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五年级他开心极了作文(他开心了作文10篇五年级下册)

五年级他开心极了作文(他开心了作文10篇五年级下册)

更新时间:2024-06-01 01:02:37
五年级他开心极了作文(他开心了作文10篇五年级下册)

五年级他开心极了作文【一】

在《少年时代报》上看到别人写的东西,我很羡慕,心里一直想要是哪一天能在上面看到我的名字那该是多好啊。于是我经常练习写作文,希望有一天能在《少年时代报》上登载。

有一天,妈妈看我写的作文很好,她说:“孩子,你这篇作文写得很好,我们把它投到《少年时代报》上试试看。”就这样,妈妈教我用电子邮件发了过去。

大概过了一个月,投稿的事情我也忘了。没想到今天老师拿我们订阅的《少年时代报》来发,刚发完一会儿,就听到同学大声说:“黄雯昊,快来看,你上报了。”我还以为是他们知道我内心的想法,故意捉弄我,但我还是急于知道此消息是不是真的。我急忙打开自己的书一看,“五小三(5)班黄雯昊”几个大字清晰的出现在我眼前,此时我的心情无比激动,面对同学的祝贺,我竟什么话也说不出来。

过了一会儿,心情平静下来后,我对同学们说:“同学们,你们想在上面见到你们的名字吗?告诉你们,只要用心观察,勤于动笔,总有一天会实现自己的愿望的。”

今天是我最开心的一天。

五年级他开心极了作文【二】

在这生机勃勃的世界里,刘伯承钢铁般的意志令万人敬佩,方志敏一身正气让世人敬仰,他们的英雄事迹不断激励我前进。在我身边,有一个普通的不能在普通的影子,他坐在阳台上,手里捧着一本厚厚的《老渭南》,就是这个影子,却是我成长的一步,他就是我的爷爷。

爷爷不是什么大官,小学毕业,平时就是盖盖房子,磨磨瓷砖,帮家里干干农活,一个及其平凡的农村老人,但是就是上一次来家里陪护我时,他的\'行为,却让我久久难忘。

我在房间里写作业,写着写着听见书房“乒乒乓乓”的声音,“不会有事吧”,我小心翼翼的推开书房的门,看见爷爷站在椅子上面,从书架上拿下一本《老渭南》,关上橱窗,摇摇晃晃的从凳子上下来,一扭头看见了我说“怎么了?”

“没啥?听见这边有声音,就过来看看。”

“行了,爷爷拿本书,赶紧去写作业吧”爷爷径直走到了阳台上。我便放下心来,继续开始写作业。之后,房间里一片安静,就连一根针掉在地上都听得见。

快两个小时,我的作业写完了,想喝口水,推开门走到客厅,看到沙发上的垫子整齐的靠在那里,爷爷坐在阳台的小凳子上,翘着二郎腿,皱着眉头,眼睛不停地在跳动,阳光洒在他的肩头,照着他那黝黑又严肃的脸上。我轻轻地走到旁边,咳了两声,但是爷爷好像没听见,钻入了书的世界里一动不动,唯一的变化就是翻书的声音。

看见爷爷沉浸在书海里无法自拨,我想:算了,不打扰爷爷了,毕竟老人嘛,累了自己就休息了,我也没太放在心上,就开始练琴去了。那天的谱子挺难的,特别是速度的要求高,我试了好多次都到不了原速,练了一个小时后,我彻底不行了,感觉自己身体被掏空,胳膊酸痛,手指僵硬,从头到脚大汗淋漓,甚至有一种愤怒想把琴砸了去,推门大吼一声发泄着自己的心情。可是,抬头一看,只见爷爷头上也是汗珠滚滚,但是一直保持着那种阅读的姿势。我刚刚大吼一声他竟然没听见,强烈怀疑爷爷是不是聋了,为了满足我的好奇心,我小声叫了声“爷爷”,第二次提高音量也没应答,直到第三次我走到他身边时大叫一声“爷爷”他才从书海里游了出来。

我对爷爷说:“爷爷,都中午了,吃啥呀?”爷爷这才缓过神来“那我给咱热饭。”吃过饭后,他又一次捧起了那本厚厚的《老渭南》,坐在阳台的角落里,像个木头人一样一动不动。我问爷爷“你看的啥书?”爷爷说:“《老渭南》么,这里面有林机厂、党校、解放电影院,这是爷爷当年盖哈滴,那时候你爸还没有你这么大”说着说着就笑了起来。

班固说:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿”爷爷的这件事让我明白了读书就要坚持不懈。朱熹说:“书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。”爷爷的这件事让我知道了人不可貌相,海水不可斗量。当我想放弃时,有一个坚持的身影浮现在我的脑海里,当我遇到困难时,有一个坚强的身影涌现在我的脑海里,每一次遇到困难想要放弃时,我就会想起爷爷那么大年纪还能持之以恒的读书,而我又有什么理由可以放弃呢?

五年级他开心极了作文【三】

??次玩得真开心-五年级

妈妈领我玩过惊险刺激的游乐园,爸爸带我去过壮观新奇的动物园,二姨陪我看过争奇斗艳的大花园………可是最让我记忆犹新的还是那回老师和我们做的游戏。这是怎么一回事呢?还是让我慢慢道来吧!

下课了,老师神秘兮兮的说:“同学们为了缓解紧张的期末复习,我们来点调节剂,明天我们做游戏,还有礼品哦!大家一听都激动起来,我希望明天快点到来。

好不容易盼到了第二天,同学们兴高采烈的来到教室,等待着做游戏。游戏时间到,老师大喊一声,我们开始玩第一个游戏是“画鼻子。小画家子桐和丞丞走到黑板前画了两个漂亮的`小女孩,只是没有鼻子。老师又叫了几名同学,来给小女孩画鼻子。不过这个画鼻子可不简单,要用红领巾把眼睛蒙上,所以同学把鼻子画的七扭八歪。不过我都没有在意这些,我只希望老师能快点叫我画鼻子,我在心中暗暗的想,老师,老师,你快点叫我呀!果然幸运之神降临在我身上,我来到黑板前,本来还信心满满,可刚被红领巾蒙上眼睛的那一刻,黑乎乎一片让我感到一股凉意。刚才还议论纷纷的同学们突然喊起来:“王若淇加油,王若淇加油。于是我信心十足的拿起粉笔画鼻子,粉笔刚落下,同学们一阵哄堂大笑,我急忙把红领巾摘下,看到黑板上的小女孩,也是笑的合不拢嘴。原来我把鼻子画到了脸蛋上。就这样第一游戏在欢声笑语中结束了。

第二个“连词成句乐翻天的游戏开始了,老师让我们把时间、地点、人物、干什么写在纸上组成新的句子。同学们组的句子千奇百怪,有“宋朝的天上有草莓摘星星,有“班级里的下水道同学们在上课,还有“半夜12点的厕所里家人们在狂欢这样的句子还有很多很多,没等大家读完,就听见哈哈哈……笑声弥漫在教室里。

最后,老师让我们猜了一个谜语,听说谜底就是我们的奖品。\"一根金箍棒,红珠串在上,入嘴香又甜。\"同学们听了异口同声的回答“糖—葫—芦,老师笑眯眯的说:“你们真聪明,都猜对了。紧接着,老师就把糖葫芦发到每个人手里。

那天真是充满欢笑,又甜蜜蜜的一天。现在想想还能笑出声哪!