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我喜欢的人三年级作文怎么写(三年级我喜欢什么人的作文)

我喜欢的人三年级作文怎么写(三年级我喜欢什么人的作文)

更新时间:2024-05-14 04:36:26
我喜欢的人三年级作文怎么写(三年级我喜欢什么人的作文)

我喜欢的人三年级作文怎么写【一】

在大街小巷,我们都能见到一个熟悉的身影——清洁工王大爷。

他身材不高,60多岁左右。经常穿着一身已经褪色的橘黄色的工作服,他的头发乱蓬蓬的,那雪白的头发,好像下了一层雪一样。脸黝黑黝黑的,上面爬满了一道道皱纹,好像一条条蚯蚓。他的眼中经常会射出喜悦的光芒,因为,他为别人过上了干净整洁的生活而高兴,寒冷的冬天他的鼻子冻得像一个红萝卜,耳朵也冻得红肿红肿的。再看看那一双手吧!简直不是一双手,非常粗糙不堪而且还裂开了一道道缝,上面还缠满了胶布,摸一摸好像摸到了干枯的树皮一样。

清洁工王爷爷非常勤劳。一天,一阵大风吹来,我们家的小区门口刮来了一大堆烂纸,王爷爷看见了,连忙跑过去拿起扫帚扫了起来,这里扫干净了,那里飞来了,那里扫干净了,这里又飞来了。我看见了,心里对那些不听话的烂纸说:“你们不要再折磨王爷爷了,赶紧回到垃圾桶里吧!”但是,最后王爷爷还是把垃圾都清理到了垃圾桶里。

在炎热的夏天,一场狂风暴雨后,下水道堵住了,我们家的小区门口积了一大滩水。王爷爷看见了,他想:糟了,这下通行就不方便了。于是,他穿上高高的雨鞋,手里拿着铁耙子冲进了水里,他用铁耙子钩住了垃圾,使劲的拉,但是这个垃圾好像在跟王爷爷拔河一样,就是不听话,王爷爷费了九牛二虎之力终于把垃圾都清理了,下水道也通了。只见积水流了进去,王爷爷开心的笑了。路边的行人都朝王爷爷竖起了大拇指,说:“王爷爷是个大好人。”我心里想:要是没有王爷爷,我们的通行就不方便了,真是太感谢王爷爷了。

王爷爷就是这样一位勤劳,无私奉献的人,是我们生活的美容师。也是我们最值得敬佩的人。

我喜欢的人三年级作文怎么写【二】

要是有人问我:你最敬佩谁?我就会说:“我最敬佩的人是清洁工。”

一个冬日的清晨,外面下着鹅毛大雪,寒风刺骨,冻得人直打冷战。我在上学的路上看见很多清洁工人在路边用刨子敲地面。当时,路边很吵,我也没留意,走到跟前儿才看清——只见阿姨手握刨子,用尽吃奶的劲儿往冰面上敲。刨子重重地落下去,冰块就像大玻璃被大力士踩碎了一样,散落一地。我跑过去问清洁工阿姨:“阿姨!您为什么要用刨子敲地面呀?”阿姨说:“冰面这么滑,为了不让行人滑倒,我们要把冰敲碎。”这下我明白了。当我抬头看到阿姨的脸时,心里一紧。阿姨的脸通红的,眉毛、头发上都是雪花。我的泪水一下子涌满了眼眶。我感动地说:“阿姨!你们辛苦了!”阿姨笑了笑,继续去刨冰了。

阿姨的背影在我的心里变得高大起来。我敬佩清洁工人这种默默奉献的精神。

我喜欢的人三年级作文怎么写【三】

有的人敬佩万人追捧的明星,有的人敬佩名载史册的伟人,有的人敬佩勇于创新的科学家。而我敬佩的却是默默无闻、无私奉献的环卫工人。

那是暑假的一天,外面骄阳似火,小狗在树荫下吐着舌头。柏油路的路面像被烤化一般,油亮亮的。我边吃冰棍边快速往家走。吃完冰棍,我刚要随手扔掉吃剩的东西,忽然发现不远处有一位年近花甲的老爷爷,在烈日下劳作,豆大的汗珠顺着黑黝黝的脸颊滚落下来。他时而一丝不苟地扫着地,时而弯腰拾起一些东西扔进垃圾车。他扫过的路面光洁如新,似乎给火热的夏天带来了一丝清凉。看着眼前的情景,我不好意思地紧走几步,把垃圾放进垃圾车。垃圾车发出难闻的臭气,我不自觉地捂住鼻子。可老爷爷却没有一点厌烦的表情。

