刻骨铭心的作文小学三年级【一】
假如我是神笔马良，我要画出一座座坚固的\'大堤，让洪水不再泛滥，让人们不再受到洪水和海啸的伤害，让灾区人民有一个安宁的家园。
假如我是神笔马良，我要画出一架架航天飞机，让每个人都可以去无边无际的太空遨游，一睹太空的神奇和美丽，我还要在火星上空画出一条条河流，让火星也充满生命的力量，让人们可以在火星上生活。
假如我是神笔马良，我要画出一栋栋高楼大厦，让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间，里面还有丰富的食物，让他们过上>幸福美满的生活。
假如我是神笔马良，我要画出一个个智能化机器人，让机器人代替煤矿工人在井下采矿，这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害，让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤，每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。
假如我是神笔马良，我还要画出一辆辆太阳能汽车，让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置，把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林，让它们绿化环境，驱赶走那浓浓的黑烟，释放出那新鲜的氧气，让这个世界变得更加美丽，让我们每天都能看见蓝天白云。
假如我是神笔马良。
刻骨铭心的作文小学三年级【二】
天空被染成了一片红色，像给天空穿上了一件色的衣裳。渐渐地，月亮悄悄地爬上了树梢，天空换上了一件漂亮的礼服，礼服上镶着一颗颗闪闪发亮的宝石，夜空显得十分美丽。
萤火虫提着它的小灯笼刚出门，就看见了蝙蝠先生，它问蝙蝠先生“你在干什么呀？”蝙蝠先生说：“我在值班，因为白天是啄木鸟阿姨值班，晚上就轮到我了！”萤火虫夸赞道：“你真勤劳呀！”
萤火虫活蹦乱跳地来到了棉花地里，它看见花蜘蛛睁着眼睛盯着一只匆匆忙忙赶来的飞蛾。飞蛾刚到就把飞蛾给抓住了，萤火虫称赞道：“你真棒呀！花蜘蛛还能为民除害。”
萤火虫哼着小曲来到了玉米地就听见了一阵“吱吱”声，萤火虫走近一看，原来是两只可恶的田鼠在吃玉米呀！就在这个时候，猫头鹰姐姐犹如一道闪电般地冲下来，一下就把田鼠抓住了。
萤火虫又到了路边，听见了青蛙和小蛇的吵架声，原来它们在争着过马路。萤火虫说：“你们可以并排走呀！”青蛙和小蛇同意了萤火虫的建议，就这样，萤火虫化解了矛盾。
萤火虫抬头望望天，天空已经完全黑了下来，像黑色幕布一样。心想：“已经这么晚了，妈妈肯定急了，我得赶紧回家了。”
刻骨铭心的作文小学三年级【三】
一双手觉得工作太累，决定休一个月的假。
要知道手要是休假了，那可了不得了。人们不能吃饭、写字、洗衣服……但这双手却顾不了这么多，它就要休假。
这双手是一个名叫小小的男孩。
吃饭了，小小想喝粥，可手就不，小小怎么也拿不起勺子，手哈哈大笑，肚子却反对，小小只能扔下勺子去玩积木。
吃饭不行，玩积木当然也不行。小小刚拿起一块积木，就掉了。好不容易搭起一座房子，手一推，全倒了，手捧腹大笑，小小急哭了，手则笑得更大声了。
慢慢地，手心软了，觉得自己很笨，欺负一个小孩子，说着，罢工这个念头也消失了。
手不再想罢工的事了，因为没有了手就做不了一切。
刻骨铭心的作文小学三年级【四】
从前，有一只小山羊在找工作，由于小山羊的年龄比较小，所以没人原意让它打工。
小山羊没有放弃，它找呀找。从衣服店走到鞋店。从鞋店又走到玩具店，又从玩具店走到餐厅，终于，餐厅可以打工了。可是餐厅离家太远了，没有办法。小山羊正在为难的时侯，有一个服务员说："小山羊我给你找个房间你先住着，等放假了你在回你的家，''小山羊说："可以呀!不过我到那住呀。我又没钱付房租费。要不等我挣了钱在付给你行吗?''服务员友好的`说："可以。''就这样小山羊总算安定下来打工了。
