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仙人掌结尾怎么写作文三年级(仙人掌优秀作文三年级顺序)

仙人掌结尾怎么写作文三年级(仙人掌优秀作文三年级顺序)

更新时间:2024-05-13 09:52:50
仙人掌结尾怎么写作文三年级(仙人掌优秀作文三年级顺序)

仙人掌结尾怎么写作文三年级【一】

仙人掌没有使人一见就生爱慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。

仙人掌浑身墨绿,叶片呈椭圆形,再加上那满身的根根小刺,像只可爱的小刺猬。仙人掌不娇,不艳,但他的魅力别有所在。仙人掌生命力特别顽强,就算是长期不浇水,也不会有一点枯黄。

有一次夏夜,狂风暴雨如期而至,暴雨过后,院子里各种植物都脆弱地弯下了腰,只有仙人掌,在狂风暴雨的洗礼下,不仅没有低头,反而更加苍翠,更加茁壮,还开出了黄色的小花,在清新的空气里,散发着淡淡的清香,沁人心脾,使人神清气爽。仙人掌不仅生命力顽强,还是做药做美食的好材料。

仙人掌不仅对人体有清热解毒、健胃补脾、清咽润肺、养颜护肤等诸多作用,还对肝癌、糖尿病、支气管炎等病症有明显治疗作用。仙人掌含有丰富的营养,被许多人做成了美食,有的做成了馅饼,有的切碎做汤,有的用来酿酒……倍受人们喜爱!仙人掌坚强不屈、默默奉献的高尚品格不正是我们应该学习的精神吗?

仙人掌结尾怎么写作文三年级【二】

有的人爱雍容华贵的牡丹,有人爱清香醉人的茉莉,有人爱婀娜多姿的柳树,而我却爱坚韧不拔的仙人掌。

天气渐渐炎热,许多在春季开得惹人喜爱的花慢慢枯萎。唯有仙人掌那巴掌形状的身体越长越青翠,越长越壮,我开始觉得有些壮实。在那厚厚的盔甲上还长满了钢刺,显得威武不屈。

一次,楼上掉下来的扫帚打断了仙人掌,我开始觉得有些心疼了。见爸爸把那截断了的仙人掌插入泥土中,我感到很好奇,便问道:“爸爸,它能成活吗?”爸爸让我别着急。可我想:过不了几天,它肯定会的。时间过得真快,转眼间,一个星期过去了。一天,我来到阳台上,惊奇地瞪大了眼睛:仙人掌居然长高了。我用手碰一下,刺像针一样扎在我手上。我想:“仙人掌这么多刺,大概是为了防备外来的侵害吧。”仙人掌虽然扎了我,但我却爱上了它。

以后,我越来越爱仙人掌了。因为我知道了它善于在贫瘠的土壤里吸取营养,在没有水的沙漠里生根开花,无论是烈日还是严冬,仙人掌都能傲然屹立,茁壮成长,它像一个不畏艰险、坚强不屈的勇士。

每当我看见这几朵娇艳的花,我就想到:仙人掌战严寒,傲风雪,披盔甲,长钢刺,把自己辛苦得来的花奉献给人们观赏,就像革命者把心奉献给党和祖国那样。这种精神,不是象征着我国人民为了灿烂的明天,展现出的生生不息、战斗不止的高尚精神吗?

我爱仙人掌,我越来越爱仙人掌了!

仙人掌结尾怎么写作文三年级【三】

“轰!”顿时,天上乌云密布,电闪雷鸣。倾盆大雨从空中倒了下来。淋湿了马蒂尔德的衣裳。

听了佛来思节夫人的话,玛蒂尔德如被冰雪,她没有再说一句话,一个人失魂落魄的往回走。

回到家,看见丈夫,就大哭起来,边哭边叫:“亲爱的,你知道吗?那串项链是假的!你知道吗?那串项链是假的。”路瓦栽不知怎么回事,迷惑不解地问:“怎么了,亲爱的?什么是假的?”路瓦栽夫人解释道:“就是我从佛来思节夫人那借的那条项链,是假的,是假的!”并把路上的情形告诉了他。“啊?!”路瓦栽先生不相信,于是他找到佛来思节夫人证实这件事。 结果这件事是真的。

