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关于留守儿童的作文结尾怎么写(留守儿童作文怎么写300字)

关于留守儿童的作文结尾怎么写(留守儿童作文怎么写300字)

更新时间:2024-05-16 00:56:38
关于留守儿童的作文结尾怎么写(留守儿童作文怎么写300字)

关于留守儿童的作文结尾怎么写【一】

??留守儿童》的观后感

前几天,我看了一部儿童剧——《留守小孩》,它让我受益匪浅。

《留守小孩》讲的是一位来自上海的年轻老师为一群父母在外打工的孩子建了“留守之家”,可是主人公石头的父亲却已三年未归,因此石头的性格比较孤僻,这一年,石头的父亲终于可以回家了,但是在回家的前几天,石头的父亲因脚手架坍塌而导致受伤,当石头听到这件事后,他立马哭着跑走了,艾老师就决定,留下来陪石头一起过春节!看到老师和小伙伴们对自己的呵护与照料,石头也由一开始时的孤僻转变成了合群。而故事的结局就是石头的爸爸回家了!

看着石头微笑的脸庞,艾老师欣慰的目光,这使我对幸福有了全新的认识和理解。

儿童剧中艾老师为了石头,宁愿自己不回家与父母过春节而留下来陪石头的举动令我非常感动。我十分钦佩艾老师,钦佩她的无私,她的伟大。在春节来临之际,谁不想念自己的.父母呢?谁不想回到自己温馨的家呢?但是,为了一个孩子,她决定独自留在异乡;她决定放弃与父母想见的机会,仅仅是想让她的学生度过一个快乐的春节。艾老师想到的常常都是自己的学生。我觉得石头是幸福的,即使他的父亲已三年未归,但艾老师以及小伙伴们对他的关心和爱是无法用语言来形容的;虽然是头三年未得到父爱,但是他却生活在幸福中。

仔细想想,幸福到底是什么?是一样丰厚的奖品吗?是被众人羡慕吗?我觉得不是!因为我认为,幸福可以是一句表扬,是一个微笑,是一个动作,甚至是观赏那日落的美景!

幸福其实无处不在。那些常常抱怨自己不幸福的人,其实,幸福就在他们身边,请仔细地发现它,品味它。

上学前,母亲一句:路上小心。让我倍感幸福;课间,老师一句:同学们,辛苦啦。让我倍感温馨;回家路上,交警一句:你们回家了,注意安全。让我倍感幸福。

一句句平凡的言语却带给我们不平凡的感动!

换一种角度去品味幸福,你会发现幸福就在身边……

上海市浦东新区六灶中学初一:张樱

关于留守儿童的作文结尾怎么写【二】

亲爱的同学:

你好!

我叫祝瑜凡,是江西省鹰潭市龙虎山风景旅游区上清中心小学的一名学生。

你我素不相识,我却冒昧地给你写信,你一定感到很奇怪吧。因为我们的处境是一样的,我们的爸爸妈妈都不在身边,同样都是留守儿童,所以,我想和你交个朋友,说说话。我知道,我们的爸爸妈妈在外赚钱很辛苦。可是,一想到他们是为了我们的幸福生活,才这么拼命,我只有暗暗接受现实了。

你知道吗?每当看到别的同学放学回家,可以开心地喊一声“爸爸妈妈,我回来了”时,我的心里有多羡慕吗?每当看到别的同学在精疲力尽回家后,还能够吃上爸爸妈妈亲手做的饭菜时,我的心里有多渴望吗?每当看到别的同学受到表扬,回家后都能开心地与爸爸妈妈分享时,我的心里有多渴求吗?每当看到......

