五年级【五】
“ 六一”儿童节前的一个星期五，薛美琪的妈妈给我们每人送了一本《安的种子》。这是一本国产绘本，还有作者的亲自签名呢！
隆冬时节，老师父给本、静和安每人发了一颗千年莲花种子，并让他们种出来。本把种子种在雪地里，种子就在天寒地冻的'雪地里掉了。静查找了种植莲花的书籍，又挑选出了漂亮的金花盆还有最温暖的房间，还用名贵的药水和花土。过了几天，静的小幼芽发芽了，但是静把它当成宝贝，用金罩子罩起来，静的小幼芽因为没有得到阳光和氧气，没过几天就枯了。安只是把种子装进小布袋里，挂在自己胸前，他只是做着平常的事儿并没有因为得到一颗种子就迫不及待的想要种下去……春天来了，安把种子种在池塘里。
终于有一天，古老的千年莲花轻轻的盛开了。
这个故事告诉我们：要遵守大自然的生活规律，把睡莲种在雪地里是不对的，在冬天播种植物也是不对的，不管是植物还是动物没有氧气就会闷……
关于理解尊重的作文五年级【六】
在一张不起眼的卷子上，有一个这样的小故事使我深受感动。
说从前有个人，在集市上碰到了一位衣裳褴褛的买铅笔的商人，这个人怜悯他，便扔下10元钱，头也不回的就走了，一会儿，这位“施主”便又回来了，说是自己忘了拿铅笔，最后临走的时候这位“施主”又说，你和我一样都是商人。
一年之后，这位施舍钱的人又来到了这商贾云集的市场，有一位穿着整齐的大商人来到了这位是钱的人身边说：“你也许忘记我是谁，但是我永远不会忘记你是谁，因为是你一年前的一句话，使我自己宠幸充满了自信，以前，我一直认为我市一个买铅笔的乞丐，但是你告诉我，我是商人。可以说，没有你的这一句话，就没有我的今天。
这篇小短文告诉我们，我们每个人之间都因该互相尊重，其实每个人之间都是平等的，每个人和每个人只见没有什么不一样的。