恰在这时,有一个男孩边走边把喝完的饮料瓶扔在路边。老爷爷叫住他:“请把垃圾捡起来好吗?”看着男孩疑惑的眼神,老爷爷又温和地说:“如果大家都不乱扔垃圾,我们就会拥有更美好的环境!”那男孩红了脸,捡起瓶子扔进垃圾桶。

在回家的路上,老爷爷的身影一直在我脑海里。我在想,老爷爷和许许多多环卫工人一样,有着对工作尽职尽责的态度,和对社会无私奉献的精神。他们是多么令人敬佩啊!

我喜欢的人三年级作文怎么写【四】

我们的小区有一个小女孩,她今年才八岁,梳着一个羊角小辫,眼睫毛微微往上翘,是个俏皮的小女孩。但不幸的是,她得一生都会在轮椅上度过,她是个残疾人,他的不幸可以胜过所有正常人的痛苦。

小区的老人们说;“这孩子不容易,不管是刮风,还是下雨,不管是春天,还是冬天,她都会去周围的学校,听学生们读课文。真是个勤奋好学的孩子。”一个三四岁的孩子说:“这个小姐姐每天给我讲故事,我们都很爱听她讲故事。”听完孩子和老人们的话,我的心也想起来了,我想:她努力地重新站起来,学人们走路,摔倒了再爬起来,虽然她是个残疾人,但我们从来不嫌弃她。看到这些,我想她一定是个坚持不懈的孩子。妈妈曾经对我说:“人总有失败的时候,就像这个小女孩,摔倒了再爬起来,才是成功者。”

那天她在小区里的花园中学走步,就在这时,小女孩眼看就要摔倒了,我连忙跑过去,准备抓住她,他看着我的手轻轻地说:“不用了,我自己行。”她控制着自己的身体,努力地将自己的身体向前倾斜,不让自己摔倒,周围的人见了,给她鼓励,加油,让她有信心。她的脸红了,露出了微笑。

有一次,我去她们家找她玩,她正在用功学习,虽然她上不成学,但她在家里用功学习,她眯了眯眼睛,看见了我,连忙招待,端茶倒水,我叫她识字,她高兴地合不拢嘴。真是一个勤奋好学的孩子。

这个小女孩值得我学习,学习她的坚持不懈的精神,使我敬佩她的勤学好问。

我喜欢的人三年级作文怎么写【五】

天气是这样的炎热,当大家都躲在屋子里吹冷气的时候,有一群人却在火辣的太阳下,站在马路的中央,挥汗如雨的指挥着交通。他的脸上看不见不耐烦,却让我看见了不辞辛劳的牺牲奉献。不管从哪里个角度看,他都是一个认真工作的人。他,就是我最敬爱的交警叔叔。

交警叔叔的勇敢,是我的文字形容不了的。为非作歹的坏人,老是要破坏大家的平静生活,制造了不安,只有警察才能制服他们,把安全还给我们老百姓。警察的工作是这样的重要和伟大,我对他们有了更多的崇敬。

但是交警叔叔也有幽默的时候。有一次,爸爸妈妈开车载着我们姐弟四人一起出游,刚好在路口碰到警察的临检。

摇下车窗,交警叔叔看到我们一家六口,惊讶的问着:“这四个孩子都是你生的吗?”

妈妈当然毫不犹豫的点头说:“对啊!”

这个可爱的交警叔叔竟然立刻立正站好,跟妈妈用力的敬了礼,他实在是太佩服我妈妈的勇气了。这时我们整车子都笑翻了。

身为一个好公民,我们也可以为辛苦的人民卫士做些有意义的事情,比如说:遵守法律,遵守交通规则,不要让警察东奔西跑疲于奔命。这样,交警叔叔也会更快乐的执勤,也会跟我们耍耍宝呢!

