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6年级读书的经历的作文(自己读书的经历作文五年级)

6年级读书的经历的作文(自己读书的经历作文五年级)

更新时间:2024-04-29 01:40:13
6年级读书的经历的作文(自己读书的经历作文五年级)

6年级读书的经历的作文【一】

我写完作业,趴在床上看我刚借的书:《小说派》,忽然,妈妈一把把我的书抢了过去,对我说:“不要再看课外书了!”就这样,我和妈妈的大战开始了。

第一回合:今天,我借了一本书,我一回家就跑进w。c,因为那是我经常偷看书的地方,只要妈妈一进来,我就把书放在马桶后面,每一次都没被妈妈发现,哈!第一回合我赢了。

第二回合:今天晚上,我睡觉的时候,我关上了门,盖上被子。在被子里喜滋喜滋地看着,突然,一个“蒙面女人”抢走了我的课外书。我伸头看了看,呀!是妈妈。这一次我输了!

最后一回合:在写作业的时候每一次我都会认真写,这次不一样,因为我又借了一本书看,我把书藏在语文书的里面,只要妈妈不在时,我就偷偷地看一小会儿。我正看得入迷,妈妈悄悄地走过来,一把抓住我的课外书,我以为我要完蛋了。可是妈妈却说:“既然你那默哀看课外书,我以后就允许你看吧!但要在写完作业以后合适的时间看才行。”

虽然我到最后还是输了。可是,我获得了看书的机会。结果如我所愿。这样看来,最后也算是我赢了吧!

6年级读书的经历的作文【二】

散落几许浅浅春光,暖阳甚好,听风浅吟。四月天映出的微笑让我想起有这样一次经历遗留在时光。

那年春意正浓,我随着外婆到了乡下大婆家玩。穿过一片稻田和几座矮墙便到了大婆家。

大婆是个顶热情的老人,一进门就急忙招呼我们坐下,然后马不停蹄地进厨房忙菜。我只顾着急看窗外的鸟语花香,见饭菜一上桌便匆匆吞了几口,然后放下碗筷跑到窗边,留下一桌子饭粒。外婆刚想发火却被大婆拦着。“琦琦,我们马上去插秧苗,可有意思了,你去不?”我回过头望了望外婆,得到默许后便兴高采烈的答应了。

来到稻田,只见一片黑黝黝的泥潭没有半点生机。想象中的插秧只是简单的把秧苗插进泥水里,可这一个看似简单的动作足以让我望而生畏。大婆指着泥潭说:“喏,把秧苗插进去就好了。你只要插60颗,回去就给你做好吃的。”说完她下去给我打样十来根,一眨眼就插好了。“要把它一排排插齐了。”大婆仔仔细细地交代着。我满怀信心地走下去,想着赶紧插完这些秧苗,可刚跨一步,就重心不稳摔进了泥水里,弄得全身都是泥渍。大婆转过身来憨憨一笑,但并没有过来帮我,只是一直冲我摆手。过了一会便又拿着秧苗向着前面去了。

她插秧的姿势那样娴熟,似乎是一种享受的运动,以至于让人看了有一种轻松愉快的感觉。我从泥潭里爬出,咬紧牙关向前走去,每跨一步身后都像有无数魔爪抓住双腿似得,很难行动。“一颗、两颗、三颗……十二”才第十二颗,我早已经汗流浃背,双腿支撑不住身体的重量了,一下瘫软在泥中,受不了阳光的照射,不得不又站起来,但插到第二十三根的时候,便再也没有力气挪步了。

回到大婆家后,我躺在沙发上,热水澡后换了睡衣让我无比的满足。“怎么样,累吗?”大婆笑道。“累趴了!”我摆了摆手,回味着上午的插秧,心中依旧后怕的辛苦。“你知道所有干农活的庄稼人做的工作比这辛苦多了,你今天做的这点对他们来说只是件基础的工作,你已经累成这样,而他们辛苦劳作真的是粒粒皆辛苦啊,你看平时你浪费的米粒这样做对吗?”我躺着累的动不了了,脸上突然赶紧热热的,心里愧疚得默不作声,听着大婆继续地“唠叨”。

有了那次插秧的经历后,我才真正体会到了“粒粒皆辛苦”的含义。

香风吹过,带着褪下的记忆扑面而来。站在时光的路口回望过去,那一次插秧的经历又重新浮现在心头……

6年级读书的经历的作文【三】

每到闲余的时候,放假的时候……我总会拿上一本书来看,读书是我的业余生活中不可缺少的一部分。

从上幼儿园的时候,我就在路边的报刊亭、旧书摊边看《幼儿画报》、《入学准备》、《启蒙教育》,读书,让我受益匪浅:我认识了许多字,明白了很多道理。

后来,上学了,认识的字多了。我看的书更多了,有《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》……《西游记》让我明白了:只要不怕困难,就能取得胜利。我记住了《红楼梦》中的不少人物。

渐渐地,我就抽时间去图书馆里读书,如果时间不够,我就借回家来看,我还看了《两个小八路》、《找红军》、《小铁道游击队》等抗日小英雄的故事,我要向《两个小八路》里的武建华学习,他们和我同岁,但是他们却比我更坚强、勇敢,他们在敌人面前不服输,不泄露八路军的秘密,我非常敬佩他们。

在学校的图书馆里,我还阅读了《三个小女巫》,这本书告诉我们,正义永远打败邪恶……

读书,让我的生活充满了快乐!我爱读书!

