那滋味特别棒作文500字【一】
(1)
只要是学生,谁都曾经有过同桌的,那就听听我的同桌到底是样的。
我的同桌今年比我大半岁,十一岁,他是个活泼,又可爱的小男孩儿。
这我的同桌真棒,上课遵守纪律,老师了问题都不会放过的。他上课听老师讲课,一句悄悄话也不讲,小动作也不做,而我呢?每次上课都呆呆的坐在那里,也不发言,之我没发言,是我没那个胆量。我的同桌真棒上课真专心。
(2)
他还热爱劳动,只要座位底下有纸,他就捡起来扔到垃圾堆里,我每次都看见他的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。
有时不该他扫地,他也拿起扫把大把大把的打扫起教室来,帮助别人扫地。我的同桌真棒真勤快。
(3)
他是热爱劳动的好学生,爱学习的好学生。每次写课堂作业时他都一丝不苟,安安静静的写作业。你找他说话可他不知道是故意的,写作业太了,跟没听见你说话一样,找他借钢笔他连理也不理,他太学习了。晚上七点钟,别人都回家了,他还在教室里看书,到了离校钟响了的时候他才回家。我的同桌真棒他是多么热爱学习呀!
(4)
他班集体的好学生。
每次班的流动红旗掉地上时总是他帮把地上的流动红旗捡起来的。
有一次轮到班的学生值日,忽然下起了大雨,学校的国旗没人降下来,他就冒着大雨去把国旗降下来拿去交给了校长,这件事引起了全校师生的注意,在周一升旗时还表扬了他。我又想了想遇到事就不会这么做,觉得非常的惭愧,怎么就不会这么做呢?
我要向他学习,学习他热爱学习,集体的精神。
那滋味特别棒作文500字【二】
我的妈妈三十多岁了,她高挑的个子像挺拔的松树,大大的眼睛,长发披肩,有风的时候,头发会随风舞动,可潇洒啦!我妈妈不但漂亮,她还有一颗金子般的心呢!
一个星期天,我和妈妈去超市,超市里是人山人海,大家都在挑选自己喜欢的物品。我和妈妈买了一些需要的物品后到收银台去结账,因为今天人太多,收银台等待付款的队伍排成了长龙,收银员累得满头大汗。终于排到我们了,妈妈结了账,收银员把找回来的钱给了妈妈,我们便回家了。
到了家,我和妈妈是气喘吁吁,妈妈把买的东西整理一下放进了冰箱,我刚坐沙发上歇一会儿,还没来及打开电视,就听见妈妈说:“坏了!收银员多找了我十元钱,我得赶快把钱还回去,否则收银员会受老板的批评。”“不就是十元钱吗,有什么大惊小怪的?”我白了妈妈一眼,还没等我说完,妈妈就慌慌张张地骑着电车出了大门……
那一刻,至今还映在我的脑海里,那十元钱虽然少,但是妈妈那真诚、善良的心比什么都要珍贵!妈妈,你真棒!
那滋味特别棒作文500字【三】
我会把世界上的坏人,
都变成好人。
假如我有神棒,
我会把网吧,
消失在世界。
假如我有神棒,
我会把有陋习的.人,
都变成文明的人。
假如我有神棒,
我会给国家做贡献,
使人们的生活更加甜蜜。
假如我有神棒,
我会……
我想:只要我从小努力学习,
一定能把这个美好的“梦想”变成现实!
投稿:2004-7-6 13:49:26
假如我有神棒……
那滋味特别棒作文500字【四】
??的特别700字提起笔,轻轻的在纸上写下这几个字。白纸黑字,显示出无比的悲伤。伴随着写字时沙沙的声音,窗外的树叶也被风吹的左右摇摆。
起身,推开窗。又下雨了。
风夹杂着雨点涌进窗来。这样的天气,你是否还在那里?
犹豫了半天,还是放不下心中的疑惑。带着雨伞,走出家门。
密密的雨丝,肆意淋着我的身体。我虽然带着伞,但却没有撑。我只是用这把伞为你遮雨。
望着眼前稀少的人,瞳孔渐渐放大,目光渐渐模糊,头脑里又清晰的浮现着遇见你的那一幕。
同今天一样,那天也是稀少的行人,天空也在下雨。同样的街道,我走着却没有撑伞,因为我不喜欢那种被伞束缚的感觉。远远地,我看到了你,你只是闭着眼倚靠在街道栏杆上。你也没有撑伞,这令我很诧异。我快步走过去,撑起伞遮在了你的身上。几秒钟后,你忽然睁开眼,抬起头来看着我。你的\'眼睛里流露出一丝诧异,只是一瞬间便恢复正常。
那时我们第一次邂逅。
第二次,天依旧下着雨,在那个时间段里,我又看见了你。我向你微笑,你却也只是笑而不语。
一次又一次,当我又出现在那街头时,你却已经不在了。我真的很在意你为什么忽然出现又忽然消失?为什么在下雨天里却不撑伞?
\"除去所有不可能的因素,就算剩下的再不可能,那也是真相。\"我一直在重复这句话。即使是这样,又有什么用呢?我根本不知道你的名字,你的年龄,别说是真相了,排除不可能的因素都无从说起。
今天,又下雨了。在街上走着,希望可以看到你的身影,只可惜,我还是无奈的在那个街头回头。说实话,我真的很想知道你当初为什么会流露出惊讶的目光,难道你有什么苦衷吗?
街道依旧在,而你却不在。
虽然,我们之间没有过交流,但是,因为你的特别,我还是深深的把你印在了脑海。
那滋味特别棒作文500字【五】
我有一个“百变”同桌,别看他个子矮矮的,身子胖胖的,脸圆圆的,还留着一个小平头,但他可是个深藏不露的百变高手呢!他是谁呢?这个先保密,等会儿再告诉你们。呀!他来了,我闪!
同桌的第一面:在难题面前,他是个勇敢的“战士”。也就是因为这样,他成为了数学课代表。记得有一次,也不知道是数学大练还是小练上,有一道思考题,十分难解。我思考了好半天也不知道如何下笔。无奈,我把目光投向我的同桌,他是数学课代表,应该会做吧?只见他一边打草稿,一边读着题,眉头时而紧皱,时而又舒展。再一看草稿本,呀!上面密密麻麻的数字已挤满了一面,并且还在不停地增加着。就在我以为他似乎也不会做时,突然,他一拍桌子说道:“对,就这么做!”然后笔走如飞,把我吓了一跳。哎!没办法,谁叫他就这个脾气呢,每次做出了难题总喜欢这样拍桌子。
同桌的第二面:在课余时间,他是个“开心果”。一天,我正在闷闷不乐地写作业,同桌凑过来说:“咦!你拉长着脸干什么呢?”我理都不理他。他见我没反应,就又说:“呵呵,就让我这个开心果来让你笑吧!来,第一步,把嘴角上扬,第二步,用耳听:“一天,一个人在赶一辆公交车,他边跑边喊:‘师傅,师傅,等等我’。”“你知道那司机说什么了吗?”他说:“悟空,悟空,快跟上。”我听完憋不住了,呵呵地大笑了起来,刚才的烦恼不翼而飞。他就是一个大开心果。
同桌的第三面:围棋比赛时,他是小棋王。别看他才上五年级,他可是“业余围棋五段”的棋手了。大大小小的比赛经历了很多次,绝大多数都是淡定地上场,凯旋而归,为我们学校赢得了许多荣誉。
这就是我同桌,一个百变的同桌!他就是朱骁慷,一个时而严谨,时而风趣,充满智慧的男孩,现在我隆重地介绍给大家。