哎,不提了,相信来自远方的你,一定也明白我心中的苦吧?因为你我都面临同样的处境。

其实,我身边也有许多同学与我们一样,都是留守儿童。他们每天都思念着自己的爸爸妈妈,期盼爸爸妈妈能早日回家,陪伴在自己身边。哪怕每天听到的是爸爸妈妈的唠叨声和责备声,我们也会感到很幸福的。不过,那只是奢求,因为我从不敢对爸爸妈妈说,怕他们难过,怕他们担心。所以,我还是想把这些心里话悄悄告诉你。

同样身为留守儿童的你我,一定有几分相似吧。其实我们并不用伤心,因为我们还有关心我们的老师和同学呀,他们都非常爱我们。

就在上一周,我从校图书馆借来的课外书不见了,我急得团团转。我班一位好心的同学就把自己借来的书给我看。我拿起书,心中流出一种莫名的感动……

我们的校园生活也丰富多彩:大家每天一起学习、一起做游戏,一起跟着谭老师写微诗和现代诗……现在我们班许多同学都成小诗人啦!

我不知道,你是不是也和我一样,有这么多好心的老师和同学的关心爱护着。如果没有,你千万别伤心,因为你至少还有我呀!你如果有什么不开心的事,尽管告诉我,让我也替你分担一些烦恼吧!

假如有一天,我们俩真的见面了,我一定会告诉你:“你的心我最懂!”我正默默向上天祈求,期待有一天我们真的相遇......

祝:学习进步,身体健康!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

关于留守儿童的作文结尾怎么写【三】

亲爱的朋友:

你好!虽然我没有与你见过面,但是我知道,你有着花儿一样的笑脸,鸟儿一般的笑声,彩虹一样的梦想,金子一般的童心。而且我还知道,你还有着一个不想被人知道的小小心事。因为父母的外出打工,突然没有了父亲母亲陪伴的你,从此少见父母身影、少有父母音讯,感觉这个世界上陡然缺少了一种不可替代的温暖与保护。你在不得不品尝生活中的某些苦与痛之后,一颗本来还很幼小、稚嫩而且总是在想期待父母百般呵护与关爱的心,便开始变得渐渐敏感、自怜、自卑、尖锐起来。

亲爱的朋友,人一辈子一定要学会感恩,父母就是为了能给自己子女创造一个好的学习条件和学习环境,才外出务工的,如果我们在校不努力学习,好好表现,他们在外务工也不安宁,更对不起父母对我们的养育之恩,培育之情。因此不要因为父母的不在家,就自暴自弃,自甘堕落,我们大家要学会自尊、自重、自爱,做到在校自觉遵守校规校纪,刻苦学习,在校外自觉遵守交通法规和社会公德,时刻牢记安全第一的思想,争做父母的好孩子、老师的好学生,做一个对社会有用的好人才。

虽然你的父母没在你身边,但是你并不孤独,因为你身边有党和政府的关怀,很多不知名的叔叔阿姨的关心,还有老师同学们的关爱。我们愿做你的朋友,在你困惑时我们会给你解疑,迷茫时给你指引,伤心落寞时,教你排解。我们都希望你以挚诚的感恩之心,细心地呵护父母赐予你的美好生命,做一个孝顺而努力的人;希望你在老师备加关爱的目光里,自我修炼,勤奋学习,做一个对社会有益的人!让我们手拉着手,向人生之路迈开大步!我们都是祖国的花朵,是未来,是希望!我们共同茁壮成长!携手共创灿烂辉煌的明天!

关于留守儿童的作文结尾怎么写【四】

亲爱的同学们:

你们好!

我叫王浩禄,今年11岁,是河南省孟州市韩愈小学五级的一名学生。在班级里,我聪明、活泼,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定会改正过来的。

你们生活的地方贫困,所以你们是穷人的孩子早当家,我们城里的孩子都是衣来伸手,饭来张口;你们在危房里读书,学习环境这么差,你们都能够这么努力地读书,而我们城里的孩子,学习的环境这么好,却在一幢幢漂亮的教学楼里混时间,比起你们来,我们真是太惭愧了,你们的条件虽然差,但是顽强拼搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚,向着理想飞去;而我们虽然条件好,但是我们没有吃过苦头,不知道不好好学习的后果,只能在狭窄的一片蓝天里飞。

朋友们,我会在远方时刻关心着你们,我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!让我们过上同样幸福、美好的生活,让我们携手,快乐地徜徉在知识的海洋里!让我们手拉手,心连心,快乐地成长在同一片蓝天下。

祝你们

学习进步,身体健康。

远方的朋友:王浩禄

20xx年3月18日

关于留守儿童的作文结尾怎么写【五】

??于给留守儿童的一封信

亲爱的张明:

你好!