6年级读书的经历的作文【四】

炎炎夏日,太阳露出狰狞的面孔,炙烤得我很难受,但没有什么比网鱼更快活的事了,我兴致勃勃地扛着渔网向光华路口的小池塘飞奔过去。

来到池塘边,池塘像一只水汪汪大眼睛;那清澈的池水,犹如一面镜子。我迫不及待的趴在池边,池塘里立刻出现了一个好奇的我。我觉得很有趣,弯下腰用手拨动池水,一股股清凉瞬间弥散而来,沁人心脾,十分惬意。绿油油的水草随着水波舞动,炫耀着自己婀娜的身姿;一片树叶从天而降,像一只飞舞的蝴蝶,掉在水面上,泛起一道道细细的涟漪。

我沉浸在池塘的美景中,猛觉干正事要紧,于是甩干手上的水,拿起鱼网寻找小鱼,忙活了半天竟然一无所获,眼睁睁看着小鱼从网边溜走。因为当时才读一年级,没有网鱼技巧,只会上下打水,乱折腾,所以我怎么可能是这些机灵小鱼的对手呢?我气得哇哇大叫,皱起了眉头,使劲用网击水,溅起的水花像花洒洒出的水,直向我袭来,弄得自己一身湿漉漉的。渐渐地我也觉得很没趣,决定再努力去捕一回。

我四处寻找小鱼踪迹,突然发现一条傻瓜小鱼一动也不动,呆呆地浮在水面上好像有什么心事,我接近它竟然也没觉察。但这条小鱼离岸边有一些远,我伸长手臂,“远点,再远点。”我暗暗提醒自己,脚一直往前踮,不知不觉到了踩空的地步,眼前一黑,扑通一声,水花四溅,我掉落水中。刚想喊“救命啊”,可一张开嘴,水就拼命往口中袭来,小鱼们四散奔逃,手碰到了软绵绵的淤泥,虽然水不深,但惊慌中怎么也站不起来,无力地挣扎着。

说时迟,那时快,爸爸不知从什么地方冒了出来,像老鹰抓小鸡一样一把把我捞了起来,冰凉的衣服粘在身上,臭烘烘的泥土味弥漫开去,我俨然变成一只名副其实的落汤鸡。

爸爸没顾及我的难过,反而是严厉地批评:“你太没安全意识了!假如这是一条河怎么办?”我失落无比,狼狈不堪地回家去。

水是生命之源,温柔无比,但对我来说这更是一次难忘的危险经历。

6年级读书的经历的作文【五】

从我在妈妈肚子里时,爸爸妈妈就是教师,当我一岁时,每天就给我教字和字母,还有听音乐唱儿歌。从那时起,我家就有许多的图书了,我的小人书也有好几十册,那时候,“读书破万卷”是我的特长。

二岁时,在那些挂图上的A、B、C、D我认得一清二楚,a、o、e读的有滋有味,而且在妈妈的言传身教下,已经会说一些普通的话句,很快丢掉了我的“外国语”。

三岁时,妈妈又给我买的连环画让我读,还有那唐诗三百首让我背诵。

四岁,我已经可以和人沟通了,左邻右舍的小朋友都成了我的“兵”。

五岁,我每天都盼望着去上学,可是妈妈就是不让我去上学,我每天背上书包,在院子里走来走去,想象着学校是个什么样的地方,小学五年级作文《作文 我的读书经历》。

六岁,我还是没有上学堂,可我已经会唱歌了,因为那时姐姐在学歌,所以我也和她一起唱,坐在楼梯上高歌一曲,左邻右舍听到了还说我唱得好,我甭提有多开心。

七岁,我还是跟着妈妈混,看着那么多的孩子在教室里读书,我心痒痒的,总是模仿着他们的样子读啊、背啊,有一阵没一阵……

八岁,连升三级,妈妈把我直接发送到一年级,从此,我不在打游击,成了正规军。

……

十二岁了,长成了一个帅小伙,现今就读五年级(3班,在老师的精心培养下,我学到了许多,而且读了不止上百本书,每读一本书,书中的人物让我欢喜,有的也不由得让我落泪……现在,我的家中藏书我也数不清,我很高兴读书,每次读书都会先找一个本子,把文中优美的词句抄下来,不分心,所以我现在写作文一点都不愁,作文也写得比较好。

读书伴随着我成长,读书给我带来了许多快乐!