警察让我们的社会有安全感,我非常敬爱警察,亲爱的交警叔叔们!谢谢您哦!

我喜欢的人三年级作文怎么写【六】

我最敬佩的人不是在篮球场上连连夺冠的乔丹;也不是受万人追捧的迈克尔 . 杰克逊;更不是为国家创新发明默默无闻的科学家……而是一个普普通通的公民,他就是我爸爸。

我为什么敬佩我爸爸呢?因为他做事坚持不懈、爱看书。还记得那是七月里的某一天,爸爸郑重地向全家宣布:“随着高科技的发展,我的打字速度太慢了,从今天开始,我要开始练打字了!”我和妈妈不禁欢呼起来,心想:以后终于不用再帮爸爸打论文了。我爸爸可不是三天打鱼两天晒网的人,他一诺千金。从那天开始,爸爸就像钉子一样钉在电脑桌前,目不转睛地盯着电脑的,手指在键盘上慢慢的移动。爸爸从金山打字程序开始练,有时吃饭了连叫几声,爸爸总是那一句话:马上就来!可始终也不见爸爸的身影出现在饭厅门口,等我吃完饭跑去一看,爸爸还专心致志地盯着电脑打字呢!我费了九牛二虎之力才连拉带拖地把爸爸“送”进了餐厅,我的爸爸废寝忘食,多么专心呀!

经过一段时间从不间断的练习,爸爸的打字速度已经从每分钟十几个字,提升到每分钟七八十个字了,爸爸打字的时候,十根手指在键盘上飞快的跳动,像是在键盘上跳舞。爸爸还在练打字,说要追求更高,打得更快,更好。

爸爸还有一个好习惯,那就是每天必须抽时间看书,从中获取各方面的知识,从来没有间断过。爸爸常常教育我,每天看几页书,收获几个好词、多积累几句佳句、几句哲理,日积月累就会得到更多知识,在爸爸的熏陶下,我也爱看书。

爸爸就是这样一个做任何事情都踏踏实实、坚持不懈、爱看书的人,我要好好向爸爸学习。

我喜欢的人三年级作文怎么写【七】

那天我和他比一次赛,看谁玩滑板的技术好。比赛一开始,他一上滑板就走远了,我以跟上了。他把右脚抬起来,也能快速的驾驶,我还一个人留在了后面,我也学他把右脚抬起来,刚开始还行,不一会儿我没注意前面有一个小坑,我被摔倒在地上,班长急忙过来说:“我来教你。”我也没客气,就让他教我了。班长耐心的教授,一次又一次,不知过了多少次的\'坚持,我才学会了,一点。

又过了一个星期,我终于学会了,我和班长又一次比赛。我和他一起出发。我们还玩了一个阵形。这时,彭天宇过来了,于是我们三个人,玩了起来,我们三个玩起了三角阵形。一开始,我们三个都冲在了前面,班长还让我拿手当大炮。没一会,阵形就解开了。班长又教我们玩正方形的阵形,我找来一根木头。我们开动脑筋,终于想到一个好办法。玩得不亦说乎。忽然彭天宇摔了下来,班长急忙跑过去。这时彭天宇站了起来,班长说:“我们都是坚强的人。”我们大家都笑了。

这就是我最敬佩的人,也是我们最好的班长。

我喜欢的人三年级作文怎么写【八】

爷爷今年八十有三,头发雪白,在阳光下熠熠生辉。爷爷年级虽大,但

爷爷听了,轻笑一声,说道:“既然没内容可写,那就把自己思考

“爷爷,你太厉害了!”我高兴得跳了起来,接着问道:“爷爷,听说你只读了小学,我本以为你什么都不懂,没想到,你居然还能辅导我

正如爷爷所说,我们必须活到老,学到老。唯有这样,才能不断进步,变得更优秀。这就是我的爷爷,一个坚持学习的人,一个我最敬佩的人!