我是广州市六年级的陈慧莹,我从书上看到了关于你——留守儿童的事例,所以特意写了一封信来鼓励你并帮你打开心灵上的窗户。我知道你的.父母长期在外工作,不能和你在一起,可是你有没有试一试站在父母的角度来思考问题呢?他们长期在外打工是为什么呢?为的是以后能让你过上幸福快乐的日子啊!其实父母不是不要你,不是不喜欢你,而是他们太爱你了。可能现在你还在想:“爸爸妈妈为什么要出去啊?”,因为他们爱你,你想想,其实关爱就在你的身边,只是你没感受到。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经过痛苦的磨练,生命的火花才会闪闪发光。当贝多芬双耳失明后,谁能想到他能谱出《欢乐交响曲》,并自己站在舞台上指挥乐队呢?可贝多芬做到了,因为它对生活没有失去信心。他把痛苦当做了一笔财富,用这笔财富谱写了生命的乐章。相信你也如此,即使父母不在身边,你也要开心快乐地成长,知道吗?

希望你能把痛苦作为一种财富,储存进我们心底的银行,我们将会是精神富翁,同时也希望你能走出童年的阴影,打开心扉。

学业进步

身体健康关注你的朋友:陈XX

XX年X月X日

关于留守儿童的作文结尾怎么写【六】

亲爱的爸爸:

您好!自从您外出打工,家里一下子冷清了许多。您知道吗?我和妈妈是多么想念您!您过的好吗?开心吗?

爸爸,吃饭时,我总是忍不住拿出三双筷子、三个碗;写作业时,总是因为想到您而走神;睡觉时,又因为常常梦到您而醒来……

我每天按时起床,吃饭不挑食,不惹妈妈生气;在学校里不和同学打架、吵闹,尊敬老师。您临走时嘱咐我的话,我都记着呢,爸爸,我会让您放心的!

您什么时候回来啊,爸爸,我想您,快要想疯了,我真想让您马上出现在我的面前,带我出去尽情地玩,爸爸,快回来吧!

我非常挂念您的安全和健康,爸爸,您要好好照顾自己,别让我担心呀!

让我的信以火箭的速度到达爸爸的手中吧!

我爱您!

您的儿子:法强

20xx年1月6日

关于留守儿童的作文结尾怎么写【七】

亲爱同学们:

你们好!

我叫李星仪,是孟州市韩愈小学五年级(三)班的学生。我今年十二岁了,最大的爱好是打篮球,我有几个战友,我们一共五个人,被同学们称为五大金刚,非常威猛。我还 有一个爱好是练跆拳道,我非常渴望练跆拳道,因为他可以用来防身,保护弱小。我现在虽然只是黄带,但是我的心却寄托在了黑道之上。

我在网站上看到了几张关于你们的相片。你们没有干净整洁的衣服,也没有路新的课桌和椅子,你们的教室非常的矮小,也非常的破。老师的教学工具就只是几只粉笔和一个破旧的不能再破的黑板……

在一次回老家的时候,我向朋友们诉说了你们的情况。朋友们七嘴八舌的议论起来,都觉得你们太可怜了,非常想帮助你们。

讨论完以后,我和我的朋友们提出了以下几个方案:

1.用自己平时攒的零花钱,买一些生活学习用品给你们。

2.用信件交流学习问题、谈心等。

3.呼吁社会上的爱心人士,一起献出自己的力量。

祝你们学习进步,身体健康!

你们的新朋友:李星仪