马蒂尔德十分失落,整天躺在床上想着什么。路瓦栽看她如此的伤心,总是想办法让她开心,并开导她。过了几天,马蒂尔德突然从床上蹦起来,兴奋的对丈夫说:“我想通了!是这串假项链使我懂得了生活,让我在这十年里,没有虚度光阴,过得充实而快乐。所以,我要感谢它。要更努力的生活。”

路瓦栽先生很高兴,于是他们夫妻俩都振作了起来。靠自己的双手,打拼出一片属于自己的天空。又过了5年,他们家经济状况明显改变,马蒂尔德过上了以前只能在梦中才能过的生活。并为路瓦栽生出了一对龙凤胎。从此,一家人过上了幸福的生活!

仙人掌结尾怎么写作文三年级【四】

仙人掌是一种不长花的植物,它不讨人喜欢,甚至有些厌烦,可我却认为仙人掌有值得我们学习的品质。

我家的仙人掌是我买的,虽然它不好看,但是生命力极强所以我选了仙人掌。但是买回来后,它没有得到我的关心,因为它没有玫瑰那种鲜艳,也没有向日葵那种阳光温暖,甚至会扎伤别人。所以它被放在一个盆里,孤独无奈地屹立在窗台上,是呀,它是多么令人厌烦!

我对这令人厌烦的仙人掌置之不理,直到一天的一个早晨。那天,风很大,我忘了关窗户。凛冽的寒风无情的冲进房间,把仙人掌吹的东倒西歪、摇摇欲坠。我看见了赶快跑过去想接住它,就在这时奇迹发生了,仙人掌依然稳稳地屹立在窗台上,没有掉落下来。我顿时惊呆了,从这一天起,我对它的态度发生了巨大的变化。虽然它没有诱人的芳香,也开不了引人注目的鲜花,甚至容易伤人,但是它坚强的意志让我油然升起敬佩之心。

仙人掌如此,其实人也一样,也许没有别人那么耀眼,甚至有点差,但只要你努力,一定会把困难牢牢地踩在脚下,获得成功。

这就是我喜欢的仙人掌,它长得不好看,也没有个很大的用处,但是依靠它坚强的意志可以克服重重困难的精神值得我学习。

仙人掌结尾怎么写作文三年级【五】

记得11岁那年,姥姥送给我一块仙人掌,它是从姥姥家的大仙人掌上割下来的一个小杈。我仔细地看着这个小杈:只有小巴掌那么大,好像活不起来似的,甚至连根都没有,怪可怜的。我对它可不抱任何希望,只是把它随便地插在花盆里,然后浇了一丁点儿水,放到阳台的一个小角落。

半个月后,姥姥问我:“仙人掌怎么样了?”我一愣,想起来仙人掌还在阳台的小角落里。哎呀!我怎么把它给忘了!于是便告诉姥姥:“肯定已经了。”回到家,我立刻到阳台上看仙人掌。哇!我不禁大吃一惊,仙人掌在那个角落里活了下来!仙人掌的生命力可真强啊!我马上把它放到阳光充足的地方,浇水、施肥、松土。又过了几天,仙人掌长出了许多“小球”,还长了许多小刺。那翠绿的颜色,呈现出了旺盛的生命力。

我不明白仙人掌的生命力为什么这么强。爸爸给我解释说:“仙人掌是一种耐旱的植物,为了减少水分蒸发,把叶子退变成了刺。”

仙人掌虽然没有牡丹那样雍容华贵,也不及玫瑰的绚丽多姿,更不像茉莉香飘十里,但我喜欢仙人掌。它索取的很少,贡献的却很多,它不怕炎热,不怕干旱,能在恶劣的环境下顽强的生存。我要向仙人掌学习!