十三岁、十四岁……我是吃饭长大的,也是读书长大的,读书的路还很长,我相信我会坚持读下去,一本我喜爱的书就是我的一位好朋友,朋友多了路好走。

6年级读书的经历的作文【六】

翻开记忆的相册,那里有许多难忘的事。第一次爬泰山的经过,深深烙在我的心里,让我记忆犹新。那一次,我尝到了成功的喜悦。

暑假里,我终于如愿以偿,和爸爸妈妈一起去登泰山。来到泰山脚下,我向上望去,只见泰山山脉连绵起伏,巍峨壮观,山顶云雾缭绕,如同仙镜一般,果然名不虚传。

我们兴奋不已,一路向上,不知走了几层阶梯,原本寂静的山渐渐地充满活力,鸟儿见到我们,放声歌唱,仿佛在为我们演奏;满山的绿树见到我们,摇晃着树枝,好像欢迎我们的到来。一路上,我们看到了许多美丽的景物:石刻,小溪,岩石,松树……而我最喜欢云海,站在山腰间,放眼远眺,只见落日染红的云彩仿佛被颜料涂过一般,红的,黄的,橙的\',粉的这几种颜色组成了一幅美丽的油画,一阵风吹来,片片彩云变幻莫测,一会儿变成了一片森林,一会儿变成了一个牧场,一会儿又变成了一座云朵学校……真是千姿百态啊!

我们沿着崎岖的山路继续往前行,此时,我已经气喘吁吁,浑身无力,四肢发软,累得满头大汗,筋疲力尽了。再看看别人,他们有的坐在台阶上休息,有的拿着毛巾擦脸上的汗水,有的双手扶膝,喘着粗气,有的拄着登山杖,艰难地往上爬,还有的则谈笑风生,轻松得好像他们刚开始爬一样。一个挑着扁担,身穿白褂子,黑色裤子和黑布鞋的老爷爷,迈着沉稳有力的步伐,在又陡又险的泰山上如履平地,让周围的人啧啧赞叹,看着他们,我凭空增添了几分勇气,这时爸爸也走过来拍了拍我的肩膀说:“世上无难事,只要肯登攀!”听了爸爸的话,我握紧拳头,暗暗地为自已鼓劲儿。

我们走走停停,一会儿天就黑了下来。此时我们终于到了十八盘,这是泰山最险要的一段,两侧崖壁如削,远望如天梯高悬。我一只手把扶手,每走一步都小心翼翼,手一刻也不敢离开扶手,生怕掉下去。累得我腿直打颤,再次打起了退堂鼓,但在爸爸妈妈的鼓励下,我手脚并用,一鼓作气爬上了山顶。我站在石阶上喘着气,看着自己爬上的陡峭石梯,心中无比自豪!从山顶往下望,泰山真美啊,真正体会到“一览众山小”的感觉了!

这次登山,我知道了成功的滋味,要想成功,就必须坚持!真是令我难忘的一次爬山之旅啊!

6年级读书的经历的作文【七】

今年,准备钢琴十级考试的时间只有一个月。开始时,我有些着急,又有些不自信,担心在这么短的\'时间里,我不能把十级的曲目弹奏地很出色。于是,我制定了详细的练琴计划,每天都要认真练习六个小时以上。在练习中,从认音到体会曲目的意境,我都认认真真,不敢有一点儿马虎。通过半个月的努力,在第一次模拟考试中,我演奏得不错,受到了老师表扬。我有些沾沾自喜,回家之后,练琴就有些放松了,每天只练习几遍,自我感觉还不错。可是,到了第二次模拟考试时,我弹奏的水平明显退步了。我有些懊悔,回家之后,重新安排了作息时间,并暗暗下定决心,一天必须坚持弹够六个小时的钢琴。乐曲《船歌》有四个声部,有时为了弹准确,一小句我都要练习一个半小时。几天后,我的手腕都练疼了。可是,我并没有因此偷懒,而是更努力更认真地练习。在那几天里,我天天只想着弹琴。有时候,晚上睡觉都梦见自己在弹琴。

我坚持着、努力着,直到考级前一天晚上我还练习到十点半。终于,我的付出没有白费。在考场上,我发挥得特别出色,一个个音符被我演奏得流畅、优美,我自己也完全沉浸在了弹奏的乐曲之中。考官露出了满意的笑容。走出考场,我的指导老师也对我竖起了大拇指。这时,我才真正放松了下来,觉得自己的付出是值得的,我也开心地笑了。

这段难忘的经历使我明白了一个道理:无论做什么事情,必须全神贯注、坚持不懈,只有付出了才会有收获。