辣优秀作文【一】
我为大家介绍的是一道风味小食—— —酸辣黄瓜，其实做法很简单，首先准备材料，新鲜的黄瓜、辣椒、白醋、一个坛子，把黄瓜削皮洗净，切成手指般大小，辣椒切成一圈圈，把所有材料放进坛子里，然后放上白醋，密封放在阴凉处，大概两三天就入味了。
我、表姐、堂弟、姐姐、表哥以及其他“小人物”—— —五坛酸辣黄瓜，一揭开盖子，唔，好香啊！引得我们垂涎三尺，表姐让我们把自己做的黄瓜放在桌子上，让我们从中选出五个“最”。经过我们几个“美食家”认真评选，结果出来了—— —表姐做得最酸，也许是打翻了“醋坛子”；堂弟做得颜色最
深，因为他要“给点颜色我们看”；姐姐做得颜色最浅，大概是“颜面无存”吧；我做得最辣，我就是一个“心狠手辣”的家伙；表哥是个“康”师傅，香得快把蜜蜂都引来了。一样的黄瓜，同样的调料，做出来的菜，味道却大不相同，真是“百家菜百家味”。
接着，表姐让我们各自领回自己做的.酸辣黄瓜，让我们互相品尝，表姐话音刚落，我们立即冲向表哥的座位，不一会儿就把“最香”的黄瓜一抢而光。
表姐大摇大摆地走向我，自称是多辣的东西都能吃，要尝尝我的黄瓜究竟有多辣，我心里暗暗发笑，等试完了你就不是这副模样了。果不其然，她只吃了一口，就被辣得直吐舌头，嘴巴张得老大，一个劲地哈气，把我们都乐坏了。
什么是真正的美味？这回你该晓得了吧。
辣优秀作文【二】
观历史，明人世，鉴古知今，从来是天地万物都可以拿来感悟人生的。比如老姜辣还是小姜辣，又焉不是说人生道理？
人中的“老姜”，是历练过后，世事洞若观火，以气定神闲的内外修炼而去改变乾坤。你看黄忠六十跟刘备，德川家康七十打天下，姜子牙八十为丞相，余太君百岁挂帅。这些
天地间的姜，确实是到了套垂老矣的阶段，才展现出“老姜”的风范。
不过，若所有人都信“姜是老的辣，，，那世上就不会有豪气干云的少年英雄，也不会有明达睿智的少年神童。反正总要熬到“林芳谢了春红”的老姜年岁才能真正有所作为，小姜时节就轾言妄动，岂不是自毁前程？
但历史的新芽超过旧枝，无非都是因为那几个字：我—不—相—信！
我不相信，老姜就一定辣过小姜——布衣童子甘罗十二拜相，凭三寸之舌纵横列国；失怙之君康熙十四岁铲除老姜鳌拜，尽显少年英雄本色；而那二十二岁封狼居胥的霍去病，将一句“匈奴不灭，何以家为”念诵成千古的悠悠回肠。
我不相信，此时不辣，将来定有属于我辣的时代——“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否”的前车之鉴仍然游荡在历史的回声中，“冯唐易老，李广难封”又将壮志难酬的悲悯付与了白头翁。
我不相信，年岁到了就一定能变成辣姜——你看那人群中，暮气沉沉毫无建树的人，哪个时代不是大多数？
姜是小的辣。我们不必将一句俗语注解成人生懒惰的借口，等到一往无前的锐气消失殆尽才去做事。那样，留给我们的只能是力不从心的叹息，一事无成的懊悔。“红日初升，其道大光，河出伏流，一泻汪洋”，你若是那冲劲儿未被生活磨去、心气未被俗尘遮埋的小姜，当辣则辣，何待他时！
（选自2011. 10《素材快线》作者罗生）
22.本文的中心论点是什么？应当怎样理解？（2分）
答案：姜是小的“辣”，有志不在年高，年轻人也可以有所作为。
23.文章论述“姜是小的‘辣’”，第二段为何要从“老姜”谈起?（2分）
答案：首先肯定老姜的辣，为下文论证小姜的辣做铺垫，这样文章立论公允不偏激。
24.从结构上看，文章第三段有何作用？试加以分析。（2分）
答案：承上启下过渡
25.文章是从哪些方面论述观点的.？（3分）
答案：我不相信，老姜就一定辣过小姜我不相信，
此时不辣，将来定有属于我辣的时代
我不相信，年岁到了就一定能变成辣姜三个方面论述观点
26.两条谚语中的“辣”指的是应对解决各种复杂问题的能力。请分析“老姜”的辣和“小姜”的辣各由何而产生，并说明你更赞同哪种说法？（3分）
答案：人中的“老姜”，源于长期积累的，源于历练过后，世事洞若观火，以气定神闲的内外修炼，姜是小的辣，源于一往无前的锐气和初生牛犊不怕虎的精神，源于年亲人充沛旺盛的精力。至于更赞成哪种观点，只要说明理由充分，任选其一论述即可。