时间过的很快，一晃就一个月，可是第一个月的工资并不高，除了房租也没剩多少。
半年过去了，由于小山羊工作出努力，非常认真。工资不断的上升，年底该放假了。小山羊积攒了不少钱，小山羊用勤劳得到了回报。心里高兴极了。
我们也要象小山羊那样不怕苦不怕累，用自己的勤奋来赢得财富。
刻骨铭心的作文小学三年级【五】
终于，我预感要发试卷了，头顶上的乌云也变成了倾盆大雨。
那一天，卷子被老师狠狠地捏在手里，发出吱嘎的响声。老师嘴里的话语在我看来也成为了无数的刀，向我射来。那无数把的刀子又变成了大炮中的炮弹，攻破了我心里忍耐的城墙，也攻破了我佯装不再意的样子。在湿润的眼睛里，我偶然小心翼翼地朝老师瞥了一眼，只见老师愤怒地把卷子扔到了地上。在一片泪光迷糊的眼中，我看见了那张试卷它像一片枯叶，飘飘摇摇地落在了地上，上面布满了红光。
那些红光，交织在一起，就像一只大网，缠住了我，我就像一条头卡在网中的鱼，挣扎着，想逃脱，但还是喘不过气来。
老师嘴里的话语，清晰而又嘹亮地飘到了我的耳朵里：上来，到讲台前来。。。。。。。
我的双手颤抖着，支撑着我那摇晃的身躯，而又拉好凳子，自我鼓励地拍拍胸口往前迈一步！我在心里命令自己，可脚就像灌了铅一样，沉重地使我连抬起来的\'的力气都没有了。便是我还是迫使自己向前走。在全班人的注视下，我心里的恐惧愈来愈多，每向前一步，就向离那地狱般的讲台又进了一步，心里的恐惧也添加一分。。。。。。
终于，来到了讲台前，老师好像有些不耐烦了，扬起了手臂，就像一道流星，那道流星落划过我的脸颊。
我害怕的不由自主地向前踉跄几步。
原先只是脸上毛毛细雨般的泪水马上就变成了决堤的洪水。我哭了，泪珠滴到了我的嘴里，涩涩的，咸咸的。接 着电闪雷鸣的老师似乎还不肯放过，那些话语合成了一把很钝的刀子，一下一下地割我的心。
这还是我那平日里和蔼可亲的老师吗？回想起平日里无论我犯了什么错误总是耐心教导我的老师，再看看面前这暴跳如雷，发怒起来像一头可怕的狮子，不，不，一定我的幻觉。。。。。。
晚上，我回家大哭了一场，早上的一切都还历历在目，而我的心却平静了下来。早上我发现老师紧锁的眉头中好像有一丝为我焦急的心情。想到这，一切委屈都烟消云散，只是嘴中念叨着一句话：春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
如今，我已不再是一个当年会为了老师一顿责骂而回家放声大哭的小女孩了，只是与以前不同的是现在的我成绩稳定，望着老师眼角的皱纹，情不自禁地在心中默念：春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
刻骨铭心的作文小学三年级【六】
有很多同学都说，昨天是5点钟起床的，一直看着手机等着江老师发信息说去不去，江老师终于发信息了，说去。
一路上，我们坐着大巴车来到了园博园，首先，我们一路上看到了许多五颜六色的花朵，和一动不动的小草。走着走着，我们到了文明馆，里面有许多的文物，我们来到了农村生活的地方，里面有许多罐子和茅草屋，参观了一会儿，我们又来到了第二楼，我和刘宇晨一起去西洋银器里去参观，有很多的银器，比如化妆盒、烟盒、刀、盒子等。后来我们又到了一个很特别的一个地方，里面有很多彩色的石头，还有一些用石头拼出的.图案，比如西游记……
最显眼的是中间有一个非常非常大的石桌子，上面有很多盆子，盆子里有很多美食，我先以为是真的美食，后来仔细一看，全都是用用一些形状各异、颜色不同的石头组成的。
中午了，同学们拿出午餐吃。吃完午餐我们准备去童趣乐园玩，可是时间不够了，我们只好依依不舍的回家了。
我真希望可以去童趣乐园啊。
